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教学资料参考范本北师大版同步考点一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:北师大版同步考点一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一北师大版同步考点一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二北师大版同步考点一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三北师大版同步考点一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -北师大版同步考点一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 抄写,要写得正确、工整。着这姓前_2. 看谁写得多。青(请)_日_寸_3. 比一比,再组词。和_ 很_ 住_ 坐_种_ 跟_ 往_ 座_4. 我会查字典。生字大写字母音节组词拿_做_5. 把相应的序号填在横线上里。辆 匹 支 棵 册 架 只 朵 一_书 一_飞机 一_树 一_铅笔 一_马 一_花 一_车 一_公鸡6. 一字组多词。雪:_、_秋:_、_听:_、_二、组词练习(40分)7. 照样子写音节。b-(b) zh-_ x-_x-i-o_ k-u-n_8. 按照课文内容填空。夜_声。_落知_。举头望明月,_。_,云深不知处。_忘挖井人,_刻想念_席。9. 我会查字典。要查的字查大写字母音节组词那(n)_晴(qng)_会(hu)_10. 我爱阅读,将正确的选项填在括号里。1. (1)逃家小兔中小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要( )A .抱住他B .亲他2. (2)逃家小兔中小兔说要变成小帆船,它的妈妈说要变成( )A .港湾B .风3. (3)每当约瑟找爷爷帮忙时,总会说一句( )A .爷爷一定有办法B .爷爷真厉害4. (4)当约瑟的领带脏了,变形时,爷爷把它改成了( )A .手帕B .毛巾5. (5)中秋节,吃( )A .年糕B .月饼C .汤圆11. 看图写几句话。 三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成下列问题。海上的风海上的风是花神,她一来就绽开万朵浪花海上的风是琴师,她一来就奏出万种歌声海上的风是大力士,她一来就送走万片渔帆海上的风是狮子,她一吼就掀起波浪滔天1. (1)这个小短文有_句话。说海上的风是_、_、_、_。2. (2)海上的风一来就掀起_绽开_送走_奏出_。3. (3)你还想让海上的风成为_。13. 照样子,写句子。1. (1)例:他们又一起飞回窝里。(叽叽喳喳地)他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。(高高兴兴地)2. (2)例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_和_。14. 根据课文吃水不忘挖井人填空石碑上面_:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席;瑞金城外有个小村子叫_ 第 6 页 / 共 22 页 北师大版同步考点一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 抄写,要写得正确、工整。着这姓前_2. 看拼音写词语。g xingzho hfn zhngShn tjn qi_Bi jngYn yugo xngyn wiShu hu_3. 写出带有下列偏旁的字。辶_、_、_、_氵_、_、_、_讠_、_、_、_亻_、_、_、_4. 把词语补充完整。春_地 各_各_ 百_齐放5. 在大写字母后面写出小写字母。F_ T_ L_ B_ D_M_ R_ E_ N_ Q_6. 照样子,填一填。一(辆)车一_马 一_桌子 一_伞一_红旗二、组词练习(40分)7. 填上恰当的词语。_的河水 _的太阳 _的梦香甜的_ 美丽的_ 雄伟的_8. 读音节,分类写下来。 hua yan jia zhang ba两拼音节_、_、_;三拼音节_、_。9. 按原文填空。_,疑_霜。举_望_,_。松_童_,言师采药_。_深_知处,_此_。10. 按原文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_声,_落知_。李_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌声。桃_潭_深_,_及汪伦送_。11. 看图写话,不会写的字用拼音代替。提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。 三、提升练习(20分)12. 读拼音,写句子。qi tin do le,shn shng de y zi hng le._w h tng xu tng yn yu._qng qng de h shu li yu x du sh z._w men kn do le g zhng g yng de du zi._13. 看图写话 14. 阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。1. (1)文中一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2. (2)读课文,选择填空,只填序号。_有了邻居,_也有了邻居。喜鹊 树 第 11 页 / 共 22 页 北师大版同步考点一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 写出相应的大小写字母。AKMQL_drjie_2. 找朋友。bo h_ chn jn_ zn zi_ xin tin_ zhu chn_粽子 保护 捉虫 纯净 香甜3. 