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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/22临死前的严监生教学实录师今天有这么多的老师来这学习,来听我们的课。首先,让我们用热烈的掌声,对老师们给我们创造的机会表示衷心的感谢。把掌声送给他们好么。生(鼓掌)师这80位老师来自于我们大连地区的瓦房店市、普兰店市、长兴岛临港工业园区、庄河市还有长海县。他们来自这五个地区,我要把掌声送给他们,你猜猜这是为什么(示意学生举手)。师你说。生因为他们不远万里来听我们的课。师在这里我听到了一个词叫不远万里,这个词你觉得用的恰当吗都是我们大连地区的,不过你的心情我能理解。的确说明他们从很远的地方来这。好,接着说。师好,那我来说因为这些老师的确是从很远的地方来。牺牲假期的休息时间,他们从四面八方会集到我们瓦师的校园里来学习,来充电,这几天他们刻苦的学习精神感动了我,不由得让我对他们产生敬佩之情。我们再一次把掌声送给在座的老师们。生;(掌声)师同学们,我们彼此都熟悉是吧,我们就不用介绍了。好,那么准备好了没有啊。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/22生准备好了。师那我们就上课。上课。生老师好。师请坐。师同学们,今天老师带着大家去认识一个人,这个人呐在中国是家喻户晓,在世界文学史上是颇负盛名的一个人,请大家看。(板书严监生)来,你读。生严监生师这个“监”在这里读监(JIN)。预备读。生严监生师这个字除了读监字外,还读什么音啊。你说。生读监(JIN)师一声,组个词来,你说。生监狱师监狱对。你说。生监考师监考也是。你说。生监督师你说生监工师对,你说。师真好,你看同学们的语文知识掌握的非常准确。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/22好,那我们回过头来再读一下这个人物的名称,来读。生严监生师你知道监生是什么意思吗你说。生就是古代对读书人的一种称号。师你怎么知道的。生因为它上面有解释。师哦,课文当中有注释对不对。这是一个学习的好方法。说明你能够通过浏览全书搜集信息,非常好。老师给大家查了一下词典的意思,来读读。你读。生监生,是指明、清两个朝代的时候在当时的最高学府国子监读书的人,相当于我们常说的王举人、张秀才之类的。师那么我们现在研究的这个人严监生,你知道他是出自于哪一本书当中的人么。好,你说。生儒林外史。师你又是怎么知道的呢生从课文上浏览出来的。师好,是课文前面的导语告诉你的对吧。真好。严监生这个人物,出自于中国吴敬梓先生写的中国著名的古典小说儒林外史当中的人物。那么这个人物啊,他的大名叫严大育,他的字叫致和,所以我们还可以叫他叫严致和。他的这个监生,不是真的在国子监读书获取的,他是拿钱精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/22捐来的。通俗点说,是拿钱买的,因为他非常有钱,这个在儒林外史中有根据,请看大屏幕。(指生读)生他有十多万银子,钱过百斗,米烂成仓,奴仆成群,牛马成行。师所以就是这样一个很有钱的老财主,他临死的时候该是一个怎样的情景呢(板书临死前的)来,让我们一起走进课文,请读。生临死前的严监生。师预备齐。生临死前的严监生。师那么请同学们大声的读读课文。争取把课文读正确了,读通顺了。开始。生(读课文)师这里有许多的词语我们感到很生僻。我们只有把这些生僻的词语读对了,才能把这篇课文读对读懂。来,我们来读词语。好,你来读。生自此严监生诸亲六眷郎中师好请坐,来,接着读,你来读。生已后一声不倒一声总不得断气师真好,你来。生那里越发故此记念灯盏师接着来。你来。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/22生两茎挑掉一茎登时师好,下面我们一起来读。