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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班语言教案：怪车轱辘辘编 辑：_时 间：_活动目标：1 、能大胆讲述自己看懂的画面情景，学说短句：轱辘辘，轱辘辘，这是_车。2 、在找房子的故事情境中，感受房子变”汽车”的有趣情节。活动准备：PPT活动过程：一、创设场景，激发倾听兴趣师：你喜欢开车吗？喜欢开什么车？现在开好你的车跟着杨老师去森林去不去？教师哼怪车律动进入活动室。师：美丽的森林到了，我们把车停好坐下来吧！二、理解故事主要情节1、找房子师：森林里有什么？师：今天森林里的小动物都不在森林里，它们出去找房子了。师：到底有哪些动物去了呢？师：有几个小动物去了？它们找到房子了吗？找到了什么水果？师：那房子是怎么样的呢？2、推房子师：看看小兔子怎么了？师：发生什么事情的时候会脸红？师：到底小兔子为什么脸红呢？看好杨老师教师示范动作师：为什么会脸红的？（累的）师：那小老鼠呢？它累吗？你怎么知道？（满头大汗）师：小蚂蚁它累吗？它在干吗了？（喘气）3、变车子师：它们一边推着房子一边在马路上走着，发生了什么事情？师：狐狸警察可能在说什么呢？幼儿猜测师：为什么马路上不许滚房子？师：那怎么办呢？想一想怎么把小动物的房子搬回去？幼儿自由说师：看谁也想到了？它想了什么办法？师：西瓜上有什么了？（方向盘、轮子）师：原来西瓜装上了方向盘，装上了轮子，就变成了西瓜车了师幼一起学学变汽车师：我们一起帮小蚂蚁告诉狐狸交警幼儿学说：轱辘辘，轱辘辘，这是_车。三、活动结束师：让我们开着我
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