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人教版小学四年级语文下册单元知识汇题一班级： 姓名： 学号： 一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）1、补充成语并选词填空。1、诸葛亮是刘备军中一个（ ），神机妙算的军师。2、侵略者被我们的游击队打得如惊弓之鸟，成天（ ），草木皆兵，不敢出来。2、根据拼音,写字组词。3、照样子写一写4、书法展示台5、我会在正确的读音下划横线1、盲女孩悄（qio qio）悄地走近蝴蝶,手指悄（qio qio）然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶！2、她的（d de）确是一个人热爱学习的（d de）好孩子。6、我会填7、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。8、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。 二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）1、书法家王羲之王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品兰亭序，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细地研究。他还（钻 专）门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过（刻 克）苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练 炼）字。之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。2、茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会上前，一会后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话：忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱（zh）吱响，手里不停地挥动一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像消失了大约过了一个多小时，罗丹才停了下来，对照女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。1、文中的省略号和破折号分别起了什么作用？（ 2、用“ ”画出茨威格展开联想的句子。3、这段话反映了雕塑家罗丹的什么精神？ 三、第三部分作文（共22分）1、题目：想起这
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