生自此严监生诸亲六眷郎中已后一声不倒一声总不得断气那里越发故此记念灯盏两茎挑掉一茎登时师总不得断气的“得”稍微轻一点。来预备齐。生总不得断气。师好,我们把这些词语读对了,你才能把课文读得准确,读得正确,读得通顺,下面咱们来读课文。希望大家把课文读得准确,读得正确,读得通顺,来谁先来读,而且读得通顺,来谁先来读。就这么点课文,好你来读。生临死前的严监生。(读课文)师恩,你请坐,你看这里面这个字词什么上面的字词,你说。生从此师对,从此。就从现在开始再度回头,是什么意思,你说。生就是一直不懈地师就是这个病一直见好,你说。生就是严监生的亲人师哎呀,很多亲人。这个通常是父母、兄弟、妻子以及等等凡是他的亲戚。郎中是什么意思。生就是医生。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/22师就是医生。这个郎中还有一个意思是古代的一种。生方言。师那在这里是代表什么,就是给严监生看病的那个医生,中医的医生。好,来,接着往下读。好,你来。生(读课文)师恩,你刚才读得让我们最高兴的是断句特别准确。好,老师问你一生不保一生的生是什么意思。生就是一声连着一声师好,请坐,接着来,怎么都不举手啊。你来。生(读课文)师好,请坐,重复了两句。如果这两句不重复就读得很好了在这里面老师有个地方,你看这个越发吃得紧了,这个”越发是什么意思你说生越来师换个词越来越是这个意思么在这里是更加紧了。是这个意思。好,接着来读,你来读。生(读课文)师好,请坐。你读得真好。一个字没错,而且断句准确,非常好,老师问你个问题。顾此及彼的顾此是什么意思。顾此,因此,所以,是吧。纪念是什么。生想念师想念是吧精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/22生惦记师惦记、挂念,是不是,哎是这个意思。谁来读,这个谁能来,好,你来。生(读课文)师(当时就没了气)再读生(读课文)师恩,请坐。这个当时就没了气,这个当时是什么意思。你说说。生马上师恩,马上、立刻,一下就没了什么气了。好,刚才老师听你们读的时候,我们基本读的正确。可是,下面老师也想这样读一读,你不能每事,你要完成一个任务,什么任务呢,你边听边想严监生临死的时候是怎样的一种心理,你听明白了吗好。(读课文)。来,你说一说严监生临死的时候是怎样的一种心理来,你说一下生严监生死在床上,身上盖着被,然后呢,床前围着的都是他的亲人,那些人都在看望严监生,严监生这时候突然把手拿了出来,伸开两个指头,大家都纷纷猜测,严监生什么意思,当时只有道士知道严监生的意思,他去挑掉了那两根灯草。后来道士了解他的意思了之后,严监生就死了。师是,说的不错。谁还能说。你说。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/22生我觉得严监生死前是这样的情形。他病得非常的重,他的亲戚就来看望他,都围在他的床前,而他却指着那两盏灯,因为那灯油。他伸出两只指头,众人都纷纷猜测他什么意思。但是都猜得不对,只有道士知道是那两盏灯里有两只灯草浪费了油,他去挑掉了一只灯草。严监生在看到道士挑掉了灯草之后就没气了。师他们说得清不清楚啊,咱们简单的用语言来讲述一下。简单地说,就是严监生临死的时候怎么了。简单的说,怎么了你说。生他怕废油。师他没说,没告诉你,但是有个动作怎么了他临死的时候怎么了生伸着两个指头。师对,就是伸着两个指头,他就断气了。对,简单的说,严监生临死的时候就是伸着两个指头他不断气,直到最后,道士挑到了一根灯草,他才心安的离去了。好,孩子们,现在我们就看你们描述的这两句话,请看大屏幕。来,读一读。来,你读。生(读课文)师我们根据读课文的内容知道,一声不倒一声是什么意思呢师生齐一声连着一声。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/22师这就说明此时的严监生病得生很重。师病得不轻对不对。如果这时用个词来形容此时的病情,你来说。生病入膏肓。师病入膏肓,这个膏肓是指心脏的地方,药是达不到的。