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第二单元我们周围的空气 课题1空气 朱家沟学校周瑾 谜语一物到处有 用棒赶不走 眼睛看不见 手摸也没有 咀嚼无滋味 没它活不久 打一物质 学习目标 通过实验探究能了解空气的组成 初步认识纯净物 混合物的概念 能区分 些常见的纯净物和混合物 想一想日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢 答 1 空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部 2 空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出 3 塑料袋开袋后抖动 然后封好 双手挤压 有压力4 扇子朝脸扇 树叶在动 有风5 给车胎打气 涨起来 自学指导1 认真默看P 26 划出重要语句 2分钟后能说出科学家的主要贡献 拉瓦锡 1743 1794 法国化学家拉瓦锡用的方法 第一次明确提出空气是由和组成的 定量 氧气氮气 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成 其中 氧气约占空气体积的1 5的结论 一 空气是由什么组成的 拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 空气中氧气含量的测定 实验步骤 1 连接仪器 检查气密性 2 点燃红磷 迅速伸入瓶中 塞紧瓶塞 3 待集气瓶冷却到常温时 打开止水夹 管口不断的有气泡冒出 松开手后 导管未端形成一段水柱 可知气密性良好 友情提醒 1 红磷足量 2 点燃后迅速伸入集气瓶 3 装置密封 4 等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数 实验现象 红磷燃烧放出大量的热 产生大量的白烟 打开弹簧夹后 水顺着导管流入集气瓶 进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1 5 文字表达式 实验结论 氧气约占空气体积的1 5 思考 在实际操作中 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1 5 即集气瓶中气体减少的体积会小于1 5 试分析可能的原因 1 红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完 2 导管中还残留有一些水 3 装置漏气 英国物理学家瑞利与英国化学家拉姆赛合作 经过两年多精确的实验研究和推理分析 终于发现在空气中还存在着一类性质极不活泼的气体 稀有气体 1 空气的组成 空气的成分按体积计算 大约是 氮气 N2 78 氧气 O2 21 稀有气体0 94 二氧化碳 CO2 0 03 其他气体和杂质0 03 空气中的稀有气体有氦 氖 氩 氪 氙 氮气78 氧气21 巩固练习 1 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间 说明空气中有 2 石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜 说明空气中有 3 夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠 说明空气中有 4 在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期 这种物质可能是 氧气 二氧化碳 水蒸气 氮气 象空气这样由多种物质组成的物质是混合物 不能用具体的化学符号表示 2 纯净物与混合物 空气中的氧气 氮气 二氧化碳 氦气等每一种物质都是纯净物 纯净物可以用具体的化学符号表示 如 氧气O2 氮气N2 氦气He 磷P 五氧化二磷P2O5等 下列物质属于纯净物的是 A糖茶B洁净的空气C氧气D冰水混和物 C D 现有 空气 氧气
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