《春酒》八下22

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4春酒八下22春酒教案南昌市外国语学校吴禧梅教学目标1关注细节描写，品味文章语言。2关注民俗文化，民俗之中熔铸人情之美3培养学生热爱年文化民族文化的热情教学难点怎样由春酒体会到民族文化之美教学步骤一导语同学们，看见了屏幕上的图片，让你想到了中国什么传统节日啊在春节里，你们都会开展些什么活动啊大家知道我们什么是“年”吗琦君她小时候是怎样过年的呢她是否和我们一样,感受到了年的温暖和幸福呢二先让我们来认识一下琦君。现、当代女作家。原名潘希真，温州瞿溪人。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。三请大家听读课文，看看有没有不会读的音（听课精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4文朗读）下面这些字都是从文中找出来的，你能读准这些字的音吗枸杞GOQ薏仁YRN门槛KN衣襟JN酬谢CHU两颊JI挑剔T家醅PI如法炮制PO煨炖WIDN四浏览一遍文章,整体把握课文1写过年，文章中写了儿时故乡哪些年俗作者最喜欢的是什么年俗2喝会酒是怎么回事文章重点写的是什么年俗3我最喜欢喝的是那家的春酒五品味语言春酒醉人,，多年后作者写得是活灵活现,饶有情趣我们从语言揣摩的角度来体会一下作者的饶有趣味,富有美感的描述。我喜欢读这个句子。其中这一细节，让我想象到感受到了了（人物）的情感、情趣、情态美。六、怀念春酒,思念故土文化1、这写的是三十年代的事情，儿时的一切在作者心中烙下了深深的印记，作者用一支妙笔,娓娓道来,让我们身临其境,陶醉其中现在的作者在那里呢精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/42、旅居海外的她，依然怀念童年怀念故乡,作者怀念故乡吗你从文章中什么地方知道的从文尾一段可以看出。“一句话提醒了我，究竟不是道地的家乡味啊，可是，叫我到哪儿去找真正的家醅呢”（齐读）3、作者为什么选择春酒作为对故乡思念的寄托呢喝春酒的习俗给人带来了很多温暖和幸福啊,甘美醇香的春酒,勾起了对童年的快乐的回忆，对勤劳的母亲的追忆，甜美的春酒，让人想到了故乡的祥和温馨的年，这些年俗由母亲和众乡邻们亲身演绎成幸福安详，让儿时的自己身处其中，无忧无虑,甜美而幸福。4、在30年代的年中,作者没有得到压岁钱,没有得到贵重的礼物,她感到了年的温暖和幸福没有（有）儿时欢乐不能忘,文化传统不能忘,到了耄耋之年,依然能够娓娓道来,如就在眼前一般,异域的环境再优越,她依然难忘自己家乡的年5、其实,这是一种共性,很多人都是这样的游子离家越远,儿时的快乐,所经历的一切特别是快乐的事情,越会像老牛反刍一样,越嚼越有味道离家越远,越是会思念的故土文化，,看海外游子过年图片展示七怎样捍卫我们的文化1那么,生活在神州大地上的我们,要不要过年啊（要）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/42但是我们的年味好像在变了,你说是年本身出了问题还是我们过年的方式出了问题讨论过年方式,大家七嘴八舌3过年我们中华民族的传统，是我们区别于别的民族最显著的习惯，是我们的民族个性,我们该怎样来维持我们的这种传统呢学生说老师补充我们应该用正确的方式继承和弘扬我