3-2-6琵琶行并序

琵琶行并序 白居易 白居易 772 846 唐代著名诗人 字乐天 晚年号香山居士 著有 白氏长庆集 今存诗近三千首 在文学上 白居易主张 文章合为时而著 歌诗合为事而作 强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统 反对 嘲风雪 弄花草 而别无寄托的作品 是新乐府运动的倡导者 在文学史上占有重要的地位 我国唐代伟大的现实主义诗人 是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家 有 诗魔 和 诗王 之称 有 白氏长庆集 传世 代表诗作有 长恨歌 卖炭翁 琵琶行 等 走近作者 他曾将自己的诗分为四类 讽喻 闲适 感伤 杂律 他本人最得意 价值也最高的是他的讽喻诗 他的讽喻诗主要包括了两方面的内容 一 广泛地反映人民的苦难 这其中有同情农民的作品 如 杜陵叟 也有哀叹妇女命运的悲歌 如 上阳白发人 后宫词 等 二 深刻地揭露统治者的罪恶 如 卖炭翁 红绒毯 等 琵琶行 创作于元和十一年 816 白居易任谏官时 直言敢谏 同情民间疾苦 写了大量的讽喻诗 触怒了唐宪宗 得罪了权贵 元和十年 宰相武元衡被藩镇李师道派人刺杀 白居易情急之中上书请捕刺客 触犯了权贵的利益 被指责越职奏事 贬为江州刺史 又进而诬陷他作 赏花 新井 诗 甚伤名教 再贬江州司马 江州当时被看成是 蛮瘴之地 加之江州司马虽然名义上是刺史的佐吏 实际上是一种闲散职务 这对白居易来说是一种莫大的嘲弄 他的被贬其实是一桩冤案 他连遭打击 心境凄凉 满怀郁愤 次年送客湓浦口 遇到琵琶女 创作出这首传世名篇 写作背景 行 又叫 歌行 是乐府歌辞的一种体裁 它源于汉魏乐府 是乐府名曲之一 篇幅较长 句式灵活 平仄不拘 用韵自由 富于变化 可多次换韵 琵琶行并序 原作 琵琶引 白居易还有名作 长恨歌 歌 行 引是古代歌曲的三种形式 后成为古代诗歌的一种体裁 三者虽名称不同 实则大同小异 常统称 歌行 明朝胡震亨 唐音癸签 说 歌 是曲的总称 行 是 衍其事而歌之 是一种具有铺叙记事性质的歌辞 其音节 格律一般比较自由 形式都采用五言 七言 杂言的古体 富于变化 本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗 相关知识 歌行体 zh n l n d j j qi ocu y p np h uy zh ozh zh n ni n di n 课文朗读 1 犹抱琵琶半遮面 转轴拨弦三两声 2 大弦嘈嘈如急雨 嘈嘈切切错杂弹 幽咽泉流冰下难 凝绝不通声暂歇 别有幽愁暗恨生 银瓶乍破水浆迸 3 东船西舫悄无言 4 相逢何必曾相识 千呼万唤始出来 未成曲调先有情 小弦切切如私语 大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 冰泉冷涩弦凝绝 此时无声胜有声 铁骑突出刀枪鸣 唯见江心秋月白 同是天涯沦落人 名句默写 一 诵读诗前小序 完成下面的问题 古今异义词 古义 第二年 今义 今年的下一年 名词用作动词 摆酒 环节一突破词句 1 解释下列加点的词语 1 明年秋 送客湓浦口明年 2 遂命酒 使快弹数曲酒 3 因为长句 歌以赠之 因为 歌 4 闻舟中夜弹琵琶者夜 5 感斯人言 凡六百一十六言言 古今异义词 古义 因此创作 今义 介词 表原因或作连词跟 所以 连用 表因果关系 名词用作动词 作歌 名词作状语 在夜晚 第一个是 话语 第二个是 字 2 翻译下列句子 并探究句式特点 1 元和十年 予左迁九江郡司马 译文 唐宪宗元和十年 我被贬为九江郡司马 被动句 意念被动句指无标志的被动句 句子中的动词本身表被动 这种意念上的被动句 需要根据上下文来判别 如 傅说举于版筑之间 意念被动 2 明年秋 送客湓浦口 译文 提示 第二年秋天 我去湓浦口为朋友送行 省略句 介后句 3 问其人 本长安倡女 尝学琵琶于穆 曹二善才 译文 提示 询问弹琵琶的人是谁 原来是长安的歌女 曾经跟穆 