他病得要都没法治了,最后他就得死是吧。好接着说。还有什么再想个词。病入膏肓,很好。课外积累很多。来,再想一个。病得不轻啊。一声不倒一声的,她刚才说病入膏肓,还有么。你说。生气若游丝。师气若游丝,那个游丝就像蜘蛛拉出的网一样,那个网在空中飘,就那个丝那个样。是不是啊。接着说,很好,气若游丝。还有吗开动你脑筋,没有可吗请看老师给你们分析,来,读一读。第一个是病入膏肓。来,接着读,谁读。谁能看见,来你能看见。好,你读。生行将就木、无药可救、奄奄一息、气若游丝、风中残烛。师是,你看行将就木寿命不长马上就到棺材里去了,是不是说明他病的很重啊。来,咱们齐读一下啊,预备齐。生;行将就木、无药可救、奄奄一息、气若游丝、风中残烛。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/22师把这个奄奄一息的严监生的样子表现出来。好你来。生病重地一连三天不能说话,严监生喉咙的痰像一进一出,一声不到一声的,总不能断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。师你是在用心来读,很可惜的是你多了一个的,这个的字添坏了,你再读。生病重地一连三天不能说话,严监生喉咙的痰像一进一出,一声不到一声的,总不能断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。师听见了,她读的怎么样。你说。生总觉得她读的准确性很高,可是声音还是有一点高了感觉。师好,那你试试。生病重地一连三天不能说话,严监生喉咙的痰像一进一出,一声不到一声的,总不能断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。师读得多好,你读得非常好,很用心,非常得用情,只有这样读这课文才能读得好。我们一起来读一读。预备齐。生病重地一连三天不能说话,严监生喉咙的痰像一进一出,一声不到一声的,总不能断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/22师就是这样的一个行将就木的,一个病入膏肓的一个人,一个气若游丝的一个人,一个无药可救的一个人,临死的时候他什么都没看,他惟独忘不掉的是挤满了人的屋子里那点了两只灯草的灯盏。怎么回事,你说。生因为他的所有亲人师从这段话找。生因为屋里只有他个亲人和他一个家奴,没有别的亲人了,而他的亲人说。师你听没听清楚我说的话,我说他这么一个人在临死的时候他惟独没有忘记的是那点着两筋灯草的灯盏。他告诉亲人了吗他没有。但是我们知道,为什么,你说。生因为是道士人说师你说。生因为灯里有两束火苗。师两束灯草怎么了生两束灯草它点的就是师我问你怎么知道,我说他是怎么知道的生因为严监生伸出了两个指头师你看,他把手从被单里拿出来,伸着两个指头,是不是啊。我们知道我们刚才已经交流了,那么这个到底是什么这个严监生到底是怎么样的一个人呢让我们一起走进严监生,走进严监生的内心世界。请同学们默读课文,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/22找到描写严监生的句子,把它划出来,然后抓住关键词语体会体会,然后来交流。开始。生(默读课文)师有体会了么来,我们来交流交流。他到底是怎么样一个人,结合书上的句子,来,随便说,没关系。他到底是怎么样一个人好你说。生我觉得他是一个有点吝啬的人。师好,找出这些句子。生因为课文说了“喉咙的痰像一进一出,一声不到一声的,总不能断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头“首先这话里描写的是严监生他的病重得已经到什么的程度了,痰响得一出,总不能断气。都到这种程度了,他还把手从被单里伸出来,只为这一根灯草,所以我觉得他是个吝啬的人。师(边说边板书)恩你抓住了一个拿出,一个伸着。孩子们,那种时候他还是把手从被单里拿出来,伸着两只指头,他心里焦虑着急啊。来,我们尽管他病重的,读。