2019届山东省九年级中考模拟生物试卷【含答案及解析】.docx

2019届山东省九年级中考模拟生物试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二总分得分一、选择题1. 下列各组中，都属于器官的是（） 苹果皮 玫瑰花 心脏 平滑肌 叶 A. B. C. D. 2. 动物细胞分裂过程的正确顺序是（ ） 细胞质分成两份，每份各含一个细胞核 在原来的细胞中央，形成新的细胞膜 细胞核由一个分两个 A. B. C. D. 3. 能正确表示一条食物链的是（ ） A. 阳光 草 牛 虎 B. 草 兔 鹰 C. 蛇 青蛙 昆虫 草 D. 鼠 蛇 鹰 4. 蛔虫在人体的小肠内不会被消化的原因是（） A. 蛔虫能躲避消化液_ B. 蛔虫体表细胞更新快 C. 蛔虫生殖能力发达_ D. 蛔虫体表有角质层 5. 裸子植物与人类的生活、生产关系十分密切，下列叙述中错误的是（ ） A. 提供化工和医药产品 B. 保持水土、防风固沙 C. 净化空气、减少噪声 D. 作为加工、酿造果类食品的主要原料 6. 下列说法正确的是 （ ） A 玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的 B 将玉米浸软纵切后，在切面上滴加碘液，发现整个切面都变成蓝色 C 子叶是菜豆种子的主要部分 D 玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成的 7. 人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中染色体数目分别是（） A. 23条、23对、23条_ B. 23对、23对、23条 C. 23条、23对、23对_ D. 23条、23条、23条 8. 下列食物成分中，不经消化就能被人体直接吸收的一组是（） A. 水、脂肪酸、淀粉_ B. 维生素、葡萄糖、无机盐 C. 甘油、无机盐、蛋白质_ D. 脂肪、氨基酸、维生素 9. 如图所示为心脏跳动一次，心房与心室收缩和舒张的时间关系示意图，下列叙述不正确的是（） A. 心房和心室能同时收缩_ B. 心房和心室能同时舒张 C. 心室比心房收缩时间长_ D. 舒张时，心肌可得到休息 10. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤这些步骤发生的正确顺序是（） 相应的骨受到牵引 骨绕关节转动 骨骼肌接受神经传来的兴奋 骨骼肌收缩 A. B. C. D. 11. 下列属于先天性行为的一组是（） A. 狗辨主人、飞蛾扑火、老马识途_ B. 惊弓之鸟、谈虎色变、孔雀开屏 C. 猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌_ D. 蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、大雁南飞 12. 如图是关节结构模式图，下列说法正确的是 A. 1 使关节灵活 B. 4 使关节牢固 C. 2 为关节囊 D. 1 的外面有韧带等结构 13. 如图女性生殖系统中，产生卵细胞的结构是（） A. B. C. D. 14. 孟德尔用高茎圆粒豌豆与纯种矮茎豌豆杂交，子一代种子都是高茎，将子一代种下去后自花传粉，获得二代种子，下列分析不正确的是（） A. 高茎和矮茎性状是由基因控制 B. 高茎相对于矮茎是显性性状 C. 亲代控制矮茎的基因没有传递给子一代 D. 子二代种子中有高茎和矮茎 15. 同卵双胞胎长得几乎完全一样的原因是（） A. 来自相同的父亲_ B. 生活在相同的环境中 C. 细胞内所含的基因几乎完全一样_ D. 来自相同的母亲 16. “岁寒三友”是指松、竹、梅三种植物，这三种植物分别属于( ) A、被子植物，单子叶植物，裸子植物 B、裸子植物，单子叶植物，双子叶植物 C、被子植物，裸子植物，双子叶植物 D、都属于裸子植物 17. 下列有关两栖动物和爬行动物的说法错误的是（） A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物属于两栖动物 B. 有的两栖动物终生生活在水里 C. 两栖动物的生殖和发育都离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖 D. 两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 18. 下列关于昆虫的说法不正确的是（） A. 翅和足都着生在胸部_ B. 是节肢动物中种类最多的一类 C. 身体分为头、胸、腹三部分_ D. 都能飞 19. 如图所示市售的塑料杯装酸奶，从外观看，哪个最可能是变质的（） A. B. C. D. 20. 为了探究有关食品腐败的问题，李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是 A. 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌 B. 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响 C. 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌 D. 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开 二、综合题21. 