苏教版语文三年级下册18狼和鹿课后练习_第1页
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18狼和鹿课后练习一、根据拼音写词语。1.夏天的田野一片cn l（ ） ，像一块绿色的大地毯，一直铺向远方。2.腹泻和肠道chun rn（ ） 病是夏季最主要的流行病，我们一定要注意预防。3.现代人对动物的xin cn b sh（ ） ，对自然界的肆意破坏，是值得正视和反省的。二、按要求完成下列各题。1.在扩号里填上合适的词。保护( ) ( )的森林 ( )的微笑捕杀( ) ( )的小鹿 ( )的朋友解除( ) ( )的狼 ( )的目光2.一字多音我来辨。 Do（ ） b（ ） mn（ ）倒 泊 蔓 Do（ ） p（ ） wn（ ）3.把“鹿”和“狼”放在方框里组成成语。指（ ）为马 （ ）心狗肺 （ ）吞虎咽 （ ）死谁手 （ ）狈为奸4.精彩连连看。严重地 繁殖 寻找 宁静贪婪的 鹿 解除 森林活泼的 狼 打破 机会大量地 破坏 破坏 威胁三、按顺序把狼和鹿的关联找一找。吃光食物 鹿群病死或饿死 鹿繁殖维护鹿群稳定 狼吃病鹿 鹿健康繁殖杀 狼 不杀狼 四、阅读下面的一段话，然后完成练习。人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，( )是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被( )得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒( )了传染病对鹿群的( )。而人们( )要保护的鹿，( )在森林中过多地繁殖，倒成了( )森林，( )自己的“祸首”。 (1)在括号中填上恰当的词语。 (2)“功臣”指 ，它是功臣的原因是 。 “祸首”指 ，它是祸首的原因是 。 (3)这个故事告诫人们 。 。参考答案：一、葱绿 传染 捕杀 凶残二、1.动物 狼 警报 茂密 活泼 凶恶 甜蜜 善良 慈祥2.倒流 倒水 停泊 湖泊 蔓延 绿蔓3.鹿 狼 狼 鹿 狼4.略三、沙狼 不沙狼 四、1.居然 糟蹋 解除 威胁 特意 一旦 破坏 毁灭2.略
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