中班第一学期计划_0

1/18中班第一学期计划中班第一学期计划一班级情况分析我班共34名幼儿，弟弟、妹妹各一半。从目前幼儿的情绪来看，存在着一定的问题。由于暑假的原因，幼儿的一些行为习惯松懈、好动、插嘴、思想不集中。个别幼儿的午餐习惯不好。特别是胡振家小朋友，由于饮食习惯不好，造成身体瘦小，食欲不良，爱哭闹，体质差。个别幼儿午睡较差，入睡慢，醒得早，反来复去动个不停。学习活动中随便插嘴、讲话、思想不集中等现象。用餐时不会用筷子，掉饭粒用，吃饭慢。这些问题需要在本学期的各项活动中不断改进，使幼儿的身心得到健康的发展和提高。二、学习目标健康1、喜欢参加各类活动，2学习各类操节，队形变化，和一些肢体的发展动作。活动中保持身体平衡。3。初步使用筷子、剪刀、学习系鞋带等，发展幼儿的小肌肉群动作的协调性。4学习使用便纸，知道饭前便后、手脏的时洗手，有喝水的习惯。5独立进餐，不挑食，不剩饭菜，不吃不干净的食2/18物，6学习有顺序地穿脱、整理衣服。7安全使用工具。社会1。喜欢幼儿园生活，意识到自己是集体中的一员，学会控制自己的行为，遵守集体规则。2热爱自己的家，知道成人的辛苦的劳动，激发幼儿对他们的情感。3知道自己居住地，了解周围环境的物品，有关心和爱惜的态度，逐步萌发爱家乡的情感。4逐步学会自己的事情自己做，遇到困难能动脑筋，想办法请求别人帮助。5学做值日生，愿意为集体做事。6学习独立地选择自己喜欢的玩具和活动，学着商量，力量、轮流或者一起友好地玩。语言1。听懂普通话，听懂老师、同伴说话的意思。2别人对自己说话时能看着对方安静地听。3能用语言表达自己的请求和愿望，在老师的帮助下学说简单见闻。4喜欢用普通话与老师同伴交谈，声音响亮，发音清楚。5爱念儿歌，讲故事，并能学着表演熟悉的内容。科学1。对自然现象及种植有兴趣，并喜欢观察、3/18摆弄、操作。2观察与生活相关的公共场所，知道成人的劳动和自己的生活关系。3观察与感受自然界的美和四季的显著变化，体验发现的乐趣。4认识10以的数，有点数、默数和目测数的能力。5会运用简单的材料和多种几何图形，拼搭简单物体。艺术1。发现周围生活中美好的事物，能感受其中的美。2喜欢欣赏各种儿童作品，能领会作品中鲜明的特点。3能把自己感受到的事用唱歌、韵律、动作，节奏等方式表达。三具体措施健康1。保持每天2小时的户外活动的时间，增加幼儿的体质，发展幼儿的动作能力。2以鼓励、比赛等方式。让幼儿自己的事情自己学着做，学习使用子。3对体质较差的幼儿，午餐重点加以督促和耐心引导。4/18科学1。通过教学活动、散步、远足、秋游等活动，使幼儿有目的地观察周围事物有趣的变化。2幼儿通过各种有趣的活动，和幼儿自我实践操作的方法掌握10以内数的形成。语言1。能大胆的朗诵儿歌，并能做到口齿清楚，声音响亮。2在日常活动中，引导幼儿学讲普通话。3培养幼儿喜欢听故事，并做到专心听讲。社会1。利用谈话、游戏方法，知道自己长大了，学习关心别人。2引导幼儿积极观察自然界的变化。艺术1。让幼儿欣赏优美的音乐作品，陶冶幼儿情操。2跟着音乐的旋律感受音乐的快乐。3培养幼儿在绘画中，学习色彩的搭配，布置画面，大胆作画。4学习剪纸，折纸的能力，掌握一些简单的方法。四月份活动按排九月份1。稳定幼儿情绪。2对幼儿进行常规方面的培养，特别是午餐3让幼儿知道9/10是教师节。开家长会。4组织幼儿庆祝国庆活动。5/18十月份1。知道九月初九是重阳节，教育幼儿尊敬老人2培养幼儿自我服务能力。3午餐午睡活动评比十一月份1、组织幼儿进行远足、秋游。十二月份1、向家长开放半日活动。庆祝元旦活动。一月份1、做好幼儿寒假来园登记，学期结束工作。五家长工作1利用家园栏，为家长介绍一些育儿知识，共讨教育幼儿的方法2有事即使与家长联系，共同引导幼儿进步3对3日不来园的幼儿及时做好家访或电话联系，热心为幼儿服务解决家长的后顾之忧。第三篇中班第一学期计划中班第一学期计划一班级情况分析我班共20名幼儿，从目前幼儿的情绪来看，存在着一定的问题。由于暑假的原因，幼儿的一些行为习惯松懈、好动、插嘴、思想不集中。个别幼儿的午餐习惯不好。个别幼儿午睡较差，入睡慢，醒得早，反来复去动个不停。学习活动中随便插嘴、讲话、思想不集中等现象。用餐时不会用筷子，掉饭粒用，吃饭慢。这些问题需要在本学期6/18的各项活动中不断改进，使幼儿的身心得到健康的发展和提高。二、学习目标健康1、喜欢参加各类活动，2学习各类操节，队形变化，和一些肢体的发展动作。活动中保持身体平衡。3。初步使用剪刀、学习系鞋带等，发展幼儿的小肌肉群动作的协调性。4学习使用便纸，知道饭前便后、手脏的时洗手，有喝水的习惯。5独立进餐，不挑食，不剩饭菜，不吃不干净的食物，6学习有顺序地穿脱、整理衣服。7安全使用工具。社会1。喜欢幼儿园生活，意识到自己是集体中的一员，学会控制自己的行为，遵守集体规则。