三年级语文期末试卷---副本.doc

校名_ 班级 _ 姓名_ 座号_-密-封-线- 20152016学年第一学期三年级语文期末试卷注意：本试卷共4页，四题，满分100分，时间90分钟。一、 快乐积累(49分)1、 看拼音写词语。(10分) z sh g l xing p sh yn z rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Yo ci m fng mo dn hng ku p s ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 把下列词语补充完整。(9分)（ ）（ ）兼程 （ ）幕降（ ） （ ）（ ）不息庞然（ ）（ ） （ ）睦（ ）处 彬彬（ ）（ ）（ ）不转（ ） 琳琅（ ）（ ） （ ）（ ）缤纷3、 在括号里填上恰当的词。(6分)（ ）地变大 （ ）的创举 （ ）地奔跑汹涌澎湃的（ ） 热烈地（ ） 甜甜地（ ）4、 填诗文。(8分)（1） ，淡妆浓抹总相宜。（2）世上无难事， 。（3）当我们在外地过节时，常引用诗句“ ”来表达我们的思念之情。（4）小兴安岭一年四季 ，是一座美丽的大花园，也是一座 的宝库。5、 我是选词小能手。(8分)（1）尽管还是 只有才 既然就这几天，（ ）大雨下个不停，全班同学（ ）准时到校上课。你（ ）下定决心好好学习，（ ）不能像现在这懒惰。（2）宽敞 宽大 宽阔你的这件衣服有点（ ）。第1页通向城镇的马路（ ）平坦。（3）究竟 竟然 毕竟 你（ ）能活着回来，真是个奇迹。你（ ）是不是中国人？6、 按要求写句子。(8分)（1）人们倒掉陶罐里的泥土。（改为把字句和被字句） （2）从前有个商人走失了一只骆驼。（缩句） （3）用“仿佛”写一个比喻句。 （4）写一句带有两个以上连续动作的句子。 二、快乐阅读(24分) 1、课内阅读(11分) 美丽的小兴安岭（节选）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（1）这段话共有 句话，描写了 、 、 、 等景物。（5分） （2）这段话的第一句中“抽”字用得真好，它让我好像看到 （6分）2、课外阅读（13分）猫头鹰学唱歌猫头鹰落在王宫的屋顶上，（发现发明）一只夜莺在棕（zn）榈（l）树上纵情歌唱。不一会儿，国王回来了，他用金盘子端来谷米给夜莺吃。猫头鹰感到（奇怪 古怪），问夜莺：“国王为什么这样优待你？”夜莺说：“我会唱歌，国王爱听。”第2页猫头鹰听了，也学着夜莺唱起歌来，那歌声凄凉难听，让国王无法忍受。国王的仆人将它抓住，痛打了它一顿后，将它扔到野外。最后好不容易才回到家里。动物们对它说：“你唱歌是门外汉子，捕鼠才是高手。”猫头鹰不再唱歌了，（安心放心）做一个捕鼠专家。（1）在文中（）里，保留最恰当的词语，划去不正确的。（3分）（2）请用“”把下面两个问题的答案在文中找出来。（4分）夜莺唱歌时，国王是怎么对待夜莺的？猫头鹰唱歌时，国王怎么对待猫头鹰？（3）猫头鹰和夜莺各有什么本领？夜莺： 猫头鹰 ： （4）猫头鹰和夜莺得到的不同待遇，使你明白了什么呢？（2分） 三、语文实践（2分）小朋友们，其实在你们的生活中，人人都需要掌声，特别是身处困境的人。平时，我们不要忘记把自己的掌声送给别人。假如你的一个好朋友因为考试考得不好而难过万分，请你写几句安慰鼓励他的话。 四、妙笔生花（25分）我们在生活中遇到难题时，开动脑筋就能想到好办法，你有过这样的经历吗？把这一过程写下来与同学们分享吧。第3页第4页校名_ 班级 _ 姓名_ 座号_-密-封-线- 20152016学年第一学期六年级语文期末试卷命题人：崔丽参考答案一1、滋润、鼓励、胸脯、试验、滋润、药材、磨坊、矛盾、横跨、朴素 2、日夜兼程、夜幕降临、奔流不息、庞然大物、和睦相处、彬彬有礼、目不转睛、琳琅满目、色彩缤纷 3、渐渐地变大、伟大的创举、拼命地奔跑、汹涌澎湃的波涛、热烈地讨论、甜甜地笑了 4、（1）欲把西湖比西子（2）只要肯登攀（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（4）景色诱人、巨大5、（1）尽管还是既然就（2）宽大宽阔（3）竟然究竟6、（1）人们把陶罐里的泥土倒掉了。陶罐里的泥土被人们倒掉了。（2）商人走失了骆驼。（3）清澈的小河缓缓流淌，仿佛一条银色的丝绸。（4）下课铃响了，他抱起书桌上的一摞书，站起身来，快步走出教室。二、1、（1）4 树木 积雪 春水 小鹿（2）枝条正在快速而有力地生长2、（1）发现 奇怪 安心 （2）国王回来了，他用金盘子端来谷米给夜莺吃。 国王的仆人将他抓住，痛打了一顿后，将他扔到野外。 （3）捕鼠。 善于唱歌。 （4）事物各有长短，要学会扬长避短。三、 xx，一次考试并不代表你的水平，即使你这次没考好，也不应该灰心丧气，从哪里跌倒就应该从哪里爬起来。我相信，以你的才能，一定可以在下次考试中，发挥出应有的水平，取得满意的成绩！四、 与生活中的实际贴近，不造作，倾向于应用方面。命题思路综述本试卷以崔丽为