翼教版五年级语文下册第二次月考练习题及答案(二篇).docx

翼教版五年级语文下册第二次月考练习题及答案(二篇)目录：翼教版五年级语文下册第二次月考练习题及答案一翼教版五年级语文下册第二次月考综合检测卷及答案二- 1 -翼教版年级语文下册第次月考练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）bo ko xn tng tng gu q d pi ji（_）（_）（_） （_） （_） b y sh tin zhn bin dng xi zh xi（_）（_）（_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）哭（_） 器（_） 慢（_） 漫（_）广（_） 扩（_） 夺（_） 奇（_）壤（_） 镶（_） 辨（_） 辩（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）为（_）欲（_） （_）外之（_） 铁骨（_）（_） （_）不自（_） 大（_）一（_） 吉（_）祸（_） 虚（_）声（_） 不（_）设（_） 残（_）碎（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅还 即使也 既又 如果就1（_）敌人来了，我们（_）钻到地道里去，让他们扑个空。2人藏在洞里，（_）不气闷，（_）不嫌暗。3（_）进了活道，敌人（_）过不了关口。4在地道里（_）有警戒洞，（_）有迷惑洞。五、按要求写句子。（15分）警卫员忙对村长说：“村长，是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米。”（改为转述句）_2.我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持。（改为反问句）_3.我慈祥的外祖父，今天却对我发了那么大的脾气。（缩句）_4.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（改为拟人句）_5.那位年轻的台湾教师说，他是中国人，他爱中国。（改为第一人称直述句）_6.他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（调换词序，不变意思）_六、阅读短文，回答问题。（20分）石峰山日落为了看日落时的景象，我爬上了石峰山，登上了株洲市最高的云峰阁顶层。这时候，太阳已经西斜了，它收敛（jin lin）起刺眼的光芒，像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋，就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水，现在也慢慢地加重了颜色，越来越浓，越来越蓝，简直像画家用蓝色的画笔层层加深了似的。它周围的天空却呈（chng chn）现出黄里透紫的悦目色彩。这时，镶嵌在天边连绵起伏的山峦(ln lun)，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。我情不自禁地赞叹道：“日落前的景象太美了！太美了！”过了一会儿，太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊，像个大红球，向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大着范围（ ）不断地更换锦衣（ ）艳红的（ ）大红的（ ）橘红的（ ）粉红的（ ）美丽极了（ ）刹那间，弥漫了大半边天，像铺展开的一匹瑰丽的锦缎。这时候，太阳的脸变得更红了，显露出自己美丽的容貌，带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后，只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。随着暮色渐渐地降临，远处的山峦模糊了。我仍旧凝视着天际，我的心久久地陶醉在这日落的奇观之中1用“”选出括号中正确的读音。2从文中找出下列词语的反义词，填写在后面括号里。清楚（_）忧愁（_） 出现（_） 缩小（_）3用“”画出文中的一个比喻句，用“”画出文中的一个拟人句。4在第4自然段空格内加上恰当的标点，并说说这一自然段主要写了什么。_5短文主要写了什么内容？请用一句话概括。_6短文表达了作者怎样的思想感情？_1lin；chng；lun；2 模糊； 喜悦； 消失； 扩大； 3那万里无云的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水，现在也慢慢地加重了颜色。这时候，太阳的脸变得更红了，显露出自己美丽的容貌，带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后，只把那红光留在遥远的峰顶和天际。4， ， 、 、 、 。日落时天空的变化。5石峰山日落的迷人景色。6作者喜爱石峰山，喜爱大自然的情感。七、习作。（20分）题目：一个我最要感谢的人提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。要求：用词准确，标点正确。语句通顺，连贯。_参考答案：一 报考 心疼 糖果 启迪 陪嫁 毕业 暑天 枕边 钉鞋 纸屑 二 哭泣 机器 快慢 漫山 广大 扩大 争夺 奇怪 土壤 镶嵌 辨认 争辩 三 所 为 弦 音 铮 铮 喜 胜 吃 惊 凶 福 张 势 堪 想 渣 屑 四 如果 就 既 又 即使 也 不仅 还五 警卫员对村长说，是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米。 我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？ 外祖父发了脾气。 那一团越发繁茂的绿蔓里边，传出一种尖细又稚嫩的歌声。 .那位年轻的台湾教师说：“我是中国人，我爱中国。” 利用险要的地形，他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。 六 7 / 12翼教版五年级语文下册第二次月考综合检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）hu hui hu hung gng din lng yun zo yn（_） （_） （_） （_） （_）qun l zh xi j ling rng sh po ki（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）亩（_） 播（_） 亭（_） 慕（_） 矮（_）奋（_） 插（_） 享（_） 幕（_） 短（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）高（_）下 （_）身（_）骨 昂（_）挺（_） 前（_）后（_） 安（_）乐（_） （_）断（_）连 雪中（_） 呕（_）沥（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是不仅还因为所以只有才(1)花生（_）味道美,（_）能榨油。(2)白鹭（_）不会唱歌,（_）它本身就是一首优美的歌。(3)（_）遵守交通规则,（_）能避免交通事故的发生。五、按要求写句子。（15分）1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。反问句：_。 2、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。仿写句子：_。3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。加上合适的关联词：_。 4、在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。修改病句：_。六、阅读短文，回答问题。（20分）我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花，开一朵花，地下就长一颗花生，你采掉一朵，就要少长一颗花生。”“是真的？”“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头。可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生花产生了特殊的感情。每当看到它，我就会联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的力量的普通劳动者。1文章采用的写作方法是()。A借物抒情B借物喻人C托物言志2短文的第2自然段分三层描写了花的外在美，先写_，接着写_，最后写_。写这些是为了（_） (填序号)a.让人们知道花生花开得很慢。b.讴歌下文中有类似花生花的美好品质的人。3理解文中画线句子的含义。(1)句：从妈妈的话中，你知道花生花的特点是：_。(2)句：妈妈拿_、_和花生花作对比，突出了花生花蕴藏着的另一种美，这种美是指_。4这篇短文通过描写花生花，赞美了什么人？_5读了这篇短文，你想成为怎样的人呢？_七、习作。（20分）题目：雨中提示：回忆你印象最深刻的一场雨，写一写下雨时身边景物的变化。注意按照一定的顺序，并用上动静结合的写法，写出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。_参考答案：一 毁坏 辉煌 宫殿 陵园 噪音 权力 纸屑 脊梁 榕树 抛开 二 一亩地 播种 亭台 爱慕 高矮 兴奋 插秧 分享 夜幕 长短 三 居 临 粉 碎 首 胸 赴 继 居 业 藕 丝 送炭 心 血 四 不仅 还 虽然 但是 只有 才 五 反问句：我们是中国人，难道我们不爱自己的祖国吗？ 2.仿写句子：言之