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文档简介
绿色环保的活动目的活动,总结篇一:绿色环保活动方案及总结 绿色环保活动方案 1、师出示橡皮、修正液、面巾纸、手绢、信用卡让学生观察。说:我们通过制作,进一步认识了“代一代”的用途,现在,老师这儿有许多 物品,请你说一说谁代替了谁?在日常生活中你还知道哪些“代一代”才现象? 2、学生分组思考探索,记录结果,比赛看哪一组想得多? (师要巡视指点,讲清“代一代”的创造思路) 3、学生分组说一说自己的记录结果。 (意图:引导学生认识“代一代”的同时,进一步分析“代一代”现象的创造思路) 4、想一想,学生分组用塑料瓶探索实践:比一比哪组设计的新用品最实用?师:你还能用塑料瓶做别的物品吗?它能代替什么物品? (意图:让学生自己思考并实践用塑料瓶制作其它用品,进一步体会“代一代”的乐趣,学生自己探索实践得来的认识深刻,成功后的喜悦感更能激发他们的研究兴趣,在探索过程中,培养他们的创新能力) (四)举一反三活动(不滴油漆的刷子) 师:我们通过前面的动手制作、探索实践,知道了“代一代”的创造思路。老师今天碰到了一位同学,他遇到了一点困难,想请大家帮忙。 1、放制作好的动画:一位小朋友刷漆时,漆液到处滴哒,弄脏了墙壁和地面,也搞脏了手和衣服。请同学们想一个办法帮助这位小朋友。 2、引导学生先讨论,然后汇报讨论结果引导学生说出改进后的油漆刷,其中塑料瓶代替了什么?会产生哪些变化?有什么效果?能解决哪些问题? (意图:把学生通过实践得到的直接经验变成认识,提高表达和分析能力,激发学生发现生活中的不足,加以创造改进,培养学生创造性思维) 3、放动画,让学生观察改进后的油漆刷带来的效果。 4、想一想,试一试 师:找一找你身边的某件用品的不足之处,请你设计或制作一样新的东西代替它。 (意图:意在激发学生运用“代一代”创造技法,寻找身边某件物品的不足之处,发挥想象,在老师或家长的指导下实施发明创造 这次活动中,我班同学在宣传环保的同时,也提高了自己对环保的认识,但也暴露出一些不协调因素。如校内活动人员分散,没有很好的统筹起来。以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。 活动总结结篇二:绿色环保活动总结 绿色环保活动总结 社会实践活动总结 一、活动主题:“青山清我目,净水静我心” 二、活动目的:增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大市民宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。 三、活动意义:贯彻落实了xx届五中全会和“十一五”规划纲要提出的建设资源节约型、环境友好型社会的要求,为社会主义和谐社会的构建做出贡献。同时提高了市民和同学们的环保意识,提升了整个团支部举办大型活动时集体分工协作的能力,加强了团支部的凝聚力。 三、活动时间:XX年5月24日。 四、活动地点:新街口南京新百广场。 五、活动前准备: 1、众里寻“ 它”千百度: 当接到“爱我就别伤害我”大型环保主题团日活动时,我们团支部的“智囊”们就绞尽脑汁的构思这次的环保主题和活动内容,为了将这个传统的环保做新,我们费劲心思,借鉴往年的先例、上网查找、向同学们征集经过大半个月的一番寻寻觅觅之后,终于三个方案浮出水面:1、到污水厂和环保局参观并采访,2、到翠屏山和紫金山捡垃圾并采访环卫工人,3、到新街口以盛大的场面向市民们宣传环保和发放贴近生活的环保小贴士并采访市民。最终召开团支部会,经过全体同学商讨决定实施第三个最能提升市民环保意识和最有实际价值的活动。于是活动主题就这样一锤定音。 2、运筹“食堂”之中: 活动主题定下来之后,整个团支部举办活动的节奏明显快了起来,首先面临的第一个巨大的问题是整个活动的策划:活动具体怎样开展?开展的时间地点怎样安排?所需的物资多少?怎样筹备物资?人员的分配怎样合理?怎样节省经费和时间?怎样调动同学们的积极性?怎样吸引市民的注意?