先进个人工作总结(共10篇).doc

先进个人工作总结(共10篇)先进个人工作总结（一）:个人年度工作总结怎么写?主要写一下工作内容、职责、取得的成绩,以及不足,最后提出一些合理化的建议.范文如下：XX年度工 作 总 结不知不觉加入到XXXX这个大家庭已经X年多了,时间说短不短,说长不长.但很荣幸经历到XXXXX公司提升到XXXX有限责任公司这一改写公司历史的伟大一步,这段时间给我的感觉却是非常亲切,亲切的领导,亲切的同事,温馨的工作环境,温馨的工作气氛.过去的近X年多的时间里发生的点点滴滴,更是让我时常回味,时常想念.这段时间,不仅认识了这么多好同事,更多的是学到了很多东西,以前对建筑、房地、科技等领域一无所知的我,现在也能多少了解一些,这对我来说是很大的收获.在新的一年即将到来的美好时刻,我把自己这一年来的工作做了一个总结,有值得肯定的工作成绩,也有不足的工作缺点,也希望通过总结,对自己有一个正确的认识,也请领导,同事对我的工作进行监督.作为一名XX工作人员,一名XX,我非常清楚自己的岗位职责,也是严格在照此执行.1、2、3、2012年在一如既往地.1、2、3、XXX年 月 日 先进个人工作总结（二）:作文：个人总结（进步与不足）长一点的【先进个人工作总结】要什么类型的啊.我这现在只有一个大学的.我叫.,系.校.专业.的.级学生,女,汉族,.年.月.日出生于.我的爷爷、奶奶、是两位慈祥坚韧的老人,都经历过中国动荡的岁月.父亲.,母亲.是两位勤劳,爱国爱党的群众.（中间写你的人生经历）作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员的标准相比,自己还有很大差距.如有时做事懒散不够利索,处理问题不够冷静,工作方法较为简单等等.但我有决心改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育.与此同时,我也在时刻提醒着自己不断努力,奋发向上.我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员. 先进个人工作总结（三）:个人工作总结中存在的不足需要写些什么?主要问题包括：x0d工作技能不足.表现为不能适应工作,不能很好的完成工作,基本技能应用不熟练.x0d工作态度不好.消极,不主动,推诿等.x0d工作思路不对.对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏.x0d工作认识不够.缺乏全局观念,对行业缺少分析,对工作定位认识不足.x0d个人业绩与公司业绩不关联,绩效考核缺乏依据.具体的可量化的标准没有制定或不完善.x0d工作目标没有完全达成.x0d公司遭遇企业瓶颈.包括信息获取的有效性和及时性,对风险的防范不足,体制不健全等等.x0d其他建议是对解决问题个人提出的可行性的最优的方案.它的提出应该依据是否有利于公司效益的原则.x0d建议的要点包括：x0d利于公司整体和部门.x0d切实的可行性.可以根据上一时期的工作量确定.x0d逻辑性强,能够从结构上反映工作的流程,让人一看就懂.x0d从公司战略出发,结合产业趋势,细化到部门、个人的日常行为中.x0d多以量化的数据做建议的参考.x0d建议应该跟自己的领导上级和平行级同事商讨确定,多方面参考大家建议. 先进个人工作总结（四）:小学教师评先进的工作总结怎么写?大概600字左右,急用,一、不断学习,爱岗敬业她认真执行党的教育方针、政策,为人师表,全心全意做好教书育人工作.无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任.二、钻研业务、积极教改她勤于学习,精于业务,乐于奉献.时逢课程改革,走在课改的前列.作为一名教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情.利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向.多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握新课标的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖.在语文教学中,她试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规.她的语文课一般只是精讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位.三孜孜不倦,踏实工作.走近她,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求.她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高.她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课,并和其他教师一起不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向.四、爱心铺路,沐浴教坛.她以其高尚的人格感染学生,更影响了全体教师.她从来是用爱心铺路,时刻与师生们打成一片,是最受老师信任的教师之一.对前来请救帮助的老师,她为他们出谋划策,查找资料,竭尽全力,无私地奉献自己.总之,她是教师的楷模.在学校统一检测中,所教班学生成绩名列全镇第一,连续三年评为优岗,经全校教职工民主评议,一致推荐她参评市级优秀教师. 先进个人工作总结（五）:个人工作总结不足之处怎么写?主要问题包括：工作技能不足.表现为不能适应工作,不能很好的完成工作,基本技能应用不熟练.工作态度不好.消极,不主动,推诿等.工作思路不对.对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏.工作认识不够.缺乏全局观念,对行业缺少分析,对工作定位认识不足.个人业绩与公司业绩不关联,绩效考核缺乏依据.具体的可量化的标准没有制定或不完善.工作目标没有完全达成. 先进个人工作总结（六）:求一篇个人工作总结要文笔优美的内容空洞的谦虚的主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向.工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在.