阅读以下两则报道，分析回答： （1）报道一：“生物圈号”建立一年多后，其中的氧气含量大幅度下降，粮食严重减产，科学家在里面无法生活。 （1）地球上所用生物与其 _ 的总和叫生物圈。 （2）从生态系统的组成成分来看，粮食作物属于 _ ，其生长受到阳光、空气、温度和水等非生物因素的影响。 （3）“生物圈号”实验失败告诉我们，地球仍是我们唯一的家园保护生物圈，人人有责作为一名学生，你会怎么做来保护我们家园？ _ 报道二：1665年，科学家罗伯特虎克用自己研制的光学显微镜观察软木薄片，发现了细胞。 （1）除病毒外，生物都是由 _ 构成的。 （2）“软木薄片”从植物体的结构层次来看属于 _ 。 （3）使用显微镜正确的操作顺序是 _ （请填序号） A取镜和安放 B观察 C对光 D放置玻片标本 E整理实验台 22. 如图是某生态系统食物网示意图请分析回答下列问题： （1）图中蛇与鼠是 _ 无关如果蛇大量繁殖，鼠的数量短期内会 _ 。 （2）图中一共有 _ 条食物链。 （3）某同学用“阳光草鸟鹰”表示图中的一条食物链，其错误是阳光是属于该生态系统的 _ 部分，不能写入食物链中；食物链的起始端只能是 _ 而不能是其他成分。 （4）如果该生态系统受到重金属镉的污染，重金属通过 _ 传递和积累则图中 _ 的体内重金属镉的含量最高。 （5）该生态系统中的分解者是 _ 。 （6）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这个说明生态系统具有一定的 _ 能力。 23. 小明同学设计实验如下：把盆栽植物放在黑暗处一昼夜后，选一叶片用黑纸片将B处两面遮盖，光照一段时间后摘下该叶片，用酒精脱去叶绿素，滴上碘液请分析回答问题： （1）A、B构成一组对照实验，变量是 _ 。 （2）滴加碘液后叶片A处变蓝，说明光合作用产生了 _ ，叶片B处不变蓝，说明 _ 是植物进行光合作用的必要条件。 24. 掌握科学的探究实验方法，积极动手实践，是获取生物学知识，体验科学探究过程的重要途径，以下是本学期生物学探究实验中的一些操作过程或现象，请结合自己的实践，回答相关问题： （1）某同学对他家卧室空气中的尘埃粒子进行了采集和测算，结果如图1所示他采用了 _ 取样法，他测得的尘埃粒子数约为 _ 个。 （2）为验证唾液对淀粉的消化作用，某同学按照图2中A、B、C、D所示步骤进行了实验实验中C操作是将试管放在37的恒温水浴中保温一段时间，其目的是 _ ；如果保温时间比较长，则D操作后实验的现象应是 _ 。 （3）为测量花生所含的能量多少，某同学设计了图3所示装置，他是想通过 _ 来测定花生所含能量下表是他的实验记录，计算可知，1 g 花生所含能量是 _ （已知1 m L水每升高1需吸收4.2焦的热能；测量总是存在误差的，为减小测量的误差，对实验装置的改进，你的建议是 _ ，对实验过程，你的建议是 _ 。 25. 用模拟实验“精子与卵细胞随机结合”探究生男生女的几率。其基本做法是：取两个塑料盒，一个塑料盒中放10颗白色围棋子和10颗黑色围棋子，另一个塑料盒中放20颗白色围棋子。每次从两个塑料盒中各摸取一颗围棋子，记录白白，黑白的组合数量如下表，分组模拟实验结果统计记录表： 请分析材料并回答下列问题： 图甲是人体体细胞内一对性染色体组成， a 染色体在模拟实验中应该用 _ 色围棋子表示。 在做数据统计分析时，上表中严重偏离理论结果的第6组的数据应该 _ (填“保留”或“舍弃”)。 在模拟的实验操作中，下列说法错误的是 _ A.选用透明的塑料盒，以尽量使实验结果接近1：1 B.每次摸完并记录完成后，摸出的围棋子要放回原盒 C.完全随机取出围棋子 D.实验次数越多，结果越准确 为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据 _ ，根椐该实验结果，模拟实验“精子与卵细胞随机结合”得出的结论是 _ 。 图乙是家庭图谱，若某遗传病致病基因位于 a 染色体上，当代都正常，代4号出现遗传病时，那么该致病基因来自于代的 _ 号。此时代3号患遗传病几率是 _ %。 图乙中4号和5号若要二胎，那么生女孩的几率是 _ (填写25%、50%、75%)。 26. 为进一步观察发酵现象和验证发酵产物，同学们设计了如图的试验装置，其中A瓶盛有酵母菌培养液，B瓶盛有澄清的石灰水请回答： （1）酵母菌发酵的气体产物是 _ ，B瓶中，预计可观察到的实验现象是 _ 。 （2）如图三个装置中哪个装置最科学？ _ 。 （3）实验结束，打开A瓶的软木塞，闻到浓烈的酒味，推测酵母菌发酵中还产生了另一种产物 _ 。 （4）观察实验装置，根据所学的知识选择，利用酵母菌发酵的必要条件是： _ 葡萄糖 蛋白质 水 适温 低温 高温 有氧 无氧 光照 黑暗 27. 青蛙被誉为“田园卫士”，下图表示青蛙的生活史，请回答下列问题。 （1）雌雄蛙的抱对有利于 _ 。 （2）假设青蛙体细胞中染色体数目为2 n ，经图中 a 过程后形成的生殖细胞中染色体数目为 _ 。 （3）A是青蛙发育的起点，叫 _ 。青蛙的生殖方式属于 _ 生殖。 （4）青蛙等两栖动物的生殖和幼体发育都必须在 _ 中进行，这是两栖动物的分布范围较小、种类较少的重要原因之一。 （5）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因是 _ （填字母）。 A栖息地和繁殖环境遭破坏 B环境污染日趋严重 C青蛙之间的生存斗争加剧 D人类的大