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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6UNIT3LIFEINTHEFUTURE语言知识课过去分词第四课时语言知识课过去分词第一步检查作业1复习由UP构成的词组,把全班分成两组进行比赛,说出UP词组多的一组胜。然后,做出总结STANDUPGETUPPICKUPSHUTUPHUNGUPWAKEUPGIVEUPSETUPEATUPDRINKUPUSEUPCHEERUPBREAKUPDRESSUPTURNUPADDUPPUTUPSITUPSTAYUPGOUPCOMEUPBLOWUPMAKEUPLOOKUPSPEEDUP2ASK6STUDENTSTOWRITEDOWNTHEANSWERSTOTRANSLATIONONTHEBLACKBOARD,DIRECTTHEOTHERSTUDENTSTOCOMPAREWITHTHEIROWNANSWERS,ANDCORRECTTHEIRMISTAKESASKTHESTUDENTSTOPAYATTENTIONTOTHEUSAGEOFTHEWORDREQUIREREQUIREV需要;要求N/DOINGTOBEDONE/SBTODOSTH/THATSBSHOULDDOSTH第三句有两种翻译方法精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6LIZHONGREQUIREDHISCHILDRENTOEXERCISEEVERYMORNINGBEFOREBREAKFASTLIZHONGREQUIRED(THAT)HISCHILDREN(SHOULD)EXERCISEEVERYMORNINGBEFOREBREAKFAST第二步语法学习1以文章中的句子引入话题,解释句子WORRIEDABOUTTHEJOURNEY,IWASUNSETTLEDFORTHEFIRSTFEWDAYS此处WORRIEDABOUTTHEJOURNEY,的意思相当于ASIWASWORRIEDABOUTTHEJOURNEY,启发学生明确WORRIEDABOUTTHEJOURNEY,在句中作状语。然后,归纳、总结过去分词作状语的用法。2过去分词做状语表时间,相当于一个时间状语从句,有时过去分词前可加连词WHEN或WHILE来强调时间概念。SEENFROMTHETOPOFTHEHILL,THECITYLOOKEDLIKEABIGGARDEN从山顶上看,这个城市就像一个大花园。ACCEPTEDBYTHEPARTY,HEDECIDEDTODEVOTEHISLIFETOTHECAUSEOFTHEPARTY入党以后,他决定献身于党的事业。表原因,相当于一个原因状语从句。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6EXHAUSTED,THECHILDRENFELLASLEEPATONCE由于太累了,孩子们马上就睡着了。ENCOURAGEDBYTHESPEECH,THEYOUNGPEOPLEMADEUPTHEIRMINDSTOTAKEUPTHESTRUGGLE受到了讲演的鼓舞,年轻人决定起来从事斗争。表条件,相当于一个条件状语从句,有时过去分词前可用IF等词。HEATED,WATERCHANGESINTOSTEAM如果加热的话,水会变成水蒸气。GIVENANOTHERCHANCE,HEWILLDOBETTER再给他一次机会,他会做得更好。表让步,相当于一个THOUGH/ALTHOUGH引导的让步状语从句。LAUGHEDATBYMANYPEOPLE,HECONTINUEDHISSTUDY尽管被许多人嘲笑,他还是继续他的研究。表伴随,说明动作发生的背景或情况。SURROUNDEDBYAGROUPOFPUPILS,THEOLDTEACHERWALKEDINTOTHECLASSROOM被学生包围着,那位老教师走进了教室。THETRAINERAPPEARED,FOLLOWEDBYFIVELITTLEDOGS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6教练出现了,身后跟着五条狗。提醒学生注意过去分词做状语时,分词的逻辑主语与整个句子的主语是一致的。3完成P20DISCOVERINGUSEFULSTRUCTURES中的EX12。4解释句子SOONIWASBACKONMYFEETAGAINANDFOLLOWEDHIMTOCOLLECTAHOVERINGCARRIAGEDRIVENBYCOMPUTER此处DRIVENBYCOMPUTER相当于WHICHWASDRIVENBYCOMPUTER启发学生明确DRIVENBYCOMPUTER在句中作状语。然后,归纳、总结过去分词作定语的用法。过去分词做定语单个的过去分词作定语一般放在名词的前面,相当于一个定语从句。THEEXCITEDPEOPLERUSHEDINTOTHEBUILDING激动的人们冲进了大楼。WENEEDMOREQUALIFIEDTEACHERS我们需要更多合格的教师。过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面,相当于一个定语从句。THESUGGESTIONMADEBYTHEFOREIGNEXPERTWASADOPTEDBYTHEM精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6ANAGER外国专家所提出的建议被经理采纳了。过去分词作定语也可用作非限制性定语,前后用逗号隔开。THEBOOKS,WRITTENBYLUXUN,AREPOPULARWITHMANYCHINESEPEOPLE这些书是鲁迅写的,受到了许多中国人民的喜爱。THEMEETING,ATTENDEDBYONETHOUSANDSTUDENTS,WASASUCCESS这次会议获得很大的成功,共有一千个学生出席了。提醒学生注意过去分词和现在分词作定语的区别过去分词作定语通常表示完成的或被动的动作;而现在分词作定语可以表示正在进行的主动的动作。BOILEDWATER开水BOILINGWATER正沸腾的水DEVELOPEDCOUNTRIES发达国家DEVELOPINGCOUNTRIES发展中国家FALLENLEAVES落叶FALLINGLEAVES正在飘落的叶子CHANGEDCONDITION改变了的情况CHANGINGCONDITION变化着的情况TTHERISENSUN升起了的太阳THERISINGSUN正在升起的精品文档
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