补充完整。_大地 冰_融化 _物复苏_柳绿 _争鸣 泉_叮咚我还能写出描写春天的四字词语:_4. 给下列各字选择正确的读音。落_(nu lu) 雷_(l li) 梦_(mngmng)送_(sng sng) 喊_(kn hn) 肉_(ru yu)5. 认一认,连字成词语。喜_ 相互_ 净香_ 欢纯_ 暖温_ 甜6. 照样子,写句子。1. (1)例:桃花开了,梨花也开了。小华在写字,_也_。2. (2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。二、组词练习(40分)7. 选序号填空。做 搭 提 照 想 捉 讲 穿_镜子 _作业 _害虫 _积木_裙子 _办法 _水壶 _故事8. 阅读下文,回答问题 冬天来了,天空中下起了大雪,白茫茫的一片,整个森林都被大雪覆盖着。 一天,小羊和小猪要到城里去买菜,走着走着,“哎哟!”小羊重重地摔了一跤,小猪跟在后面,急忙去扶小羊,但他也差一点摔倒。它们都生气地说:“都是这个雪害得!一直下个不停,把所有的路都盖住了,叫我们怎么走呀!” 这时,小羊爬起来说:“别泄气,我有办法了!”说完小羊就用羊角当铲子,把雪铲开。小猪见了,也忙用大鼻子来拱。不一会儿,它们就开出了一条小路,可它们自己却累得満头大汗。树上的小鸟们见了,就赶快飞去叫来许多动物朋友,大家一起干。渐渐地,大家一起开出了一条放心路。1. (1)这个故事发生的时间是( )A .春天B .夏天C .秋天D .冬天2. (2)按照课文内容填空。小羊用_当铲子,把雪铲开。小猪见了,也忙用大鼻子来拱。不一会,它们就开出了一条_。3. (3)这条放心路是( )开出来的。A .小羊B .小猪C .小鸟D .许多小动物9. 按原文填空。_,疑_霜。举_望_,_。松_童_,言师采药_。_深_知处,_此_。10. 连词成句。1. (1)人们毛主席 想着时刻2. (2)爱护小青蛙 要我们3. (3)月光下睡觉 的在 小鸟美丽11. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。1. (1)我多想_。2. (2)乐乐有了课外书,_也有了_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成下列问题。海上的风海上的风是花神,她一来就绽开万朵浪花海上的风是琴师,她一来就奏出万种歌声海上的风是大力士,她一来就送走万片渔帆海上的风是狮子,她一吼就掀起波浪滔天1. (1)这个小短文有_句话。说海上的风是_、_、_、_。2. (2)海上的风一来就掀起_绽开_送走_奏出_。3. (3)你还想让海上的风成为_。13. 照样子,写句子。1. (1)例:他们又一起飞回窝里。(叽叽喳喳地)他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。(高高兴兴地)2. (2)例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_和_。14. 根据课文填空奶奶_着小明的头;小明 _问老师问题;小明低下了头,没有_ 第 17 页 / 共 22 页 北师大版同步考点一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把音节补充完整。 _n_o_ng_ng匹支村道送尝j_q_q_g_zh_x_接却铅该状想2. 给划线的字选择正确的读音。大人叫我们快回家睡觉_(jio ju)。鸟窝里只_(zh zh)有一只_(zh zh)喜鹊。讲故事得_(de di)有人听才行,你讲我听,我讲你听。3. 比一比,再组词。对_ 叶_ 学_ 请_ 门_时_ 什_ 字_ 晴_ 问_4. 我会查字典。“快”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母_,再查音节_,这个字的第三笔是_,“快”可以组词_。5. 把相应的序号填在横线上里。辆 匹 支 棵 册 架 只 朵 一_书 一_飞机 一_树 一_铅笔 一_马 一_花 一_车 一_公鸡6. 选选,填填。(填序号)玩 包 讲 画 提 升 想 打 吹_粽子 _游戏 _太阳_故事 _气球 _招呼_办法 _国旗 _水二、组词练习(40分)7. 选一选,填一填。京金 今_天,我要坐车去北_我了。油菜花是_黄色的。近 进尽放学了,张阳快乐地走_了家门。我家离公园很_。李叔叔在认真_力地做着这件事情。8. 我会写笔顺。1. (1)“再”的笔顺是_,共_画,组词_“很”共有_画,第八画是_。2. (2)“秋”的部首是_,第七笔是_,组词_。3. (3)“许 ”字是_结构,“雪”字是_的结构。9. 补充完整池草_,山花_,鱼出_,鸟入_。河水_天气_小_蛙大眼睛。桃花潭水深_,不及汪伦送_。举头望_,低头_。10. 阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。荷花 水面上,探(tn)出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚睡醒(shu xn)一样,睁(zhn)开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。 我坐在船上,多想剪(jin)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tn)。1. (1)短文有_个自然段,第二自然段有_句话。2. (2)根据短文内容填上合适的词语。_的荷花 _的世界_的夏天 _的小姑娘3. (3)短文中的“小姑娘”是指_。4. (4)为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为_。11. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。1. (1)我多想_

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