怎样构思环保小贴士?怎样所需要筹划的太多太多。为了将活动筹划好,我们的正副班长、团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员和大批热心的同学们连续好几晚上在四食堂内讨论筹划,提意见,磋商,反驳,记笔记,确定方案经过大家的齐心合力,一份细化到每个活动细节,能够应付绝大多数突发事件的活动方案终于诞生了! 3、三军未动,物资先行: 活动规模巨大,所需物资因此很多,包括统一的服装、绿色彩旗、横幅、展板、板报纸、环保图片、1500份宣传单和小贴士、旗杆等等。一时之间,为了将物资凑齐,同学们开始四处购物,借服装展板,复印传单,彩印图片,然后又忙着设计绘制板报,制作横幅,为此雷霄玉、孙蛟龙、兆环宇等同学忙的废寝忘食。在整个团支部紧张而又有序的准备下,整个活动可以说万事俱备,只欠开始了! 六、活动内容: 1、乘兴而往,意气风发: 沐浴着清晨的阳光,我们身穿南航志愿者服装,精神抖擞,意气风发!数月磨一剑,今日试锋芒!活动正式开展的时间终于到了。为了方便运送物资,我们采取分批到达新街口,在公交和地铁上,我们充分发扬南航大学生的风格,言谈文雅,态度谦和,主动给老人和需要帮助的人让座,向关心我们活动的人介绍我们的行动,并向乘客分发环保贴士,讲解环保知识,我们着装统一,热情洋溢,成为了公交地铁上的一道风景。然后在指定地点集合,进行人员清点之后,我们陆续开始工作了。 2、辛勤工作,收获颇丰:篇三:公益环保活动总结 篇一:公益环保活动总结 绿色环保组织“绿色伴随,爱校永恒”公 益 环保活动 活 动 总 结 总结单位:绿色环保组织 总结时间:2014年5月21日 一、活动目的及内容 (一)活动目的 1、让大家充分了解 当前的社会环境问题以及校园环境问题,从而增强大家的环保意识。 2、引导大家从身边 做起,用切实的公益环保行动来维护校园的美丽环境。 3、带领大家从环保 做起,提高爱校护校意识,用更多的行动来创造学校的优良学习氛围,增强校园的学术气息。 4、引导更多的同学 积极行动起来保护校园环境。 (二)活动内容 1、 活动宣传 利用微博实时更 新发布绿色环保组织的的爱校护校公益环保活动,扩大影响力增强大家的环保意识,呼吁更 多的人加入我们的环保组织。 在学院里以班级 为单位进行宣传工作,由班委负责对该班级同学进行环保教育,展开环保主题班会充分提高 大家的环保意识。 设置宣传咨询点,在更广的范围内进行公益环保宣传工作。 2、环保活动: 早起上课的路上, 沿着青年大道走到主教学楼一路捡路上未 扔进垃圾桶内的可见垃圾。 课余时间,在九 食堂和服务大楼附近组织队伍一起去帮忙捡地面上的可见垃圾。 晚上帮忙在“大 学生自主进行宿舍楼楼道、卫生间清理”活动试点23栋打扫卫生,清理卫生死角。 周六周日利用空 闲时间进行“校园环游清理”,我们会在学校内环游,在各个花园,湖畔进行捡垃圾活动,以 求全面保持校园的干净美丽。 在学院内以班级 为单位按照划分的卫生清理范围对指定区域进行公益卫生清理工作。 二、活动流程及主 要工作 (一)前期准备工 作 1、首先是环保小队 队员之间统一思想,每天统一商量安排第二天的环保活动,并积极为班级同学宣传做好同学 们的思想工作。 2、制定环保活动的 场地、路线,准备活动所需的工具;在组织班级公益环保活动前要准备足够的劳动工具,安 排班级带队的负责人,告知他们活动的地点以及行进路线等。 (二)活动流程 1、按照活动策划, 在天气条件允许的情况下(没有下雨、刮大风的天气),我们按照活动策划每天在上下学的路 上组织队伍一起步行上下课,沿着路途捡地面上的可见垃圾。 2、晚上在“大学生自主进行宿舍楼楼道、卫生间清理”活动试点23栋进行义务打扫,具体 是在晚上的十点至十点半之间帮助清扫楼层的楼道、楼梯以及电梯进行义务打扫。 3、周六周日上午, 环保小队进行“校园游”公益环保活动,在校园内进行垃圾清理工作。 4、以环保小队所做 的公益环保活动为素材展开宣传,呼吁其他同学积极参与我们的公益环保活动。 4、由绿色环保组织 征求学院老师意见后划定公益清扫区域,划分给各个班级,为各个班级安排合适的工作时间。 