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江苏省如皋市2019-2020学年高二物理10月教学质量调研试题(必修)一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分27小题,每小题3分,共81分)1观察如图所示的四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是 A图中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点B图中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点C图中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点D图中研究子弹射穿苹果的时间时可将子弹看成质点2中国是掌握空中加油技术的少数国家之一,如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼10”在空中加油的情景,以哪个物体为参考系,可以认为加油机是运动的A地面上的房屋B“歼10”战斗机C加油机中的飞行员D“歼10”战斗机中的飞行员3如图所示的时间轴中,下列说法中正确的是At2表示时间间隔,称为第2 s末或第3 s初Bt0t2表示时间间隔,称为前2 s或第2 s内Ct2t3表示时间间隔,称为第3 s内Dtn1tn表示时间间隔,称为第(n1) s内4400 m比赛中终点在同一直线上,但起点不在同一直线上,如图所示,关于这样的做法,下列说法正确的是A这样做目的是使参加比赛的同学位移大小相同B这样做目的是使参加比赛的同学路程相同C这样做目的是使参加比赛的同学所用时间相同D这样的做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利5“缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天”在离地10 m的枫树树梢上的一片枫叶在萧瑟的秋风中颤抖着飘落到地面,完成了它最后叶落归根的使命如图所示,若枫叶下落时间为5 s,则下列说法中正确的是A枫叶下落过程中的平均速度一定等于2 m/sB枫叶下落过程中的平均速度可能大于2 m/sC枫叶刚着地时的瞬时速度一定等于2 m/sD枫叶刚着地时的瞬时速度一定等于1 m/s6若汽车的加速度方向与速度方向相反,当加速度增大时A汽车速度增加得越来越慢B汽车速度增加得越来越快C汽车速度减小得越来越快D汽车速度减小得越来越慢7足球以8 m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2 s,设球飞来的方向为正方向,则足球在被踢出这段时间内的加速度是A100 m/s2 B100 m/s2C20 m/s2 D20 m/s28通过打点计时器得到的一条打点不均匀的纸带,如图所示,则下列判断正确的是A打点密集的地方物体运动的速度比较大B打点密集的地方物体运动的速度比较小C打点不均匀说明物体做匀速运动D打点不均匀说明打点计时器有故障9某物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x0.5tt2(m),则当物体速度为3 m/s时,物体已运动的时间为A1.25 s B2.5 sC3 s D6 s10某战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间为t,则起飞前的运动距离为Avt B C2vt D不能确定11下列关于自由落体运动的说法正确的是A自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动B从竖直上升的热气球吊篮中掉下的物体的运动是自由落体运动C在空气中下落的雪花的运动是自由落体运动D伽利略认为在同一地点,重的物体和轻的物体下落快慢不同12甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t0时,乙在甲前方一定距离处,则两个物体运动的位移时间图像应是A B C D13做直线运动的物体,其vt图像如图所示,下列判断正确的是A物体在1 s末改变运动方向B物体在前3 s内运动方向不变C物体做折返运动,3 s末和5 s末均回到出发点D以上说法均不正确14下列关于力的说法,正确的是A射出的炮弹向前飞行的过程中,受到推力和重力的作用B物体相互作用时,先有施力物体,后有受力物体C被踢出后的足球在地面上向前滚动,是由于受到向前的牵引力作用D力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因15如图所示,液晶电视静止于电视机架上,关于液晶电视与电视机架之间的相互作用,下列说法正确的是A液晶电视向下形变,对电视机架产生向下的弹力作用B液晶电视向上形变,对电视机架产生向下的弹力作用C电视机架向下形变,对液晶电视产生向下的弹力作用D电视机架向上形变,对液晶电视产生向上的弹力作用16如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是A球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下17关于胡克定律,下列说法错误的是A由Fkx可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧形变量x成正比B由k可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的形变量成反比C弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关D弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的大小18在中学秋季田径运动会上,小明同学奋力拼搏,勇夺男子100 