曹两位著名琵琶乐师学艺 省略句 介后句 4 今漂沦憔悴 转徙于江湖间 译文 提示 现在漂泊沉沦 面容憔悴 在江湖上辗转奔波 介后句 5 感斯人言 是夕始觉有迁谪意 译文 提示 她的一席话触动了我 这天晚上才体会到被贬谪的意味 被动句 省略句 6 因为长句 歌以赠之 译文 提示 于是作了这首七言诗 作歌并赠送给她 宾前句 3 请概括小序的内容及作用 提示 内容 交代了时间 地点 人物和故事的主要经过 概括了琵琶女的身世和作者的心情 作用 说明了写这首长诗的原因和命名 定下了全诗凄切伤怀的感情基调 环节二鉴赏评价 4 请解析小序中说 予出官二年 恬然自安 感斯人言 是夕始觉有迁谪意 的内涵 提示 恬然自安 者 是话中有话 实际是说遭受贬谪的苦闷始终萦绕心头 一直无法自安 而 迁谪意 当然也不是 是夕 才感受到的 这两句反话 既是委婉地表达自己的抑郁愤慨之情 也是强调这次与琵琶女偶然相遇的事件给他的感受之深 是扣住下文 同是天涯沦落人 来说的 5 第一段在全诗中有何作用 提示 浔阳江头夜送客 交代了故事发生的时间 地点 人物和事件 再用 枫叶荻花秋瑟瑟 渲染出一种悲凉的气氛 为全诗定下了基调 主人 四句 写饯别时的凄凉情景 举酒欲饮无管弦 醉不成欢惨将别 一个 惨 字点出了凄凉的环境 最后借江边月影 烘托出主客相对无言 黯然神伤的心情 二 诵读文本第1 2段 完成下面的问题 名词作状语 在夜晚 副词兼有指代作用 前一个 相 指代其后 近 字的宾语 那船 后一个 相 指代其后 见 的宾语 她 环节一突破词句 1 解释下列加点的词语 1 浔阳江头夜送客夜 2 移船相近邀相见相 3 间关莺语花底滑 间关 滑 4 铁骑突出刀枪鸣突出 5 东船西舫悄无言 舫 言 形容鸟声婉转 流畅 古今异义词 古义 突然出击 今义 形容超过一般地显露出来 船 说话的声音 2 翻译下列句子 1 主人下马客在船 举酒欲饮无管弦 译文 我们下了马 上了船 举起酒杯要饮却无音乐助兴 互文 也叫互辞 是古诗文中常采用的一种修辞方法 具体地说 就是上下两句或一句话中的两个部分 看似各说两件事 实则是互相呼应 互相阐发 互相补充 说的是一件事 是上下文义互相交错 互相渗透 互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法 常见互文的形式有 1 单句互文 即在一个句子中的互文 例如 烟笼寒水月笼沙 杜牧 泊秦淮 2 对句互文 也叫互文相补 例如 开我东阁门 坐我西阁床 木兰诗 2 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 译文 提示 我们呼唤了千万声 她才不情愿地走出来 还怀抱琵琶半遮着脸面 3 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 译文 提示 大弦的乐音沉重悠长 仿佛一阵急骤的暴雨 小弦的乐声短促细碎 好像有人在窃窃私语 4 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 译文 提示 一会儿像黄莺在花下啼叫一样婉转流利 一会儿如冷泉呜咽 在冰层下滞涩地流淌 5 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 译文 提示 另有一种深沉的忧愁在其中暗暗萌生 此时这无声的意味更胜过有声的情趣 3 对应考点 赏析诗歌中比喻 反衬 侧面烘托等艺术手法 作为叙事诗的开头 第一段写了什么内容 这段中景物描写有何作用 请用诗句中的一个字概括这一段所渲染的气氛特点 提示 第一段是全诗的引子 交代了故事发生的时间 地点 人物 引出了琵琶声 头两句写江头送客 正当秋夜 枫叶如丹 荻花飘白 风声瑟瑟 这就烘托了一种惆怅惜别的悲凉气氛 这种气氛可用诗中的一个 惨 字加以概括 环节二鉴赏评价 4 对应考点 理解诗人情感 寻声 以下六句中几个动词 表现了诗人怎样的心情 提示 诗中用了 寻 问 移 邀 添 回 开宴 这一连串的动词 