同时派发需要的劳动工具。 5、结束活动后做出总结。 三、活动总结 (一)活动的优越 处继续发扬 1、活动合理统一安 排公益环保任务,没有影响参与活动同学的学习、生活,也没有影响周围人员。 2、通过网络和面对 面形式进行宣传,无需宣传成本;清理垃圾的时候用学院统一的劳动工具,无需工具租借费 用;安全环保。 3、活动的任务量小、 工作轻松、任务结束快,没有占用参与者的过多时间。 4、活动初步在全校 范围内展开,取得了良好的效果,环保队伍打扫过的地方环境明显好转。 5、活动以公益环保为主线具有一定的感染力,带动了更多的同学参与了公益环保活动。 6、活动效果明显, 清理过后环境有了很好的改观。 7、以公益形式进 行环保工作,由绿色组织带领,活动简洁明了,队员们都发扬了踏实肯干的作风,活动效果 得到了一定的认可。 (二)不足之处努 力改进 1、本次活动首先宣 传效果不够到位,在全校范围内并没有引起很大的影响。 2、大家的环保意识 有了一定的提高,但是范围比较局限,周边还有很多不爱护环境的现象。 结语:从大绿色环 保队成立到现在,我们一直致力于提高大家的环保意识,义务打扫校园内的垃圾,爱护校园 的环境;我们一直坚持着公益环保活动,每天每周都在努力坚持。同时也遇到了不少的质疑 和讽刺,不过这些也是我们不断向前的动力,我们的活动还不足够大,影响还不够深远,但 是我们还是会坚持下去。 生活在这个公共环 境当中,每个人都应该树立起爱校护校的环保意识,注意自己言行举止,从不随手丢垃圾、 不随地吐痰这样的小事开始,努力改变周围的环境,为自己为他人创造一个良好的环境。我 们会继续我们的环保活动,努力为校园的环境做出一份贡献。 篇二:大学环保公益活动总结 大学环保公益活动总结 活动主题: “绿色时尚 环保 生活” 活动目的: 为了加强和改进大 学生思想政治教育,绿化校园,材料及资源系学生会欲策划一次公益实践活动,使大一所有 贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动时间: 2009年10月份 活动组织人员: 学生会全体成员 活动地点: 吉林电子信息学院 职业技术学院 活动意义 1. 有利于同学们 走出校园,步入社会,了解社会实际情况, 体验生活,丰富课 余生活 2. 通过公益活动在维护校园卫生的同时,也或多或少地向 群众宣传了环保意绿色环保的活动目的活动,总结 识,起到了一定的呼吁保护环境的作用 3. 有利于增进同 学们的友谊,增强同学们的动手能力和社4. 5. 活动反思 1. 2. 3. 会实践能力,增强 班级的凝聚力和集体荣誉感 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能 积极承担社会责任 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神 活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是勤工部的活动计划做得不到位,以 后会加以改进 对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作 在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质 有待提高 4. 我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力 宣传环保的意识, 这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进 材料及资源系 团总支 2009年10月 篇三:小手拉大手环保活动总结 “小 手拉大手,环保路上一起走”活动总结 邯山区胜利街小学 为培育和践行社会 主义核心价值观,营造全民参与绿色节能、低碳环保的良好氛围,增
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