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精选小学音乐面试说课稿 中、小学音乐教师招聘考试面试说课技巧 第一新课程的“三维目标”知识与技能、过程与方法、情感态度价值观 第二,音乐教学的关键 1.音乐教育要以审美教育为核心 2.音乐教育要以兴趣兴趣为动力 3.要面向全体学生也要注重学生个性发展 4.重视实践与参与重视探索与创造 5.弘扬民族音乐尊重多元文化 6.提倡学科综合增强评价机制 以上说课要涉及到的内容 以初中音乐课某册第五单元月光为例： 课本大致内容： 1.欣赏：德彪西月光钢琴曲涉及知识点：印象派德彪西 2.古曲：春江花月夜涉及知识点：作曲手法：鱼咬尾、合尾民族管弦乐队 3.刘天华的作品：月夜(有点记不住了好象是叫月夜)涉及知识点：二胡音色、刘天华 4.学唱在银色的月光下涉及知识点：转调大跳的音准处理大致是这些内容：知识可以扩展但切记不要涉及自己过于专业的内容 说课就是写下或想好一个教案以后要说出为什么我要这么教? 1.音乐教育要以兴趣兴趣为动力 在导入时教师演奏唱可以吸引学生提高兴趣 2.重视实践与参与重视探索与创造 学生创作简单的旋律要体现鱼咬尾或合尾 3.要面向全体学生也要注重学生个性发展 学唱时学生一起演唱请几位同学上台演唱下面同学点评优点老师最后评价可以指出缺点 4.提倡学科综合增强评价机制 此单元涉及一些印象派的美术作品可以适当介绍 5.弘扬民族音乐尊重多元文化 以民族音乐为主也介绍西方音乐 6.音乐教育要以审美教育为核心 最重要的审美体验音乐情绪 三首欣赏的有什么情绪特征? 以上就是你设计的内容为什么如此设计就用这6点回答其他注意事项： 1.在个别欣赏讲解的同时不要忘记宏观评价 如都是描写月光或月夜的音乐情绪相类似但作曲家、年代、地区和演奏形式各不相同这是为什么? 这和人们的审美观有关(自己发挥阐述)这里就联系到三维目标之一了 2.歌曲是学唱不要说教唱设计教案的时候一定要尽量以学生为主体不要全权教授 3.所说的知识一定要准确要专业书本的概念不要自己概括的注意知识的专业和科学性 4.大家都是刚毕业说课的水平相聚不会相差巨大所以你在讲台上的自信语言组织能力语音语调和肢体语言也是重点 面试自我介绍范稿： 大家好,我叫*20*年毕业于*音乐班从教以来一直担任小学音乐学科教学曾获得“*”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、*小学音乐课比赛一等奖、参加省*获得一致好评在多年的教育教学中积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验形成了“情知互动寓教寓乐”的教学风格依托共鸣的师生情感利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐
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