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十分钟主持词 十分钟主持词篇一：快乐10分钟主持稿 快乐十分钟启动仪式主持稿 播放：（音乐哦，十分钟） 亲爱的老师、同学们： 大家好！叮铃铃的下课铃声又为我们带来了快乐的十分钟。同学们，下课了，你会做些什么呢？是忙着做作业、看书、上厕所，还是出来望望蓝天白云、红花绿树，伸伸懒腰，活动活动筋骨呢？ 课间十分钟不仅是两节课之间的转换，也是我们休息和运动的时间。短短十分钟的课间活动，承载着我们的欢乐，我们走出教室，消除大脑疲劳，增进身心健康，又能提高交往能力，增进友谊和情感。为丰富我们的课间生活，引导我们全体学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，让课间充满笑声，今天，海盐县卫生局、海盐县教育局和我校联合举行“海盐县快乐十分钟行动实验小学教育集团启动仪式 一、首先有请海盐县疾控中心主任、县健康教育所所长宋建强讲话。 二、有请海盐县教育局普教科副科长范雪峰讲话。 同学们，就让我们一起走进快乐的10分钟，在游戏和运动中消除疲劳，锻炼身心，收获健康的体魄和愉快的心情，在明媚的蓝天下快乐成长。 三、民族舞表演。 四、课间活动展示。 “海盐县快乐十分钟行动实验小学教育集团启动仪式”到此结束，请各中队按次序退场。十分钟主持词篇二：十分钟队会主持稿 十分钟队会主持稿 五一中队十分钟队会主持稿 合：尊敬的老师，亲爱的同学，十分钟队会又和大家见面了。 张：周琪涵，快快告诉我今天的内容是什么？我都有点迫不及待了。 周：好吧！为了配合学校的教导处开展好第13届推广普通话周活动，所以，我们的主题是：“火眼金睛啄木鸟寻找错别字行动总动员。”同学们，你们都准备好了吗？ 张：首先让我们的小博士杨可然、俞佳雯和邱昌元来给我们介绍一下不写错别字的好处吧！ 周：好啊，欢迎欢迎！ 张：周琪涵，我们了解了不写错别字的好处，可我不知道写错别字有什么坏处呀？你能帮我解答吗？ 周：好，让见多识广的同学们来为你解答吧。 周：现在，让我们轻松一下吧，请听笑话? 张：我有个朋友叫小明，他的作业本上就有许多错别字，让我们来看看吧！（小品） 张：不虚此行，不虚此行，节目好多哦，如果再能锦上添花就更好了。哎！、 周：我就知道你会这样，幸好我早有准备，我请你和同学来看漫画吧！ 周：这次过瘾了吧！ 张：嗯！ 张：可是时光总是会流失的，今天大家都觉得开心吗？ 合：哎！今天的十分钟队会又要结束啦，同学们 byebye。 文明礼仪伴我行十分钟队会活动 活动时间：2010年9月20日 活动地点：升旗台 活动主题：文明礼仪伴我行 活动目的：通过活动，教育学生牢记自己是少先队员，注意文明礼仪， 争当文明礼仪好少年；锻炼学生组织活动的筹划能力，展示学生的表演才艺。 活动过程： （一）出旗 （二）唱队歌 （三）活动 一、导入 主持人（吴家欣）：中国自古以来就是礼仪之邦，作为新一代的少年儿童，我们应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：文明礼仪伴我行中队会现在开始。 二、活动内容； 1、故事会主持人（尹梓健）：作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事： 孔融让梨 （王洋） 孔融是东汉时期的著名文学家，他小时候不但聪明好学，而且非常懂得礼节，亲朋好友都非常喜爱他。在他四岁的那年，有一天，父亲的朋友来探望他们，还带了一盘梨。父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了千百年来家喻户晓的故事。 2、谈感想 主持人（吴家欣）：听了这个故事，你想到了什么，能与大家分享吗？ 生1（肖粤川）：这个故事告诉我们，有了好的东西要先让给长辈，以表达对长辈的尊重；把好东西让给兄弟姐妹和朋友，以表示礼让，做一个尊老爱幼的好少年。 生2（郑佳曼）：孔融四岁时就懂得谦让，而我们都已经十几岁了，这么做也是完全应该的。孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今后，我要用一颗善良的心去关心、爱护爸爸妈妈弟弟妹妹，爱护同学和朋友，爱护身边的每一个人，做一个当代的小孔融。 3、我知道 主持人（尹梓健）：这个故事让我们知道了对待自己的兄弟姐妹，要知道谦让。 主持人（吴家欣）：其实在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉讲礼貌，懂礼仪，当然校园外也不例外。 主持人（尹梓健）：礼仪举止包含了许多内容，你知道包括了哪些内容吗？让我们用三字歌来告诉你们吧 。 文明礼仪三字经 （肖粤川、梁淑婷、郑佳琪、余贤海、李昌贵、郑佳曼、尹伟东、尹晓琪、尹锐文、黄铭晴） 红领巾，胸前飘。好学生，要做到：讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。上下楼，靠右行。楼道内，静清净。 教室内，莫叫嚷。 桌椅齐，地面洁。课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课间到。 做游戏，不追跑。爱树木，护花草。主人翁，责任感。你我他，不缺少。 学校外，需做到。衣整洁，精神好。尊重人，文明语。讲理解，讲和善。 谈话时，面带笑。若问路，要礼貌。“老爷爷，阿姨好”。若购物，注行为。有纸屑，不乱抛。有果皮，扔进箱。乘车时，不拥挤。尊长辈，爱幼小。有礼貌，人人笑。好习惯，早养成。 4、我能做 主持人（吴家欣）：对照文明礼仪三字经中的内容，你能做到哪些文明礼仪呢？（黎敏华、尹雅婷、王洋书写作品：讲文明，讲礼貌；尊长辈，爱幼小；仪态美，举止雅；好习惯，早养成。） 生1（尹晓琪）：我能做到：见到老师敬礼问声好：“老师，您好！”（立定，敬标准的队礼，大声说：“老师，您好！”）（定格3秒钟） 主持人（尹梓健）：非常棒！你是一个有礼貌的学生。我相信我们全班都是有礼貌的学生，是不是？（全班学生：是！）那让我们将标准的、充满感情、充满尊重、庄严的队礼再一次献给我们敬爱的老师！（全班学生行标准队礼，庄重地：“老师，您好！） 主持人（吴家欣）：很好，相信我们六（3）班的同学今后无论在哪见到老师都会敬一个非常标准的队礼问声好，因为我们都是有礼貌的学生。 生2(郑佳琪)：我能做到：上下楼梯靠右行。但有时有些同学上下楼梯时往左边走，导致两人碰撞到一起，结果受伤了。虽然这是一个小事，但我们大家都能做到的，只要你时时记得这个文明礼仪。在十分钟篇三：岗前十分钟颁奖主持词 尊敬的各位领导、亲爱的同事，大家晚上好！ 欢迎大家来到“设备管理部 第一届岗前十分钟大赛 颁奖典礼”的现场，首先请允许我为大家介绍今天到场的领导，他们是： 本次岗前十分钟大赛历时六天，各科室共计*支队伍参加了本次比赛，赛程可谓是十分的精彩，接下来有请DJ为我们播放两个，比较有代表性的赛程记录！ 六天的比赛，有太多精彩的瞬间，各个团队的努力，我们都有目共睹，接下来有请我们的部门负责人*给大家作指示！ 接下来激动人心的时刻到了 接下来有请 各科室负责人 上台宣布优秀奖的得主，并