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文档简介

实验 探究加速度与力 质量的关系 探究方法 回顾 控制变量法 a F a F ma 物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比 跟它的质量成反比 加速度的方向跟作用力的方向相同 牛顿第二定律 F kma 牛顿第二定律 1N 1kg m s2 力的单位 牛顿第二定律的数学表达式 F ma F kma 若规定 则K 1 牛顿第二定律的理解 从F ma可知 无论一个多小的力F都可以使物体产生加速度a 可是蚂蚁用力却推不动放在水平地面上的一块砖 这跟牛顿第二定律有没有矛盾 为什么 思考与讨论 牛顿第二定律进一步的表述为 物体的加速度的大小与合外力成正比 与质量成反比 加速度方向与合外力方向相同 表达式 F合 ma 理解 1 同体性 a F m对应于同一物体 2 矢量性 a与F的方向总是相同 实际加速度方向始终跟合力方向相同 理解 物体受到拉力F之前静止物体受到拉力F之后做什么运动 撤去拉力F后 物体做什么运动 F增大 减小时 a怎样 物体的加速度随合力的变化而变化 存在瞬时对应的关系 3 同时 瞬时 性 a与F是瞬时对应关系a与F总是同生同灭同变化 理解 4 独立性 每个力各自独立使物体产生相应的加速度 物体实际的加速度是每个力产生加速度的矢量和 下列说法正确的是 A 物体的运动方向一定跟合外力的方向相同B 物体的加速度方向一定跟合外力的方向相同C 物体合外力减小时 加速度一定减小D 物体合外力减小时 速度一定减小E 受恒力作用的物体加速度大小一定不变 巩固练习 牛顿第二定律 1 内容 物体加速度与合外力F合成正比 与质量m成反比 加速度方向与合外力方向相同 小结 一 研究过程 控制变量法 二 牛顿第二定律 3 对牛顿第二定律的理解 同体性 矢量性 瞬时性 独立性 例题 如图 位于水平地面上质量为m的木块 在大小为 方向与水平方向成 角的拉力作用下 沿地面作匀加速直线运动 若木块与地面之间的动摩擦因数为 求 木块的加速度 解题步骤 研究对象 受力分析 建立坐标系 由F合 ma列方程 组 解方程 组 一个物体质量为m 放在一个倾角
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