生动地表达了诗人听到琵琶声后所激起的惊喜心情和邀见琵琶女的急切心情 5 对应考点 赏析诗歌中比喻 反衬 侧面烘托等艺术手法 在乐曲终了之后 诗人以 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 两句结尾 这两句作用如何 提示 诗人没有直接写听者的热烈反响以说明琵琶女技艺非凡和乐声的感人至深 而用 东船西舫悄无言 的寂静无声 烘托 有声 的音乐效果 可谓 此时无声胜有声 了 同时 景物描写侧面烘托了浓重的氛围 与复杂的乐声融为一体 共同表现了琵琶女与诗人息息相通的复杂情感 是那么的忧愤 哀怨凄楚 苍凉 给整个音乐形象补足了画龙点睛之笔 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 写乐曲休止时的效果 写邻船听乐的寂静 渲染了气氛 反衬出乐曲的强大感染力 上句写人 下句写景 情景相生 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 既写出了乐曲因幽咽低沉而暂停 也写出了琵琶女情感的极度压抑 还写出了诗人听乐的入迷和欣赏水平的高超 通过写听者的反应传达出音乐本身的魅力 从而强化了表达效果 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 以上两句都是侧面烘托 渲染气氛 且以无声衬托有声 用乐曲休止时的余韵来强调乐曲的效果 描绘了余味无穷的艺术境界 如同篆刻艺术的 计白以当黑 戏曲艺术对舞台空间的运用 绘画的 留白 这种虚中见实的表现方法 是中国古代传统艺术的特点 6 全诗描写最精彩的部分是具体描写乐声的诗句 结合具体诗句分析诗人是如何来描写乐声的 提示 借助语言的音韵摹声 兼用比喻 通感加强其形象性 乐声描写是这段中尤为精彩的部分 根据乐声的起伏 感情的变化 它可以分为三个小层次 第一层 诗人用了一连串的比喻描写乐声 以 急雨 私语 大珠小珠落玉盘 三组比喻 描写乐声由急骤粗重而急促轻细 而纷繁清脆 感情由悲愤转而凄苦 而悲愤凄苦倾泻而出 达到演奏的第一个高潮 第二层 以 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇 三个比喻 描写乐声由纷繁清脆的高潮转入婉转低回艰涩难通 低到无声 达到演奏的低潮 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 这常被引用的名句 体现着诗人对 声暂歇 艺术效果的深刻感受和高度赞美 弹者已将听者带入乐声意境中去 第三层 用 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 两个比喻描写突然发出的乐声不但雄壮 而且激越 四弦一声如裂帛 写乐声猛然刹住 感情由激愤转而凄厉 这一层乐声在低潮中 奇峰突起 再掀高潮又戛然而止 感情上由凄楚无声 转入激昂愤慨 恣肆奔腾 进而凄厉无尽 演奏在高潮中陡然结束 这段乐声描写 运用一连串贴切形象的比喻 描写琵琶声声情并茂 恍如江潮迭涌 奇峰层出 不愧历来被誉为古典诗歌中描写乐声的绝唱 用一连串形象生动的比喻 通感 来刻画不同的乐调 化无形为有形 还恰当地使用拟声词来加强模仿效果 成功地将音乐语言转换成诗的语言 给人以身临其境的感觉 运用比喻写音乐的艺术效果 7 本文音乐描写十分成功 但景物描写也对音乐描写及诗人感情的抒发起到了重要作用 试找出相关诗句并体味分析 提示 浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟 这一句叙述江边送客时的环境 秋夜的江水 枫叶 荻花 色调暗淡 瑟瑟 二字点情 景物成了溢满悲凉感情的意象 叠加在一起 构成清晰如画的意境 又由于声律与情韵的配合 令人顿感秋凉袭来 渲染了送别时人物凄凉悲惨的心情 醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 总之 这些景物描写渲染了气氛 烘托了人物 