生尽管他病重得一连三天不能说话,晚间聚了一屋的人,桌上点着一盏灯,严监生喉咙的痰响得一出,一声不倒一声的,总不得断气。还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。师好,接着来。你说。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/22生我觉得严监生是一个节约的人。因为就是他很勤俭,他都已经快死掉的人,那种情况下,而且他病得非常非常的重,他就为了那一茎灯草,为了不费灯里的油,他就在死得情况下它也指着,在别人没有答对的情况下,他还是使出力气来紧紧地伸出那两个手指头。师哦,通过这些动作你说严监生是一个勤俭的人对吧。好,来,你请坐。孩子们,刚才同学通过一个拿着一个伸出的动作体会出严监生是一个吝啬的人,而这个同学说,通过这些动作能体会到他是个勤俭的人。我想问问你们,这两个词,意思一样吗生不一样。师一样吗生不一样。师用你的话理解吝啬是什么意思。好,你说。生特别抠门。师特别抠门。那你说。生舍不得花钱。师舍不得花钱。我也舍不得花钱,你说我吝啬么生不吝啬。师怎么说能准确一些呢什么是吝啬呢用自己的话说。你说。生到危急关头了还不舍得花钱。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/22师哦,就该花钱的时候花钱。生不花钱。师对,不该花钱的时候不花钱,该花钱的时候他也不花钱。这就是什么师生齐吝啬。师那么这个“勤俭”什么意思呢用你的话理解是什么意思你说。生就是很节约。师很节约。生嗯。师那你说说。生准确一点说吧,就是不该花的时候他不花,该花的时候他才花。师说的真好。这个“勤俭”呐就是说明咱们这个,就是不该花的时候不花,对吧该花的时候花不花生花。师这就是“勤俭”或者“节约”。而这“吝啬”是什么呢是你该花的时候生不花。师反而不花。你不该花的时候他当然他不花了,你该花的时候也不花。那么这里的严监生到底是“勤俭”呀还是“吝啬”呀精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/22甲生勤俭。生;(笑)师哎哟,你说这个严监生到底是“勤俭”还是“吝啬”呀生吝啬。师对了,你说他临死的时候这个灯该不该点生该。师该不该点生该。师你看看这个图来。来,孩子们看。咱们一起来看这个图,你看那两茎灯草,那个灯光亮么生不亮。师亮不亮生不亮。师亮不亮生不亮。师也是很微弱的是不是啊是不是啊就这么两茎灯草的灯他都不舍得点,你说他临死的时候,你说这样做法那是“勤俭”呐还是“吝啬”呀生吝啬。师是不是这样好,我们接着来。来,接着来,接着来,还从那能看出他到底是个什么人来,从课文中什么地方精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/22看出他是个吝啬的人。来,这样好不好,这样好不好你看一看,他的那几个亲人,那个说完的话以后,他做出那些动作来,你看看这些地方能看出什么来。你快看。好,你说。生就是“奶妈抱着哥子插口道老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。“那个奶妈说两位舅爷不在跟前,但是严监生是为了两茎灯草,而他直摇头。他们就是师就是摇头吗生闭着眼。师闭着眼对不对啊。生摇头。师摇头,还有呢还有呢生他拿手指着灯不动。师哦,手不动了,手都不动了。还有什么没有他手后来怎么不动了呀为什么呀说。生因为他已经支撑不住了。师诶,你看,从这个地方能不能看出节俭来舍不得这个灯油。什么性格奶妈抱着哥子问他你是不是因为两个舅爷不在跟前,你记念呢他是闭着眼的,摇了头,手不动的。他不生气,他想生气都没法生气了,他没力气生气了,这里是什么意思你说。生他是把钱看得比他的生命还重要。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/22师简单的说,他爱财都比自己的命怎么样啊生都重要。师爱财胜过自己的生命,是不是啊。好,接着来。