辽宁省沈阳市高中生物第三章细胞的基本结构3.4DNA复制与基因课件新人教版必修1.ppt

沈阳市第二十一中学赖铁华 DNA复制与基因 沃森和克里克在发表DNA分子双螺旋结构的短文的结尾处写到 在提出碱基特异性配对的看法后 我们立即又提出了遗传物质进行复制的一种可能机理 一 DNA的复制 有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期 细胞核 4种游离的脱氧核苷酸 ATP DNA分子两条母链 解旋酶 DNA聚合酶等 半保留复制 边解旋边复制 保持遗传信息的连续性 复制n次 DNA分子总数 脱氧核苷酸链总数 含标记DNA分子数 不含标记DNA分子数 含标记脱氧核苷酸链总数 不含标记链数 1 将一个双链均含15N的DNA分子 转移到含14N的培养基上培养3代 其结果如下 2n 2n 2 2 2n 2 2 2n 2 2 若DNA中含有某碱基数为a个 将其复制n次 则需要从环境中吸收 个含该碱基的游离脱氧脱氧核苷酸 a 2n 1 1 2007广东生物 下列有关DNA分子复制的叙述 正确的是 A 在细胞有丝分裂间期 发生DNA复制B DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C DNA双螺旋结构全部解链后 开始DNA的复制D 单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链 A 习题 2 2008海南生物 下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是 A 核苷酸的组成种类B 核苷酸的连接方式C 核苷酸的排列顺序D 核苷酸的数量多少 B 3 下列关于DNA复制的叙述 不正确的是 A DNA的复制过程是边解旋边复制B 在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核 叶绿体和线粒体中C DNA复制过程中 要消耗ATP并且需要酶的催化D DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸 D DNA与RNA的比较 DNA复制的几种可能方式 全保留 半保留 分散 1 怎么证明哪种假说是正确的 做实验来证明 2 实验的关键是什么 区分新老的DNA分子 3 如何区分新老DNA分子 同位素标记法 15N 15N 4 不同的复制方法 后代会出现不同DNA分子 他们的不同在哪 密度不同 14N 14N 15N 14N 15N 15N 5 如何区分这些DNA分子 可以用密度梯度离心方法 小组合作 推理 亲代DNA分子 子一代 子二代 结果预测 子一代 子二代 15 15 14N 14N 15N 14N 15N 15N 引言 摩尔根将基因定位于染色体上 后来证明染色体中只有 是遗传物质 那么 基因等同于 吗 第4节基因是有遗传效应的DNA片段 一 说明基因与DNA关系的实例 见资料分析 资料1 基因是一段DNA 资料2 基因具有遗传效应 资料3 DNA中有些片段不是基因 资料4 基因能控制生物性状 基因是有遗传效应的DNA片段 二 DNA片段中的遗传信息 每个DNA分子有很多基因 每个基因都是特定的DNA片段 能决定一定的性状 这说明DNA必然蕴含了大量的遗传信息 果蝇某染色体上的几个基因 基因在染色体上如何排列 呈线性排列 DNA分子为什么能储存大量的遗传信息呢 探究 脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 情景1 假设长度为17个碱基对的脱氧核苷酸序列组成一个基因 当然 这仅仅是假设 那么 个碱基对可以列出 种基因 情景 全球人口总数约为 亿 假设人类基因组中第 号染色体的第 个基因是由 个碱基对随机排列构成的 那么 个碱基对的所有排列是否都有机会出现 你与你的同桌相比 这个基因的脱氧核苷酸序列完全相同的可能性有多大 不是 由此可见 种碱基排列而成的脱氧核苷酸序列 完全可以表达生物体必需的各种遗传信息 遗传信息蕴藏在 种碱基的排列顺序之中 碱基排列顺序的千变万化 构成了 分子的多样性 而碱基的特定的排列顺序 又构成了每一个 分子的特异性 遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中 碱基排列顺序的千变万化 构成DNA分子多样性 而碱基的特定