m冠军如图所示为该同学奔跑途中的两个瞬间,用f1、f2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力,则关于f1、f2的方向,以下说法正确的是Af1向后,f2向后Bf1向前,f2向前Cf1向前,f2向后Df1向后,f2向前19如图所示,物体在F100 N、方向水平向左的拉力作用下,沿水平面向右运动已知物体与水平面间的动摩擦因数0.2,物体质量m5 kg,可知物体在向右运动过程中所受摩擦力为(g10 m/s2)A10 N,水平向左B10 N,水平向右C20 N,水平向左 D20 N,水平向右20如图所示,在“探究求合力的方法”的实验中,用一只弹簧测力计拉橡皮筋时要和用两只弹簧测力计拉时结点的位置重合,这样操作主要采用的科学方法是A控制变量的方法B理想实验的方法C理论推导的方法D等效替代的方法21在“探究求合力的方法”实验中,采用下列哪种方法不能减小实验误差是A实验前,先把所用的两个弹簧测力计的钩子互相钩住平放在桌子上向相反的方向拉动,检查读数是否相同B两个分力F1和F2的大小要适当大些C两个分力F1和F2的夹角要尽量小些D拉橡皮筋的绳套要适当长一些22如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,当它们滑动时,下列说法正确的是A甲、乙、丙所受摩擦力相同B甲受到的摩擦力最大C乙受到的摩擦力最大D丙受到的摩擦力最大23两个大小相等的共点力F1、F2,当它们之间的夹角为90时,合力的大小为20 N,则当它们之间的夹角为120时,合力的大小为A40 N B10 N C20 N D10 N24关于磁感应强度的方向,下面说法正确的是A磁场中某点磁感应强度的方向就是小磁针在该点的受力方向B磁场中某点磁感应强度的方向由放置在该点的小磁针静止时N极所指方向决定C若把放置在磁场中的小磁针移走,则该点的磁感应强度方向就会发生变化D放置在磁场中某点小磁针静止时N极所指方向就是该点磁感应强度的方向25关于磁场和磁感线的描述,下列说法中正确的是A磁体和通电导体都能产生磁场B两个磁场的叠加区域,磁感线可能相交C磁感线总是从磁铁的N极出发,到S极终止的D磁感线可以用细铁屑来显示,因而是真实存在的26当导线中分别通以图示方向的电流,小磁针静止时北极指向读者的是A B C DB27如图所示,矩形线框平面与匀强磁场方向垂直,穿过的磁通量为若磁场分布足够广,线框面积变为原来的2倍,则磁通量变为ABC2D4二、实验题:把答案填在答题卡相应的横线上(本部分1小题,每空2分,共6分)28(6分)利用如图甲所示装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,图乙是由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T0.02 s,其中s17.05 cm、s27.68 cm、s38.33 cm、s48.95 cm、s59.61 cm、s610.26 cm 甲 乙(1)下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度位置BCDEF速度/(ms1)0.7370.8010.9280.994(2)以A点为计时起点,在图丙所示坐标系中作出小车的速度时间关系图线丙(3)由图像计算小车的加速度a m/s2三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本部分2小题,共13分)29(6分)某校物理兴趣小组为了了解高空坠物的危害,将一只鸡蛋从高楼上由静止释放,经过4 s鸡蛋刚好着地忽略空气阻力的作用,g取10 m/s2,求:(1)鸡蛋释放时距离地面的高度;(2)鸡蛋在下落过程中的平均速度大小;(3)鸡蛋下落过程中第4 s内的位移大小30(7分)如图所示,物体的质量m4.4 kg,用与竖直方向成37的斜向右上方的推力把该物体压在竖直墙壁上,并使它沿墙壁在竖直方向上做匀速直线运动物体与墙壁间的动摩擦因数0.5,g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8求:(1)物体的重力G;(2)物体受到的合力F合;(3)推力F的大小20192020学年度高二年级第一学期教学质量调研(一)物理试题(必修)答案一、单项选择题:本部分27小题,每小题3分,共81分题号1234567891011121314答案BACBBCABABACBD题号15161718192021222324252627答案BCBCADCCBDACC二、实验题:本部分1小题,每空2分,共6分 28(6分)(1)0.864 (2)(3)0.64(0.01)三、计算或论述题:本部分2小题,共13分29(6分)解:(1)由hgt2(1分)解得h80 m(1分)(2)下落过程的平均速度大小为(1分)解得20 m/s(1分)(3)前3 s内的位移大小
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