第一章第一节生物的特征

第一节生物的特征 观察是科学探究的基本方法 观察的基本要求1 要有目的 2 要全面细致 实事求是 及时记录 3 有计划 有耐心 4 积极思考 多问几个为什么 1 观察生物与非生物 比较它们的区别2 举例说明生物具有的共同特征 学习目标 预习课本2 8页的内容 解决以下问题 1 植物怎样获得营养物质的 动物怎样获得营养物质的 2 生物是怎样进行呼吸的 3 人和动物是怎样排出废物的 植物是怎样排出废物的 4 生物的基本特征有哪些 学法 以自学法为主 在自学过程中 有疑问的地方同桌可以相互交流 时间 7分钟 小结 生物的基本特征有哪些 1 生物的生活需要营养2 生物能进行呼吸3 生物能排出体内产生的废物4 生物能对外界刺激作出反应5 生物能生长和繁殖6 生物都有遗传和变异的特性补充 除病毒外 生物都是由细胞构成的 基础训练 生物具有区别于非生物的特征 一般来说 生物的生活需要 生物能进行 生物能排出 生物能对外界刺激作出 生物能 生物都具有 除外 生物都由组成 下列名词中都属于生物的是 A 空气 蘑菇 花瓣B 煤 鸟 细菌C 树木 草 土壤D 蘑菇 青霉 病毒 属于生物的基本特征是 A 生物都能剧烈运动B 生物都能进行光合作用C 生物都是由细胞构成D 生物都能生长和繁殖 下列不具有细胞结构的是 A 病毒B 霉菌C 树D 斑马 含羞草受震动 小叶会合拢 这一现象说明生物具有 A 反射活动B 应激性C 遗传性D 适应性 能力提高 请你选出属于非生物的一项 A 蕨的化石B 冬眠的蛇C 病毒D 休眠的种子 植物和动物共有的特征是 A 剧烈的运动B 光合作用C 捕食D 呼吸 2003 莆田中考 生物界千姿百态 种类极其繁多 但是除了病毒外 构成生物体的基本单位是 A 细胞B 细菌C 器官D 组织 下列哪一项不是生命现象 A 植物种子发芽B 酵母菌一个变成两个C 蝌蚪长出后肢D 水分进入细胞 拔高训练 下列现象中的物体属于生物的是 A 机器人弹钢琴B 火山爆发时岩浆喷出C 钟乳石在慢慢长大D 馒头上长出 白毛 牵牛花清晨开放 傍晚关闭 这种现象说明生物具有 的特征A 需要营养B 进行呼吸C 对外界刺激作出反应D 生长和繁殖 离离原上草 一岁一枯荣 这种生命现象说明生物体具有哪个特征 A 呼吸B 排出体内废物C 对刺激作出反应D 生长和发育 下列属于生物共同特征的是 A 都能运动B 都能呼吸C 都有细胞结构D 都生活在水中 下列属于生物的是 A 恐龙骨骼B 珊瑚C 珊瑚虫D 钟乳石 属于生物基本特征的是 A 生物都能快速运动B 生物都是由细胞构成的C 生物都能进行光合作用D 生物都能生长和繁殖 下列哪项不是生物现象 A 蜘蛛结网捕虫B 小鸡破壳而出C 海浪拍打堤岸D 晰蜴遇故断尾 用手轻轻触动含羞草的叶 它的叶片会合拢 这说明生物 A 能从外界吸收营养B 能排出体内产生的废物C 能进行生长和繁殖D 能对外界刺激作出反应 拓展探究 1 下列各项中属于动物和植物共有的特征是 A 光合作用B 捕食C 排出体内的废物D 向光性2 下列各项中 与植物的光合作用有相同生理功能的是 A 人吃饭B 给汽车加油C 小鸡破壳而出D 蘑菇由小长大 C A 3 下列古诗中 描写生物生长发育的是 A 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯B 红豆生南国 春来发几枝C 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天D 夜来风雨声 花落知多少4 下列词句中 描写生物遗传的是 A 螳螂捕蝉 黄雀在后B 星星之火