深化了诗歌意境 这一句叙述离别时的景象 景中含情 茫茫江水 清冷月色中无不弥散着作者的离愁别绪 仿佛作者的心情融化其中 与自然景物有了感应 情景交融 自然地点染出哀伤之情 同时为水上琵琶声的出现渲染了氛围 这一句写音乐结束时寂静的环境 音乐结束 但其感情仍在扩散 直渗入被秋月照亮的江心 仿佛江心秋月也为音乐中的感情所打动 情景交融 衬托了音乐效果 形成令人回味的意境 解读 1 内涵 烘托本是中国画的一种技法 用水墨或色彩在物像的轮廓外面涂抹 使物像明显突出 用于诗歌创作 则指从侧面着意描写 作为陪衬 使所要表现的事物鲜明突出 也就是不说本意 只说与此有关的其他事物 达到突出本意的目的 侧面烘托就是对事物的侧面描写 它的艺术效果 可以与渲染媲美 考点链接 鉴赏诗歌的侧面烘托手法 2 侧面烘托的常见类型 人烘托人 如 陌上桑 中借 行者 少年 等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌 物烘托物 如 蝉噪林逾静 鸟鸣山更幽 僧敲月下门 月出惊山鸟 等是以闹衬静 以物托人 情感 如 琵琶行 中三次写江中之月 分别烘托了琵琶声的美妙动听 引人入胜和人物凄凉 孤独 悲伤等心情 3 作用 运用侧面烘托手法不仅可以使主体事物的特征得以强化 更加鲜明突出 而且还可以在对照中使读者进一步加深和巩固对主要事物的认识 从而收到单纯用正面描写所无法达到的艺术效果 指津 明确诗歌所写的主体事物 找出其他事物 根据诗歌主旨 联系诗句分析侧面手法 从表达内容 情感方面分析作用 三 诵读文本第3 5段 完成下面的问题 古今异义词 古义 整理 今义 使紊乱变为 整齐或使不健全的健全起来 形容词用作动词 敲碎 古今异义词 古义 容貌 今义 颜料或染料 形容词用作动词 看重 看轻 名词作状语 在梦中 名词用作动词 流泪 形容词用作动词 湿透 2 翻译下列句子 1 沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容 译文 2 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 译文 3 莫辞更坐弹一曲 为君翻作 琵琶行 译文 4 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿 译文 琵琶女沉思片刻 将拨子插入弦中 整理好衣裳起身现出庄重的神情 同样是沦落天涯的人啊 今日相逢何必是曾经相识 请你不要推辞 再坐下弹一曲 为你按那曲调创作一首 琵琶行 在座的人中谁流泪最多 我这江州司马泪水湿透青袍服 3 对应考点 赏析诗歌中比喻 反衬 侧面烘托等艺术手法 作者采用反衬手法从四方面来写琵琶女的身世 请简要分析 提示 作者运用反衬的手法从四方面写的 用昔日的年轻美貌反衬年长色衰 用门庭若市反衬门庭冷落 孤守空船 用昔日的恣情 欢笑 反衬满腹辛酸 用夜梦往事反衬孤寂 伤感的情怀 环节二鉴赏评价 4 对应考点 赏析诗歌中比喻 反衬 侧面烘托等艺术手法 第四段诗人先说无音乐 又说听惯了伤感的啼鸣 再说山歌与村笛难听 目的是什么 提示 一方面突出处境的凄清孤苦 另一方面反衬琵琶女演奏的优美绝伦 揭示作者发出 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 这一感慨的原因 5 对应考点 理解诗人情感 三闻琵琶 为何 凄凄不似向前声 诗人却 泪湿青衫 提示 琵琶女听到诗人倾诉后 既悲自己的漂流沦落 又悲诗人的被贬遭际 所以乐声更凄悲 诗人由琵琶女的倾诉 想到自己的被贬 既悲琵琶女的悲凉身世 又悲自己的谪居荒僻之地 所以泪湿青衫 两人感情更加相通 达到了相融 琵琶女自诉身世苦 白居易自叹谪居苦 年轻美貌 年长色衰门庭若市 孤守空船夕日欢笑 今日辛酸夜梦往事 孤寂伤感 年轻时 年老时 被贬江洲病卧浔阳 本是京城女 去年辞帝京 名满京都的艺人 才华横溢的诗人 因年长色衰而嫁商人 因直言进谏而遭贬谪 忧愁暗恨 