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文档简介

一碗阳春面培优练习本课时编写：双辽一中 李志先1. “一碗阳春面”是小说的（ ），同时也象征了（ ）的精神。2小说采用（ ）描写的手法，在母子三人身上表现了团结奋进的精神，也从老板夫妇及店内其他人身上表现了（ ）的品格。3一碗阳春面的题目，有实写和虚写双重含义，实写是指（ ），虚写指（ ）。这篇小说的主题是（ ）。4.一碗阳春面的结尾写道：“皑皑白雪映着明净的窗子，那写着北海亭的布帘子，在正月的清风中，摇曳着，飘着”请简述这段景物描写的含义。5.文章标题为“一碗阳春面”，请简析其妙处。6.文中吃面的场面既写母子三人的对话，也写老板夫妇的对话，是否显得啰嗦重复？请举例分析。7有人认为母子三人从逆境走向光明，除了自身的因素外，还有其他因素。请结合全文，谈谈你的看法。答案和解析一、 培优练习1.答案：线索；团结奋进解析：“一碗阳春面”是整个小说的线索，它贯穿了全文，推动了故事情节的发展2答案：细节；坚定、乐观、团结、努力奋斗3答案：母子三人点的面；吃面人对新春、对未来的憧憬，及母子三人所表现的团结、不屈、向上、奋进的精神；通过母子三人吃阳春面的故事，歌颂了那种在困难逆境中积极奋斗、团结向上的精神；同时也歌颂了人与人之间的友爱之情。4答案：雪霁天明，窗明几净，布帘飘曳，一幅美好的图景，预示着更加美好的未来，烘托了团结奋斗必能成功的主题。5. 答案：（1）“一碗阳春面”构成了全文的线索，将人物、情节、环境贯穿起来，形成一个有机的整体。文中四次吃的都是阳春面，前两次都是一碗，后来才增至两碗和三碗。（2）“一碗阳春面”概括了小说的主要情节,在全文中还具有象征意义，阳春面与“春”密切相关，寄托了吃面人对新春、对未来的憧憬，小说主通过母子三人吃面的故事，歌颂了那种在困难逆境中积极奋斗、团结向上的精神；同时也歌颂了人与人之间的友爱之情。 解析：考察学生是否把握住“一碗阳春面”是贯穿全文的线索这一点，牵动文章故事情节6.答案：不显得啰嗦重复。小说中的人物对话是表现人物性格的重要手段，使读者感到亲切、真实。母子三人的对话让我们深切的感受到他们的团结、自尊、自强；老板夫妇的对话让我们感受到他们的热情和善良。解析：小说中的人物对话是推动小说情节发展，交代作品背景材料的重要手段。母子三人的对话，交代了四次吃面的细节，而第三次对话更让读者了解到他们为什么经济窘迫，又是如何自强不息走出困境的。7.答案：母子三人自身的因素：团结奋斗，第一次吃面时，懂事的儿子让母亲也吃；母亲辛苦工作，大儿子帮忙卖报，小儿子帮忙做饭。这对于他们走出困境尤为重要。自尊。母子三人经济窘迫，虽然穿旧衣服，但很整洁。自强。母子三人没有乞求别人的同情和可怜，而是一起自强不息、艰苦奋斗，最终从逆境走向光明。解析：店老板夫妇的热情与善良给了母子三人精神上很大的激励。店老板多下了面，为他们预留桌子，降低面价，这些给予母子三人温暖与尊重；每一次，老板娘都以“谢谢，祝你们”祝福母子三人
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