2热爱自己的家，知道成人的辛苦的劳动，激发幼儿对他们的情感。3知道自己居住地，了解周围环境的物品，有关心和爱惜的态度，逐步萌发爱家乡的情感。4逐步学会自己的事情自己做，遇到困难能动脑筋，想办法请求别人帮助。7/185学做值日生，愿意为集体做事。6学习独立地选择自己喜欢的玩具和活动，学着商量，力量、轮流或者一起友好地玩。语言1。听懂普通话，听懂老师、同伴说话的意思。2别人对自己说话时能看着对方安静地听。3能用语言表达自己的请求和愿望，在老师的帮助下学说简单见闻。4喜欢用普通话与老师同伴交谈，声音响亮，发音清楚。5爱念儿歌，讲故事，并能学着表演熟悉的内容。科学1。对自然现象及种植有兴趣，并喜欢观察、摆弄、操作。2观察与生活相关的公共场所，知道成人的劳动和自己的生活关系。3观察与感受自然界的美和四季的显著变化，体验发现的乐趣。4认识10以的数，有点数、默数和目测数的能力。5会运用简单的材料和多种几何图形，拼搭简单物体。艺术1。发现周围生活中美好的事物，能感受其中的美。8/182喜欢欣赏各种儿童作品，能领会作品中鲜明的特点。3能把自己感受到的事用唱歌、韵律、动作，节奏等方式表达。三具体措施健康1。保持每天2小时的户外活动的时间，增加幼儿的体质，发展幼儿的动作能力。2以鼓励、比赛等方式。让幼儿自己的事情自己学着做，学习使用子。3对体质较差的幼儿，午餐重点加以督促和耐心引导。科学1。通过教学活动、散步、远足、秋游等活动，使幼儿有目的地观察周围事物有趣的变化。2幼儿通过各种有趣的活动，和幼儿自我实践操作的方法掌握10以内数的形成。语言1。能大胆的朗诵儿歌，并能做到口齿清楚，声音响亮。2在日常活动中，引导幼儿学讲普通话。3培养幼儿喜欢听故事，并做到专心听讲。社会1。利用谈话、游戏方法，知道自己长大了，学习关心别人。2引导幼儿积极观察自然界的变化。9/18艺术1。让幼儿欣赏优美的音乐作品，陶冶幼儿情操。2跟着音乐的旋律感受音乐的快乐。3培养幼儿在绘画中，学习色彩的搭配，布置画面，大胆作画。4学习剪纸，折纸的能力，掌握一些简单的方法。四月份活动按排九月份1。稳定幼儿情绪。2对幼儿进行常规方面的培养，特别是午餐3让幼儿知道9/10是教师节。4组织幼儿庆祝国庆活动。十月份1。知道九月初九是重阳节，教育幼儿尊敬老人2培养幼儿自我服务能力。3午餐午睡活动评比十一月份1、多组织幼儿进行户外活动。十二月份1、庆祝元旦活动。一月份1、学期结束工作。五家长工作1有事即使与家长联系，共同引导幼儿进步2对3日不来园的幼儿及时做好家访或电话联系，热心为幼儿服务解决家长的后顾之忧。10/18第四篇20162016学年度幼儿园中班第一学期计划20162016学年度幼儿园中班第一学期计划松愉快的暑假已经过去了，我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下，继续贯彻新纲要精神，在工作中不断学习，在学习中不断成长，努力探索新颖的教学方式，给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境，让孩子开心，让家长放心。随着新学期的开始,特制定以下计划一、班况分析经过一年的小班生活，幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。但也存在一些不足之处优势表现、幼儿的自理能力已初步形成，会自己穿脱衣服和鞋子，自己大小便。、幼儿会说简单的普通话，能听懂老师的普通话，并能用简短的语言回答问题。、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心，在老师的鼓励下愿意参加各项集体活动。、幼儿对音乐活动特别感兴趣，能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳。、大部分幼儿、对色彩有一定的认识，能基本画出11/18简单物体的形象。、同伴间能有好相处，逐步形成了互相帮助的意识。薄弱因素分析、安静听讲的习惯比较差，喜欢插嘴，打断别人的话；在区域活动中，不能爱护地使用各种物品，做到轻拿轻放。、上课发言面不广，大部分幼儿不能大胆举手发言。、幼儿的合作意识缺乏。一继续加强常规和德育教育，。二、教育教学我们将针对本班的不足在教育教学上注重一日活动的规范与完善，将德育渗透一日活动之中。帮助幼儿养成良好的学习习惯，通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望，引导幼儿主动有序地学习，大胆发言，促进全面发展采取以下措施；1、通过各种教学活动，提高学习兴趣，掌握一些初浅的知识与技能。2、逐步养成安静听讲的好习惯，在课堂上，能大胆举手发言，能用清晰的语12/18句回答各种问题。3、愿意做自己能做的事，并能为自己所表现出的能力感到自豪，也能为同伴的进步而高兴。