苏教版语文五年级下册第五单元第20课《谈礼貌》同步练习.doc

苏教版语文五年级下册第五单元第20课谈礼貌同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共16题；共89分)1. （6分）给划线的字选择正确的读音。 笼_（lng lng）头 选择_（zh z）摊贩_（fn fn） 官吏_（sh l）作_坊（zu zu） 一乘_轿子（chng shng）2. （6分）选择恰当的关联词语填空。不但而且 只要就既又 虽然但是_我们未来的路依旧是坎坷不平，_我们决不会退缩。_学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，_能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。这些月饼_好看，_可口。3. （8分）看拼音，写字词。 dnglupo xiomo m_当_露_春天，原本j m_的小山坡充满了生机。小松鼠在树上j j_直叫，孩子们在树下又bng_又跳，唱起了欢快的g yo_。4. （5分）找出下面每组词语中不同类的一个。 _汉族 回族 苗族 民族 壮族_小麦 玉米 水稻 高粱 面粉_曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧_东海 南海 上海 黄海 渤海_坚强 顽强 光荣 英勇 顽固5. （8分）请填出下面的情境中用的敬辞与谦辞。 初次见面说（久仰）。好久不见说_。请人批评说_。求人原谅说_。托人办事说_。求给方便说_。麻烦别人说_。向人祝贺说_。求人看稿说_。6. （2分）根据意思写出词语。 形容举止文雅有礼。_说话不客气，没有礼貌。_7. （6分）选词填空 （1）珍贵 珍惜 珍爱 珍藏我们要_时间。外祖父送给我的这幅画，我十分_。我觉得这份礼物很_。我一定要把这本书_起来（2）武断 果断张老师办事很_，从来不犹犹豫豫的。我们在做决定前要听取群众意见，防止_。8. （8分）比一比，再组词。嫌_ 粱_谦_ 梁_纠_ 傅_收_ 博_9. （5分）读拼音，写词语。hu qio_t zhng_zo yn_pn dun_fi b_10. （5分）请你搜集、摘抄一些关于以礼待人的名言、俗语。11. （5分）读儿歌，请你继续往下编。 12. （5分）缩句。礼貌待人是架在人与人之间的一座理解的桥梁。女青年拖在车厢踏板上的长裙被一个跟在后面的学生踩了一下。13. （5分）读读，想想，写写。问候语：答谢语：道歉语：14. （5分）将下列句子改为陈述句。都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？15. （5分）你积累了哪些礼貌待人的谚语或格言？请写两句。16. （5分）说出下列句子引号的作用中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训。二、 阅读题 (共5题；共47分)17. （16分）阅读课文片段，完成练习。 朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说_这不能怪您_怪我咳嗽没有向您打招呼_还幸亏您刀子躲得快哩_朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，_沟通了人们的心灵，_反映出一个人的思想情操和文化。（1）填上标点符号。在横线上填上关联词语。 周总理安慰他说_这不能怪您_怪我咳嗽没有向您打招呼_还幸亏您刀子躲得快哩_可见文雅、和气、宽容的语言，_沟通了人们的心灵，_反映出一个人的思想情操和文化。（2）这段话以周总理理发为例，向我们说明了什么？ （3）如果你是朱师傅，听了周总理的话，会想些什么？ 18. （8分）用直线把下列词语搭配起来。粗暴的_ 关系文雅的_ 态度优良的_ 语言和谐的_ 传统沟通_ 纠纷避免_ 心灵架设_ 修养加强_ 桥梁19. （5分）阅读课文谈礼貌选段，回答问题中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。说说，“君子不失色于人，不知于人”。这句话的意思。20. （10分）阅读课文谈礼貌片段，完成练习。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。 （1）选段写了周总理的哪件事？（2）选段体现了周总理的那些品质？21. （8分）阅读短文，回答问题传说古时候，一个活泼伶俐（lng l）的小和尚来到山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh），谁也不愿意吃亏（ku），于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hu）复了生机。（1）联系上下文，理解带点词语的意思。争执：争先恐后：（2）故事发生的时间是_，故事中出现的人物是_，故事发生的地点是_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共16题；共89分)1-1、2-1、3-1、4-1、5