人教版（新课程标准）2020年小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用.doc

人教版（新课程标准）2020年小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）下列四组汉字，全部翘舌的一项是（ ） A . 追最朝杀B . 找才插吃C . 痴豺摘瞬D . 辍桌床从2. （2分）下面句子的顺序排列正确的一项是（ ）。a植物的这些反应是靠什么东西引起的呢？b如果有，植物的神经又在哪里呢？c到目前为止，科学家们还没有肯定的答复。d又是怎样传递的呢？e植物对力、热、光、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应，引起人们的深思。f难道它也像动物那样有神经吗？A . eadfbcB . eafbdcC . ecadbfD . acedbf3. （2分）下列说法正确的一项是（ ） A . 剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。B . 杨氏之子选自干宝的搜神记，这是一本神怪小说集。C . “精卫填海”“愚公移山”“程门立雪”都是古时候的神话传说。4. （2分）对下列汉字的笔顺的描述有误的一项是（ ） A . “匕”，先写竖弯钩，后写撇；“母”字最后三笔是点、横、点。B . “及”，先写撇，再写横折折撇，后写捺；“乃”，先写横折折撇，再写撇。C . “凸”，第一笔写左边的竖，接着写短横和竖，然后再写横折折折，最后写下边的长横；“凹”，第一笔写左边的竖，接着写横竖折，然后写竖和横折，最后写下边的长横。D . “贯”字上边的笔顺是先写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横；“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的人。5. （2分）下列说法不正确的一项是（ ）A . “却看妻子愁何在，漫卷读书喜欲狂。”诗句中的“妻子”指杜甫的夫人。B . “孰为汝多知乎”中的“汝”指的是孔子。C . 桃花心木的作者是林清玄。D . 鲁滨孙是英国作家笛福写的小说（鲁滨孙漂流记）中的主人公，他具有勇敢、坚强、面对困难不屈不挠的精神。6. （2分）下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（ ）A . 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。B . 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。C . 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。D . 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”7. （2分）在横线上依次填上合适的语句，正确的一项是（ ） 卵石，沐浴在溪水中，_；鲜花，盛开于田野中，_；浮萍，徜徉在池塘里，_；圆月，倒映在湖水里，_。岁月恒久，失去了自己的棱角随波逐流，享尽了一生的洒脱微风乍起，碰碎了摇曳的月影时光短暂，奉献了自己的芬芳A . B . C . D . 8. （2分）下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）。A . 穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非B . 一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断C . 草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏D . 如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡9. （2分）下面句子不是心理描写的是（ ） A . 桑娜沉思；丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。B . “没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。C . 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的音乐一定破坏了这位老人正独享的幽静。D . “怎么了？”爸爸问他。10. （2分）一个皮球掉进树洞里去了，想一想，下面哪个是最好的办法（ ）。A . 爬到树洞里去拿。B . 把树连根拔掉。C . 用树枝伸进洞里挑。D . 向树洞里灌水二、 积累与运用 (共3题；共11分)11. （3分）把下面的句子补充完整。 （1）爱人若爱_。 （2）不迁怒，_。 （3）仁者爱人，_。 （4）_，暖于布帛；_，深于矛戟。 12. （5分）请按对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。春夏秋冬春为首 红梅正报万家春 梅桃李杏梅占先 绿竹别具三分景13. （3分）按课文内容填空。慢性子裁缝和急性子顾客写的是急性子与慢性子两种性格的人。_不切实际地讲求_，_的人做事_。三、 综合性运用 (共1题；共2分)14. （2分）用恰当的关联词填空。 （1）_母亲一直在鼓励我，_我一直在写作。 （2）_我的诗写得很糟糕，_母亲仍一如既往地鼓励我。 （3）我们_需要来自母亲鼓励的力量，_需要来自父亲警告的力量。 （4）_父母对我的评价是那么不同，_他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。 四、 阅读理解 (共2题；共34分)15. （16分）阅读文言文，回答问题。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（1）给下面划线的字注音。_足跌没水中众皆弃去（2）解释下面划线字的意思。与群儿戏于庭_众皆弃去_光持石击瓮破之_（3）根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？ 16. （18分）阅读文段，回答问题。 “天哪！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“_不是我们，这些海龟_不会受到那样的伤害。”（1）在横线上填上合适的关联词。 _不是我们，这些海龟_不会受到那样的伤害。（2）填上合适的量词。 一_沙滩 一_帽子 一_饱餐一_海岛 一_幼龟 一_蠢事（3）写出下列词语的近义词。 迅速_ 欢乐_ 补救_ 过错_（4）向导的话在文中起了_的作用。 五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）读完不会叫的狗一文，想一想：故事中的结局可能是什么？请展开合理的想象，把它写下来。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共11分)11-1