护理管理练习题.doc

护理管理练习题一、选择题：1. 关于管理要素错误的是A、管理的主要目的实现组织目标。B、管理活动的核心组织C、管理的本质协调D、管理的主体被管理者E、管理对象人、财、物、时间、信息2.下列哪项不是组织的有形要素A.目标 B.人力 C.物力D.财力 E.信息3.ABC时间管理法中A级为：A.必须完成的 B.很重要 C.较重要 D.可暂时搁置 E.重要但不紧急4.医院的基本功能中以哪一种功能为中心教学 科研医疗 预防 社区卫生服务5、领导者具有自然性、稳定性、持久性、靠自身起作用、在领导过程中应占主要地位的影响力称为非权利性影响力 组织影响力个人影响力 集体影响力权利性影响力6、由一位有经验（管理经验、决策水平和技能）的护理人员任组长，领导一组护理人员对一组病人提供护理，各小组有较大权责。一般3-4人一组，负责1020位病人的护理称为统筹护理 功能制护理个案护理 小组制护理责任制护理7、管理者使用某一种与专业领域有关的工作程序、技术、知识和完成组织任务的能力称为 重要技能 技术技能概念技能 思维技能人际技能8、实现共同目标而一起工作的群体称为A 管理 B 决策 C 管理人员 D 组织 E.团队9、对基层业务管理人员而言，其管理技能侧重于 A 技术技能 B 财务技能 C 谈判技能 D 营销技能 E.概念技能10、马斯洛创建了A双因素理论 B公平理论 C需要层次理论 D期望理论 E挫折理论11、管理者的资源管理最重要的是哪一种物力资源 人力资源 财力资源信息资源 时间资源12、20世纪初，谁提出了“科学管理”的理论泰勒 马斯洛法约尔梅奥 韦伯13、小于1年具有战术性，时间安排短、内容详细、具体、见效快等特点。如病房护理年度计划。短期目标 定量目标组织目标个人目标 定性目标14.下列哪项因素不是激励因素工资 福利 成就感工作环境 E. 职务提升15.麦格雷戈（D.McGregor，美国行为学家)的X理论,其理论中假设哪一项是不存在的A.人是懒惰的，不愿意工作 B.不愿意承担责任，宁愿受人领导C.管理者应严格控制下属 D.通过报酬来刺激生产E. 多数人在解决问题时能发挥较高的想象力和创造力16.管理职能中最基本的职能是A.组织 B.领导 C.控制 D.计划 E.信息17.ABC时间管理法主要是A.抓住关键因素 B.确立项目 C.自我评价 D.A、B、C三个问题同时解决 E.目标管理18.下列哪项不是组织的无形要素A.目标 B.文化 C.伦理D.信念 E.技术19.目标管理的第一步是：A.制定高阶层领导总目标 B.制定目标体系 C.组织实施 D.检查评价 E.组织机构20、能用精确的数值或量化方式描述及考核的目标，一般用数量或统计数据来表示，便于衡量及评价组织及员工的绩效。该目标属于短期目标 定量目标组织目标 个人目标定性目标21、整个组织活动要达到的具体效果称为政策 宗旨目标 规划策略22、为实现共同目标而一起工作的群体称为A 管理 B 决策 C 管理人员 D 组织 E.团队23、目标按时间可分为 A 社会、经济和发展目标 B 营销、生产、财务和研发目标C 战略、战术和具体作业目标 D长期、中期和短期目标E.总目标、次级目标、下级目标24、以下不属于管理职能的是A 组织职能 B 控制职能 C 有效获取资源职能 D 计划与决策职能 E.领导职能25、9、一名病人所需要的护理，完全由一位当班护理人员完成这种护理称为 A. 个案护理 B. 小组制护理C. C. 功能制护理 D. 责任制护理 E统筹护理26、管理者的资源管理最重要的是哪一种物力资源 人力资源财力资源信息资源时间资源27、管理者使用某一种与专业领域有关的工作程序、技术、知识和完成组织任务的能力称为重要技能 技术技能概念技能 思维技能人际技能28、20世纪初，谁提出了“科学管理”的理论泰勒 马斯洛法约尔 梅奥韦伯29.下列哪些因素不是保健因素A. 安全保障 B. 规章制度C. 事业发展 D. 行政管理 E. 工作条件30.麦格雷戈（美国行为学家)的Y理论,假设哪一项是不存在的A.人并非天生厌恶工作B.关键在于管理者C.人们愿意通过实行自我管理和自我控制来完成组织目标D.多数人在解决问题时能发挥较高的想象力和创造力E. 通过报酬刺激生产二、问答题：1、不同层次管理者所具备的技能有什么不同？（6分）2、领导影响力有哪几种？各有什么特点？比较异同。（8分）3、你认为做为一名成功的领导者应具有哪些特质？（6分）4、领导作风（方式）理论有哪几种？各有什么特点？如何使用？5、计划的主要内容常用5W1H来表示，5W1H代表什么内容？6、管理者与非管理者的根本差别？ 三、案例、论述分析题问题1：在你的学习生活中是否存在短期行为？原因是什么？你认为有没有办法可以避免短期行为？答：案例分析1：张玲是某医院内科一组病房的护士长，护理本科毕业生，工作四年就应聘到内科担任病房护士长工作。她每天工作非常努力，特别辛苦。每天不是在帮助主班护士处理医嘱，就是帮助治疗护士静脉输液，或者去修理病房里掉下来的窗帘。看着她忙碌的身影，病房的护士们批评张玲是一名不称职的护士长。问题：1、为什么张玲那么辛苦，护士们还认为她不称职？2、你认为她如何才能成为一名合格的护士长？案例2：2007年08月16日。某民营企业的老板通过学习有关激励理论，受到很大启发，并着手付诸实践。他赋