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文档简介

课题Unit2PartB Lets talk主备人杨当霞复备人教学目标1.能够正确听说,认读单词,如helmet,wear,Mrs等以及短语pay attention to。2.能够听懂,会说,会表演Lets talk的内容,并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。3.在对话交流中使学生知道要注意安全,遵守交通规则,了解常见的交通符号。教学重难点 重点:1.能了解基本的交通规则,即红黄绿灯的功能,并能根据英文指令做动作。2. 让学生注意安全,遵守交通规则,了解常见的交通符号。 难点:了解不同文化差异。教学设计复备教学过程 Step1 Warming up & Revision (热身复习)1. Greeting.2. Lets sing.3. Revision.(见课件)(1)Stage1 单词读写秀(2)Stage2 口语大比拼Step2 Presentation(新课呈现)T:(承接口语大比拼)I knew how you get to the park. Mrs Smith and children are going to tha nature park .What does Mrs Smith tellthe children to do ?Can you guess?Stage1 听听晒晒,我真行1. 解释文本意思。 2. 听视频两次,并回答问题3. 师生校对答案 4. 师评价:In this stage you are really good.Every group got 5 points.Stage2. 词句学习,我真快(交流释义) 1. 生词生句交流释义2. Lets talkT:(承上导入)Where is Wu Yifan?Why doesnt he go with them?How can Wu Yifan go to the hospital ?Does he go by bus ,too?(1) Lets watch the video with these questions.(2) 自读对话,画出生词生句和重点句,根据79页的重点句附表(3) 师生交流,释疑解惑,回答问题(4) Follow the video.(5) Read in roles. (6) Read together (7) Talk about Day1-4(8) Practice in pairs5. Lets chant(设计意图:用歌谣总结Lets talk)6. 师评价:In this stage you are really good.Every group got 5 points.Step 3 practice(巩固操练)Stage3. 句子接龙。我真酷 Look at the Bb ,Two groups have a contest .The right and faster group is the winner.师评价:In this stage you are really cool.Every group got 5 points.Step4 Consolidation(拓展提高)Stage4. 口语展示,我真棒1. Practice in pairs in Group.()2. Act out 3.师评价:In this stage you are really good.Every group got 5 points.4.Sum up comments5.Homework6. 情感教育(1) Enjoy a song(2) Give you a word:T: Today are great

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