所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的.就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人.你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考：总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等.总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考.总结的基本要求1总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细.2成绩和缺点.这是总结的主要内容.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的；缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚.3经验和教训.为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识.总结的注意事项：1一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小.这是分析、得出教训的基础.2条理要清楚.语句通顺,容易理解.3要详略适宜.有重要的,有次要的,写作时要突出重点.总结中的问题要有主次、详略之分.总结的基本格式：1、标题 2、正文 开头：概述情况,总体评价；提纲挈领,总括全文.主体：分析成绩缺憾,总结经验教训.结尾：分析问题,明确方向.3、落款 署名与日期 先进个人工作总结（七）:车间主任个人工作总结怎么写个人工作总结一般包括几部分,这是大纲,供参考：1、开头,即概述部分2、主要工作内容,即干了什么3、学习中存在即发现的问题4、原因分析5、针对问题的建议改进措施6、下一步学习、工作计划7、对以上几个部分做简单总结 先进个人工作总结（八）:2011年上半年工作总结开头 上半年个人工作总结结尾2011个人半年工作总结范文年终工作总结结尾写作指导年终工作总结开头与结尾范例工作总结开头结尾2011上半年工作总结结尾范文工作总结开头范例2011上半年工作总结开头范文工作总结开头语 先进个人工作总结（九）:2009年事业单位水电工个人年终总结 那位大大文笔好 给来篇 字数不要太多,最好1000字以内吧,感谢回想过去的一年工作情况,在处室领导的直接领导下,在校领导的关心及处室同志的协作下.保证了学校在水电方面工作的安全,圆满地完成了本年度的工作任务,简要总结如下：一、认真学习十七届四中全会文件,坚决贯彻“科学发展观”重要思想.党的十七届四中全会是改革开放三十年以来的重要会议.大会确定中国要全面建设小康社会,与时俱进,开拓创新,不断开创社会主义现代化建设的重要方针.积极参加学校组织的各项政治学习与活动,写出了如何做好后勤保障工作,为教育教学一线服务的学习笔记与体会,二、加强业务学习,努力提高业务技能,积极参加各种安全救护技能的培训班,认真严格地照章作业,保一方平安,迅速及时,排除故障,热爱本职工作,认真负责地履行权力和义务.三、加强学校的水、电保障工作,预防不安全事故的发生,一年以来共维修水电达二百余次,署假期间配合外请工人更换水阀开关、插坐、照明灯多处,有力地保证了教学工作的正常有序进行,消除了一些可能造成事故的隐患.发现问题及时处理并上报主管部门,积极配合装修工程队,保质保量有序地按进度完成了多功能厅的装修及专用电源地改造工程,真正做到了保一方平安.按时查收门面房的水电费,无差错.四、加强工作协调,团结同志,遵守各项规章制度,配合其它同志做好内勤工作,美化校园、净化环境,为创卫做出了一些贡献.认真履行岗位职责,全年无任何事故发生.新的一年,争取把工作做的更好,使我校再创辉煌. 先进个人工作总结（十）:班主任学期工作总结 作文这学期以来，我本着关心学生，怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的班务工作任务。现将本人本学期班主任工作总结如下： 一、培养好班、团干部。班、团干部是一个集体的灵魂，在班级工作的双边活动中，是联系老师与学生的纽带，是师生互相沟通的桥梁，他们在学生中要有一定的影响力、号召力。如姜莉，康野等她们可以说是学生的楷模，在同学中有很高的威信。因此，我要求班队干部无论在学习、纪律、卫生等方面都要起到表率作用，还要求他们要有高度的责任心，并且还要细心观察班里同学的细微变化及时向老师反映。宿舍长总是及时地向我反映同学在学习生活方面的情况，使很多事情做到了防微杜渐。我还定期召开班队干部会议，教给他们工作方法，小干部们都能认真负责，顺利完成各项工作。 二、建立班级管理体系。为了建立一个团结协作、积极向上的班集体，我建立了班级管理体系，层层落实，并每星期评比出优秀干部及先进小组，先进个人。由专人负责卫生工作，本学期我班的卫生工作做得较上一年有所长进，一直是不错的。通过分层管理、班风班纪有了明显的改观，学生的集体荣誉感也增强了。 三、搞好班容班貌班风班纪建设。按领导要求搞好班风班纪建设，我班班风定为“努力、团结、上进”。全体同学都努力使自己的形象符合班风内容，班纪为之好转。原来不太讲卫生的个别同学，在师生的共同帮助下，也知道了要把自己弄得整洁大方。在师生的共同努力下，搞好班容班貌布置，定期出好了黑板报，每逢节日来临的时候，同学们总是把教室布置得充满了节日的气氛。 四、上好班会课。我努力组织好每一节班会，力争让学生每节课都有所收获。一学期来，每周一次的主题班会，涉及理想、道德、安全等方面，全班学生踊跃发言，为班级出谋献策，提高了教师的工作效率，班会课也有声有色。在教师组织了一次团队会后，每周班会由团队委活班干部积极组织，团员队员以及积极分子参与的热情很高，也纷纷向班干部同学活团支书提出下一次班级或团队活动的建议，都盼望着下一次班会的到来。提高班会活动，提高了同学们的认识，帮助他们树立了远大的理想，逐步培养了他们较正确的人生观价值观。 五、积极家访。家访是班主任工作的一个重要方面。一个学期来，我对大部分学生进行了不同形式的家访。如打电话，写信给家长，叫家长到校等，通过努力，家长与教师达成共识，在教育学生上达到了事半功倍的效果。 六、树立学习意识。我班的学生没有中等生，偏向两级，理科较差，于是我通过每次月考给同学分