还有谁什么地方,还有什么,你说。生还有的地方是他把眼睛睁得溜圆,把头又狠狠地摇了几摇,越发的使得得紧了。师他那时候是听了谁的话。生听了二叔的话。师他怎么说的啊生他把眼睛睁得溜圆,把头又狠狠地摇了摇,越发的使得得紧了。师哎他睁着眼睛,睁着眼睛,而且是狠狠地摇了头。好,而且手越发的紧了。那时候他心里怎么想,他怎么想的生他可能心里西想怎么都没有人知道我的意思呢师哦,他是怎么想说。生你们是我亲人却不懂我意思。师哦,混帐的大侄子,你怎么不懂我的意思你怎么不了解我的心思这哪是哪是烧得油,使烧的钱那呐。他很着急对不对。烧的是钱呐。他很着急是不是啊好,还有什么地方,谈一谈。咱们在看看他的大侄子,他的大侄子那时候知道,是吧。好,你来精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/22生嗯,他听了大侄子的话,他就把头摇了两三摇。师是不是啊是不是摇了两三摇。对不对啊他不生气。咱们再看看听了赵氏的话,你看他这个时候还有什么呀听了赵氏的话,好,你来,你说。生他听完赵氏的话,点了一点头,把手停下来,登时就没了气。师接着再点头,把手垂下来,登时就没了气。好,我们来看,严监生行将就木,病得不轻啊,他病得一连三天都不能说话,但是他的手怎么了,手。生从被单里师从被单里怎么样啊,拿出来。伸着两个指头,他是因为有两个亲人不曾见面哎,他怎么样啊。生摇了摇头。师摇了摇头。那么二侄子说是因为那一笔银子没交代清楚,他却怎么啊。生把眼睛。师把眼睛睁开,怎么样啊,狠狠摇头。手越发指得怎么样啊生紧了。师紧了。那么当奶妈抱着哥子来,说,你是不是因为两个舅爷不在跟前,故此记念。他却怎么样,闭着眼睛,摇了头,手却不动了。当听了赵氏了解了他的意思,他却心精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/22安的点了点头,把手垂下,安心的走了。通过这些描写我们能不能看出严监生是一个吝啬的人,而却他是一个爱钱财胜过爱自己的生命。同学们,请把书打开,记得老师呢,尽管他的病重得一连三天不能说话,喉咙里,读啊。生一连三天不能说话师我们接着读生病重地一连三天不能说话,严监生喉咙的痰像一进一出,一声不到一声的,总不能断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。师当大侄子说你是不是有两笔银子没有交代清楚啊,你是不是因为有两个亲人,他着急。读。生他就把头摇了两三摇。师以为他有两笔银子没有交代,他非常的生气,他生他把眼睛睁得溜圆,把头狠狠摇了几摇,越发指得紧了。师他奶妈抱着哥子来看他的时候以为他是惦念两个就舅爷,他却生他听了这话把眼闭着摇头,拿手只是指着不动师当赵氏挑掉一根灯草,他心安的生点点头,把手垂下,当时就没了气。师同学们,此时此刻你想对严监生说什么把你的想法写到你书上空白的地方,快点。然后我们来交流,你说,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/22时间关系,把头抬起来,一句话两句话都可以。你此时此刻想对严监生说什么好,你来。生严监生你已经有了很多钱,所以你的贪婪也有今天,你把钱看得比生命还重要。前乃身外之物,不应该把钱看得太重。师你说的是真样,是吗你说,来,谁在说说,你想对严监生说什么,好,这样吧,这些话我们私下里下去以后我们再进行交流。老师啊,也想对严监生说,严监生老先生,我以一个哲学家的身份想跟你说,不知道说什么呢,我不会向你学习,我通过你的故事,我感觉你是个吝啬的人,而且我从你的故事当中,我悟出一个道理,请看,这是我的话,一起来读一读,来,预备读。生世界上任何事情都有一个度的问题,我们处理任何事情就是要把握分寸和一个度的问题,太过分了都不行。师如果严老先生天上有知的话,他一定有耐心的把财给避开,好同学们,请把书放下来,听老师的问题,这里的严监生,给我们留下很深刻的印象,
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