




免费预览已结束,剩余32页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2 1空间点 直线 平面之间的位置关系2 1 1平面 1 平面的概念 1 几何里所说的 平面 是从课桌面 黑板面 海面这样的一些物体中抽象出来的 几何里的平面是 的 2 平面的画法 水平放置的平面通常画成一个 它的锐角通常画成45 且横边长等于其邻边长的 如图 无限延展 平行四边形 2倍 如果一个平面被另一个平面遮挡住 为了增强它的立体感 把被遮挡部分用 画出来 如图 3 平面的表示法图 的平面可表示为平面 平面abcd 平面ac或平面bd 虚线 2 点 线 面之间的关系 1 直线在平面内的概念如果直线l上的 都在平面 内 就说直线l在平面 内 或者说平面 经过直线l 所有点 2 一些文字语言与数学符号的对应关系 a l a l a a l l 3 平面的基本性质及作用 两点 l 有且 只有 1 判一判 正确的打 错误的打 1 平行四边形是一个平面 2 两个平面的交线可能是一条线段 3 空间图形中先画的线是实线 后画的线是虚线 答案 1 2 3 2 做一做 请把正确的答案写在横线上 1 已知平面 l abc的三边中 ab ac 则顶点a与直线l的位置关系是 2 下列命题 课桌面是平面 8个平面重叠起来要比6个平面重叠起来厚 有一个平面的长是50m 宽是20m 平面是绝对的平 无厚度 可以无限延展的抽象的数学概念 其中正确的命题序号是 答案 1 a l 2 3 思一思 若平面 与平面 相交于直线l 点a b既在平面 内又在平面 内 则点a b与l什么关系 解析 因为a b 且a b 所以a b l 所以点a b在 与 的交线l上 例1 用符号语言表示下列语句 并画出图形 1 三个平面 相交于一点p且平面 与平面 相交于pa 平面 与平面 相交于pb 平面 与平面 相交于pc 2 平面abd与平面bdc相交于bd 平面abc与平面adc相交于ac 三种语言之间的转换 解析 1 符号语言表示 p pa pb pc 图形表示 如图 2 符号语言表示 平面abd 平面bdc bd 平面abc 平面adc ac 图形表示 如图 8 1 用文字语言 符号语言表示一个图形时 首先仔细观察图形有几个平面 几条直线且相互之间的位置关系如何 试着用文字语言表示 再用符号语言表示 2 根据符号语言或文字语言画相应的图形时 要注意实线和虚线的区别 1 根据下列符号表示的语句 说明点 线 面之间的位置关系 并画出相应的图形 1 a b 2 l m a a l 3 p l p q l q 解析 1 点a在平面 内 点b不在平面 内 如图 2 直线l在平面 内 直线m与平面 相交于点a且点a不在直线l上 如图 3 直线l经过平面 外一点p和平面 内一点q 如图 例2 证明两两相交且不共点的三条直线在同一平面内 解题探究 点 线共面问题 解析 已知 如图所示 l1 l2 a l2 l3 b l1 l3 c 求证 直线l1 l2 l3在同一平面内 证法1 纳入平面法 l1 l2 a l1和l2确定一个平面 l2 l3 b b l2 又l2 b 同理可证c 又b l3 c l3 l3 直线l1 l2 l3在同一平面内 证法2 辅助平面法 l1 l2 a l1 l2确定一个平面 l2 l3 b l2 l3确定一个平面 a l2 l2 a a l2 l2 a 同理可证b b c c 不共线的三个点a b c既在平面 内 又在平面 内 平面 和 重合 即直线l1 l2 l3在同一平面内 8证明点 线共面问题的理论依据是公理1和公理2 常用方法有 1 先由部分点 线确定一个面 再证其余的点 线都在这个平面内 即用 纳入法 2 先由其中一部分点 线确定一个平面 其余点 线确定另一个平面 再证平面 与 重合 即用 同一法 3 假设不共面 结合题设推出矛盾 用 反证法 2 已知直线a b 直线l与a b都相交 求证 过a b l有且只有一个平面 证明 由已知a b 过a b有且只有一个平面 设a l a b l b a b 且a l b l l 即过a b l有且只有一个平面 例3 已知 abc在平面 外 ab p ac r bc q 如图 求证 p q r三点共线 点共线 线共点问题 