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文档简介

能量的转化和守恒导学案 学习目标 1、知道各种形式的能是可以相互转化的。 2、知道各种能在转化的过程中,能量的总量是保持不变的。 3、能列举出日常生活中能量守恒的实例。课前预习一、知识准备 1、机械能守恒:如果只有动能和势能的转化,机械能的总量保持不变。 2、内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程,其中压缩冲程活塞向上运动,压缩缸体内气体,机械能转化为内能,做功冲程,燃烧产生的高位高压气体推动活塞向下运动,内能转化为机械能。 3、对物体做功,物体的内能增加,从能量转化的角度上我们说,机械能转化为了物体的内能;物体对外做功,内能减少,物体的内能转化为机械能。一定条件下,内能可以与机械能之间互相转化。二、教材助读 1、能量的转化和转移 自然界中的各种现象都是互相联系的,可以从能量的角度反映这种联系。做p27页想想做做,观察实验所发生的现象,发生了哪些能量转化?实验1 现象_能转化为_实验2 现象_能转化为_实验3 现象_能转化为_实验4 现象_能转化为_ 通过想想做做,我们发现在一定条件下,各种形式的能都可以相互转化:摩擦生热,_能转化为_能; 水电站里水轮机带动发电机发电,_能转化为_能; 电动机带动水泵把水送到高处,_能转化为_能; 植物吸收太阳光进行光合作用,_能转化为_能; 燃料燃烧时发热,_能转化为_能。 读图14.3-1,按要求试着补充三个能量转化的实例。 2、一种设想的永动机,它通过高处的水流冲击叶片,叶片的转动用来对外做功,带动抽 水器将水抽到高处,从而循环工作。请从能量守恒的角度说一说它能不能一直工作下去? 课堂探究探究一:能量的转化和转移 图中给出了两个实例:电能转化为光能,如电灯;电能转化为内能,如加热器。合作讨论,尽可能多的补充图中缺少的实例。 探究二:能量守恒定律 停止用力,秋千会越摆越低;掉在地上的弹性小球会跳起,但是越跳越低。就这些现象展开讨论: 讨论秋千和小球在运动中的能量转化。 为什么它们的高度会逐渐降低?是否丢失了能量?减少的机械能到哪里去了? 当堂检测 1、下列现象中,有能量的转化的是 ( ) A、用酒精灯 加热烧杯里的水 B、冬天用热水袋取暖 C、用打气筒打气,筒壁会发热 D、冬天用手摸户外的东西感到凉 2、下面事例中,属于内能转化为机械能的是 ( ) A、用锤子敲打钉子时,钉子发热 B、古代人们的钻木取火 C、水沸腾时,水蒸气将壶盖顶 起 D、用通电的电炉加热水水温升高 3、一物体在沿粗糙的斜面匀速下滑的过程中 ( ) A、物体的动能转化为重力势能 B、物体的重力势能转化为动能 C、物体的机械能保持不变 D、物体的机械能转化为内能 4、火电厂进的是“煤”,出的是“电”,在这个过程中能量的转化是( ) A、机械能内能化学能电能 B、化学能内能机械能电能 C、化学能重力势能动能电能 D、内能化学能机械能电能 5、在一定的条件下,各种形式的能量是可以互相转化的在它们互相转化

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