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文档简介

阅读练习一、家树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床，歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢，辛勤的蚂蚁和蜜蜂，都住着漂亮的大宿舍。螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。奇怪的风没有家，跑东跑西也找不到一个地方休息。漂流的云没有家，天一阴就急得不住地流眼泪。小弟弟和小妹妹最幸福啊！生下来就有爸爸妈妈给准备好了家，在家里安安稳稳地长大。1、选字组词。蓝篮流留 摇（） （）天河（）（）下2、连一连，帮下面的小动物找家。小毛虫花朵蝴蝶树叶小鱼原野蚱蜢小河3、照样子，写句子。例：花朵是蝴蝶的眠床。 是白云的家。是。阅读练习二、蚂蚁整(zhngzhn)天辛勤(qnqng)地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结(jiji)，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhuzu)虫给它们吃。1、这段话共有句话。2、给文中划横线的字选择正确的读音。3、“它们”指的是。4、我喜欢它们的原因，一是它们，二是它们。5、我喜欢它们表现在哪句话：。阅读练习三、春雨晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。啊，在春雨走过的地方种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，撒播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱1、春雨的脚步是怎样的？从文中找出两个词语来，再照样子写两个。我能找：我能写：2、从第二自然段中可以看到，“我”欢迎、不欢迎，因为。3、在春雨走过的地方，种子了，小溪了。4、在春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？试着填一填。在春雨走过的地方，柳条了，青蛙了，小朋友们了。阅读练习四、小瓷象我家的写字台上摆着一只小瓷象，它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色，还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有只扇子般的大耳朵，微微掀起，像是在一张一合的扇动。四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。我望着天真可爱的小象，好像来到了象的故乡：在一片神奇茂密的森林里，伴着清脆悦耳的鸟鸣，一只小象悠闲自在地走过来了，它不时地卷起鼻子摘下树上的野果，津津有味的咀嚼着，吃得多香呀！1、请给下列画横线的字选择正确的读音，在括号里打“”。 shn（） f（）扇子仿佛shn（） f（）shi（） jun（）似的卷起si（） jun（）2、请你分别用一个词概括出这只瓷象各个部位的特点。鼻子：耳朵：腿：尾巴：3、请你用“”画出文中描写实实在在的食物的句子，用“”画出作者联想的句子。4、下面哪句话能准确的概括出这篇短文的内容？
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