解题探究 由题目可获取以下主要信息 三线ab ac bc在平面 外 三线均与面 相交 解答本题可先证明p q r三点在面abc内 又在面 内 再利用公理3从而证得三点共线 证明 ap ar a 直线ap与直线ar确定平面apr ab p ac r 平面apr 平面 pr b 平面apr c 平面apr bc 平面apr 又q 平面apr q q pr p q r三点共线 8 1 解决点共线问题的两种常用方法 一是首先找出两个平面 然后证明这些点都是这两个平面的公共点 根据公理3知这些点都在这两个平面的交线上 二是选择其中两点 确定一条直线 然后证明其他点也在这条直线上 2 证明三线共点问题的基本方法 先确定待证的三线中的两条相交于一点 再证明第三条直线也过该点 常结合公理3 证出该点在不重合的两个平面内 故该点在它们的交线 第三条直线 上 从而证明三线共点 3 已知平面 两两相交于三条直线l1 l2 l3 且l1 l2不平行 求证 l1 l2 l3相交于一点 证明 如图 l1 l2 l3 l1 l2 且l1 l2不平行 l1与l2必相交 设l1 l2 p 则p l1 p l2 p l3 l1 l2 l3相交于一点p 示例 空间中四点 如果任意三点都不共线 那么由这四个点可以确定多少个平面 错解 因为不共线的三点确定一个平面 所以由题设条件中的四点可确定四个平面 错因 忽略了四个点在同一个平面上的可能 正解 一个或者是四个 对于条件所给的点的位置关系考虑不全面 警示 空间中任意三点都不共线的四点有两种位置关系 一种是任意不共线的三点所确定的平面过第四个点 此时 这四个点只能确定一个平面 另一种是任意不共面的三点所确定的平面不过第四个点 此时 这四个点可确定四个平面 1 解决立体几何问题首先应过好三大语言关 即实现这三种语言的相互转换 正确理解集合符号所表示的几何图形的实际意义 恰当地用符号语言描述图形语言 将图形语言用文字语言描述出来 再转换为符号语言 文字语言和符号语言在转换的时候 要注意符号语言所代表的含义 由符号语言作出直观图时 要注意实虚线的标注 2 在处理点线共面 三点共线及三线共点问题时初步体会三个公理的作用 突出先部分再整体的思想 1 下列命题正确的是 a 一条直线和一点确定一个平面b 两条相交直线确定一个平面c 四点确定一个平面d 三条平行直线确定一个平面 答案 b 解析 根据一条直线和直线外的一点确定一个平面 知a不正确 b显然正确 c中四点不一定共面 故c不正确 三条平行直线不一定共面 故d不正确 故选b 2 两个平面若有三个公共点 则这两个平面 a 相交b 重合c 相交或重合d 以上都不对 答案 c 解析 若三个点在同一直线上 则两平面可能相交 若这三个点不在同一直线上 则这两个平面重合 3 在空间给出下列命题 设 表示平面 l表示直线 a b c表示点 其中真命题有 1 若a l a b b l 则l 2 a a b b 则 ab 3 若l a l 则a 4 若a b c a b c 且a b c不共线 则 与 重合 a 1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 统编版语文四年级下册第七单元口语交际自我介绍 公开课一等奖创新教学设计
- 统编版语文五年级上册第三单元口语交际讲民间故事 +公开课一等奖创新教学设计
- 【大单元】二上第六单元 16《朱德的扁担》第2课时 +公开课一等奖创新教学设计
- 【新教材新课标】部编版语文二年级上册阅读8《黄山奇石》教学+公开课一等奖创新教学设计
- 婚庆创意活动方案
- 创业的36条军规课件
- 生殖进修总结汇报
- 化剂安全培训心得课件
- 内江天安安全培训课件
- 地产砌筑工艺讲解
- 企业生产管理与质量控制模板
- 语言哲学概况课件
- 2025年度培训课程保密协议书范本
- 2025年国企审计笔试题及答案
- 人教版数学三年级上册第五单元《 第02课时 求一个数是另一个数的几倍 》(听评课记录)
- 抢救药品的使用规范及观察要点
- 大一农业基础化学课件
- 2025年中国地震局事业单位公开招聘考试历年参考题库含答案详解(5卷)
- 劳动保障监察条例课件
- 呼吸科出科考试题临床及答案2025版
- 仓储能力及管理办法
评论
0/150
提交评论