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 分析 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 一句内涵 既表现了诗人对歌女的深切同情 也表现了诗人对自己被贬抑郁不得志的感慨 在中国文学中 自屈原的 离骚 起 就有 香草美人以喻君子 的传统 女人的容颜盛衰 得宠失意往往使人联想到男人的仕途穷通 诗中刻画的琵琶女形象和作者的遭遇 在当时的历史条件下 都有一定的社会意义 表达了那个时代带有普遍性的知识分子怀才不遇的苦闷和感伤 隐含当时社会变乱 政治衰落给人们造成的痛苦 且因写出了人们对苦难生活的共同的情感体验 引起了一代代人的共鸣 6 诗中塑造了两个人物形象 一个是琵琶女的形象 另一个是诗人自己的形象 前者为主 后者为辅 请说说他们各自的形象是怎样的 点拨 琵琶女年轻时色艺双绝 名噪教坊 富贵子弟争相讨她欢心 生活中充满了 欢乐 然而这样的欢乐是以色取悦于人换来的 其中未尝不含着悲苦 待到年老色衰 又值社会发生动乱 门前冷落鞍马稀 不得已而 嫁作商人妇 转徙于江湖间 过着凄苦的生活 这个形象具有典型性 深刻地揭示了封建社会中被侮辱 被损害的歌伎们的悲惨命运 诗人的自我形象 主要表现在他的 天涯沦落 之恨 诗的开头写秋夜浔阳江头的萧瑟景象和饯别宴上 醉不成欢 的气氛 都暗示了这种心情 琵琶女的演奏不仅道尽了她本人心中的 无限事 其实也勾起了诗人对往事的回忆 听了琵琶女的自叙身世 他的 恨 终于奔涌而出 唱出了 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 的感慨 然后尽情地倾诉他 谪居卧病 中凄凉 郁闷的心情 抒写了自己官场失意的痛苦和感伤以及对社会黑暗的不满与激愤 琵琶女是怎样的形象 琵琶女是一个才貌双全 但在封建社会中被摧残 被侮辱的歌女形象 琵琶女对自己的凄凉遭遇 对人情冷暖 世态炎凉 表示了积聚已久的愤懑之情 对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情提出了强烈控诉 但是诗人笔下的琵琶女没有认识到昔日卖笑承欢 醉生梦死的生活是一种被摧残的痛苦生涯 相反还抱着炫耀 追恋 惋惜的态度 她只是悲叹红颜易老 繁花早逝 却没有从自己的不幸遭遇中得到觉醒 7 诗人与琵琶女可谓萍水相逢 一次这样的邂逅为什么会在诗人心底造成如此猛烈的情感震荡以致不能自持 点拨 要分析这个问题 必须抓住白居易和琵琶女的认同感 尤其是前者对后者的认同 这里的认同可以分为三个层次 第一层 音乐认同 首先请注意课文 浔阳地僻无音乐 终岁不闻丝竹声 的交代 由课文第二段诗人对乐曲的音色 音质 节奏 旋律所做的十分准确细致形象生动的描绘 可以看出诗人深谙音乐 而今却被迫远离音乐 诗人正处在一种音乐饥渴状态 这可以解释他为什么会对演奏技艺高超绝伦的琵琶女的演奏如此激动 而琵琶女只有得遇知音才会使出浑身本领 白居易也只有在享受高水平表演时才会如痴如醉 于是 琵琶行 同时展示了诗的魅力和音乐的魅力 堪称绝唱 第二层 身世认同 琵琶女两次为诗人演奏 中间插入了自诉身世的情节 它大大改变了作品的思想重心 精彩的琵琶奏乐因此变成了琵琶女心情故事的伴奏 很可能也成了白居易官场浮沉的背景音乐 让我们比较一下男女主人公的身世 琵琶女 曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘妒 昔年在京城可谓红极一时 白居易则29岁进士及第 后授翰林院学士 草拟诏书 参与国家机密 过去在朝廷上也可说是春风得意 琵琶女命运转折的原因是年老色衰 这本不是她本人的过错 白居易惨遭贬官的原因是不畏权贵上书言事被攻击为越职 同样不是自己的过错 琵琶女晚年归宿是 嫁作商人妇 独自 江口守空船 白居易现时处境是 谪居卧病浔阳城 往往取酒还独倾 琵琶女和诗人有着完全相同的无奈和不完全相同的屈辱 琵琶女无意中拨动了诗人最敏感的心弦 以致这位江州司马不免青衫湿 完成了身世认同的诗人与琵琶女一见