4、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题，继续学着用各种感官去感知事物，喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。5、喜欢阅读，能有顺序地小心翻阅图书，学习将语言的含义与图像进行联系并能丰富地想象，能用简短的语言讲出图书内容。6、激发对数学的兴趣，掌握初步的数概念，学习用正确的方法数数、分类、排序等。7、喜欢参与各项艺术活动，学习一些表现美的方法，从中体验成功的快乐。8、乐意与同伴进行交往合作，善于表达自己的思想，分享快乐。9、建立值日生制度，乐意为同伴和集体做事，学做班级小主人。三、保育工作13/181、保证活动室的采光度，注重保护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力，根据天气的变换及时更换被褥。3、在日常的清洁工作中，我们必须做到一天一小扫、一周一大扫，并做好每天的各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。认真书写消毒记录表等，并按时上交。四、家长工作1、通过家长会及家访工作，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，让家长全方位的了解我们的教学思路，引导家长调整教育观念，及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议，耐心解答家长的问题，并记录分析改进工作，使家园教育更协调。2、充分发挥“网络”的作用，确保每周天向家长公布各项活动内容安排，并且丰富联系栏的内容。定期在展出幼儿活动照片，让家长充分了解孩子在园学习、生活、游戏的情况。3、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识，为家14/18长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作，取得教育共识要想锻炼幼儿的能力，家长必须解放孩子的双手，不束缚他们，有问题让孩子自己解决，不事事包办代替，从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还要努力做好“隔代家长”的思想工作，取得他们的支持和配合。4、充分挖掘利用家长的“才艺”资源，邀请家长参加“开放活动”等，参与幼儿园一日活动的交流。五、各月份工作安排九月份；十月份；1、庆“国庆”教育活动2、早操评比活动3、秋游活动4、开展重阳节尊重老人活动十一月份；1、家长半日活动开放2、教育活动观摩3、班级文档检查十二月份；1、迎新年幼儿故事，朗诵比赛2、庆元旦环境布置，亲子活动15/183、圣诞节主题活动一月份；1、期末工作总结及交流2、幼儿测评3、资料归档4、期末发展评议工作希望我们能在新的一学期中，将所有的工作做到更好，与孩子一起共成长加油第五篇中班第一学期德育计划幼儿园20162016学年第一学期中一班德育工作计划一、指导思想幼儿期是思想品德教育的启蒙时期，良好的思想品德行为习惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用。幼儿园指导纲要中指出“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中”。结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律，考虑我班幼儿的实际情况，特制定本学期品德教育计划,促进我班幼儿健康、和谐地发展。二、幼儿现状分析经过一年的幼儿园集体生活后，幼儿在各方面有了很大的进步。喜欢来幼儿园，情绪稳定，大多数幼儿喜欢做游戏，能认真倾听他人谈话，能自觉遵守幼儿园一日生16/18活中最基本的规则。知道和同伴要友好相处、有礼貌的对待别人，会使用礼貌用语，已基本养成良好的礼貌行为。但幼儿还不能自己解决生活上的小问题自理能力差，进餐速度慢，个别幼儿午睡穿脱衣服时还需要老师的帮助等。三、具体目标良好的行为习惯从小抓起，幼儿将终身收益。在幼儿园，我们将通过专项的教育活动及随机的教育活动，在幼儿的一日生活的各项环节里渗透品德内容，培养幼儿有良好的行为意识，使幼儿逐步养成良好的行为习惯。根据纲要要求及班级实际情况，制定出本学期幼儿品德教育计划1、乐意参加集体活动，情绪稳定、快乐。2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语，乐意与周围人交往。3、学习遵守生活常规和游戏常规。4、认识教师节、中秋节、国庆节，积极参加节日活动。体验节日的快乐，萌发爱老师、爱家乡、爱祖国