《从不同方向观察立体图形》同步练习2_第1页
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从不同方向观察立体图形同步练习基础练习1.如图431，讲台上放着一个圆柱体和一个长方体，请说明图432中的的四幅图形分别是从哪个方向看到的.(1)_； (2)_； (3)_； (4)_.2.我们从不同的方向看一个物体，从正面看到的图形叫做主视图，从_看到的图形叫做左视图，从_看到的图形叫做俯视图，我们也把从这三个方向观察到物体的图形叫三视图.3.如图433，(1)、(2)、(3)、(4)是四个几何体的主视图、左视图和俯视图，请根据视图说出几何体的名称.(1)_； (2) _； (3)_； (4)_.4.从三个方向看图434，得到图435中的三个图形，请同学们说出哪一个是主视图？哪一个是左视图？哪一个是俯视图？5.如图436请你画出这个几何体的主视图、左视图和俯视图.点击思维6.如果从某个方向看一个几何体是三角形，那么这个几何体不可能是( )A.圆柱 B.四面体 C.三棱柱 D.圆锥7.如图437所示，甲、乙、丙、丁四人分别坐在一方桌的四个不同方向上，看到桌面上的图案呈“A”形状的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.图4311是由几个小立方体块在桌面上所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方体的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图.9.用小立方体块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图4314所示10.已知一个几何体从上面看是一个圆，则该几何体可能的形状是_(至少填两种).11.如图438，此陀螺是由_个几何体组合而成的，这些几何体的名称分别是_.参考答案基础练习1.答案：(1)正面 (2)右侧 (3)左侧 (4)上面2.答案：左侧 上面3.答案：(1)圆柱；(2)圆锥；(3)长方体；(4)球4.答案：(1)是左视图；(2)是俯视图；(3)是主视图5.答案：点击思维6答案：A7.答案： C8思路分析：本题考查主视图、左视图、俯视图的有关概念及理解，可采取两种方法：一是根据俯视图摆出几何体，观察它的位置，然后再画出左视图和主视图；二根据俯视图确定主视图、左视图的列数，再根据数字确定每列方块的个数，然后画出图形.解：如图4312.9.思路分析：这样搭建的几何体不止一种，先根据主视图和俯视图确定列数，然后再动手搭建，观察搭建的几何体的主视图和俯视图是否满足要求如图4315中搭建的几何体的俯视图(小正方形内的数字表示该位置小立方体的个数)时最少要10个小立方体；而如图4316中搭建的几
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