2014上七思品.doc

东区联校 2014年上期 七年级思想品德月考试卷 制卷学校：高坪中学 班级 姓名 得分 题号12345678答案题号9101112131415答案一、最佳选择（把最符合题意的一个选项填在括号内）共45分1 在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为()他的虚荣心得到了满足他的自尊心得到了满足他的成绩得到了他人的肯定他缺乏自制力A B C D 2孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们()做人不可有耻辱感不知羞耻，就永远不会有自尊知耻就会失去自尊不知耻是可耻的A B C D 3我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()A依赖自尊B自立自强C自尊自赏D自怜自爱4“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的()A个人爱好B家庭特点C共同特点D共同目的5要做到自强，就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲，自强的关键是()A自尊自信B树立理想C扬长避短D战胜自我6“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了()自尊的人不大看重自己的人格一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事A B C D 7适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有()数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了A B C D 8小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有()A自强的优良品质B自信的优良品质C自尊的优良品质D自卑的不良品质9在大街上，小杉毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明()A街上的人都知道应该尊重自己B不尊重他人就不可能赢得他人的尊重C街上的人有意跟小杉过不去D自尊与尊重他人有着必然联系10下列行为属于自负的是()A课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法B对别人说的话过于敏感C常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是D既能看到自己的优点，也能看到自己的不足11每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是()A自强的人勇于并善于战胜自己的弱点B要发扬自己的长处，避开自己的短处C应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃D要善于掩盖自己的短处，不要暴露自己的弱点12每个青少年学生都盼望真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指()A摆脱家庭的控制，不要家长抚养B突出个性，标新立异，与众不同C逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责D真正的个性在于从内心深处散发的魅力13下列能力中，属于自主生活基本能力的有()听到不同意见能自我反省的能力自主管理自己时间的能力投身社会实践的能力遇事有主见，能对自己的行为负责的能力A B C D 14下列不属于自强精神表现的是()A在困难面前不低头，不丧气B与同学闹矛盾不认输C自尊自爱，不卑不亢D勇于开拓，积极进取15当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到()A被他人尊重的喜悦B个人的成长离不开父母的批评C自己的事情自己做的好处D独立生活的喜悦二、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“T”，错误的填“F”）共5分16“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短。()17在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱、不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求。这些都是自强精神的具体表现。()18自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心；在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。()19成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础，即培养勇敢的精神。()20要做到尊重他人，就应该善于欣赏、接纳他人，由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处；不做有损他人人格的事，不取笑他人的缺陷和侮辱他人；不允许别人超越自己。()三、简答题（共21分）21.有这样一个故事：一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把一元钱丢进卖铅笔人怀中，就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉的解释说自己忘记取铅笔了，希望不要介意。最后他说：“你和我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”商人为什么要回来取走铅笔呢？（7分）22.张秉贵从一名普通的售货员到一名优秀的共产党员和全国劳动模范，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。他练就了“一抓准”“一口清”的高超售货技术，赢得了千百万顾客的赞誉。他那“心中有祖国、有集体、有他人的”一团火“精神传向四面八方。请阅读事例，说说培养自强的方法有哪些？（7分）23.自以为了不起，看不起别人，骄傲自大，听不进别人的意见，这是一种什么心理品质？它和成功的关系如何？（7分）四、 材料分析（共17分）24.一位初三同学认为自己很聪明，但成绩在班里是中等，而且平时学习不努力，家长怎么鞭策他都没有作用。他认为：“如果考不上好的高中我就重读，反正不能上一般的学校。”你认为这位同学表现出的是什么心理品质？对此，你认为他应该明白哪些道理？（9分）25.气象学家竺可桢，小学毕业时身体病弱。他想：我们祖国灾难深重，人民贫穷病弱，被外国人称作“东亚病夫”。既然立志救中国，首先就必须有一个好身体。他制定了一个锻炼身体的计划，还选了一条“言必行，行必果”的格言，抄贴在宿舍里，随时自誓自戒。从此，他每天早晨鸡鸣就起床，到校园跑步、舞剑、做操有一天清晨，竺可桢刚一醒来，就听到阵阵雷声，下起了雨。他想，今天还要不要按时起床锻炼呢？不行，有一回间断，就可能有第二回、第三回于是他迅速起床，冒雨跑完了规定的路程。竺可桢冒雨跑完了规定的路程，对我们希望自强的同学有什么启示？（8分）五、 实践与探究（共12分）26.一个年轻人来到了巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他。年轻人羞涩地摇摇头。“历史、地理怎么样？”年轻人还是不好意思地摇摇头。“那法律呢？”年轻人窘迫地垂下头。“那你先把自己的住址写下来吧，我总得帮你找份事做呀。”年轻人羞愧地写下了自己的住址。年轻人转身要走时，被父亲的朋友拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。”把名字写好也算优点？年轻人在对方眼里看到了肯定的答案。数年后，这位年轻人写出了享誉世界的经典作品。他就是法国18世纪的著名作家大仲马。（1）.大仲马的“羞涩”“不好意思”“窘迫”“羞愧”表明他产生了什么心理？（4分）（2）大仲马的心理后来发生了怎样的变化？变化的原因是什么？（4分）（3）.从大仲马的这个故事里，我们可以得到哪些启示？（4分）参考答案一、最佳选择1 D2 C3 B4 C5 D6 D7 B8 D9 B10 C11 D12 C13 D14 B15 A二、明辨是非16 17 18 19 20 三、简答21.商人善于尊重他人，站在对方立场上考虑他人的感受，维护他人的自尊。22.要自强，首先要树立坚定的理想；其次要战胜自我，只是自强的关键；再次要扬长避短，这是自强的捷径。23.这是自负的心理。他与成功的关系是：自负者其追求的目标从一开始是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会使他沮丧、颓废，从而走向自卑。自负者以自我为中心的心态会使它远离成功。四、材料分析24.自弃的心理。他应明白自强是通向成功的阶梯，自弃的人没有理想，不奋发进取，懒惰成性，最终