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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4市小学“规范汉字书写特色家庭”评选致家长的一封信市小学“规范汉字书写特色家庭”评选致家长的一封信尊敬的各位家长您们好汉字是华夏文明、中华文化的瑰宝，作为中华民族灿烂文明开始的标志，汉字对中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献。写一手规范的汉字不仅可以陶冶学生情感、培养审美能力，更能增强学生对祖国语言文字的热爱和文化的理解，提高民族自信心。同时也是创建文明城市，提升家庭、学校乃至城市文化素养的重要载体。为此，我校决定四月份在全体同学中开展“第二届规范汉字书写特色家庭评选”活动。内容一填写孩子“日常书写评价表”孩子在家书写时，请您及时记录孩子的书写情况，并督促帮助纠正，见后面附表。内容二“我与爸爸、妈妈比书写”书写内容自选名言警句。书写要求1写规范的正楷字，笔画有力、结构匀称、字迹工整、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4无错别字。2第一行居中为题目我与爸爸妈妈比书写；第二行顶格“我的书写”；第三行起空两格写名言警句，共用三行，根据内容的需要可以不写满第五行。第六行顶格写“爸爸的书写”五个大字，第七、八、九行为名言警句，第十行顶格写“妈妈的书写”五个大字，第十一、十二、十三行为名言警句。可参看校网。3用老师发放统一的“Z市Z小学练字纸”，注意标点占一格，名言警句的开头空两格。4一、二年级用铅笔，三至六年级用黑色钢笔书写。内容三“我家的书写榜样”由同学们提交自己家庭中的“书写榜样”的书法作品。这位“家庭书写榜样”可以是自己家庭中书写最好的一位成员的作品。也可以是他人乃至名家的作品，同样硬笔、软笔皆可；纸张大小、字体、内容、格式不限。作品落款，例如张小华的舅舅王子项。活动时间2014年4月11日至4月17日。三项活动所提交的作品与记录统一由班主任汇总至教务处。组织评选学校语言文字工作组及教务处进行评选。根据作品的综合质量评选出“Z市Z小学规范汉字书写特色家庭”，并精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4进行表彰。期待您和孩子的共同参与感谢您的积极配合和支持二一四年四月九日Z市Z小学争创“第二届规范汉字书写特色家庭”学生书写情况日常记录（）年级（）班姓名日期坐姿铅笔位置拇指食指支点本次作业时间家长提醒次数以上有家长填写根据学生书写姿势的失误，参照下面资料，填写相对应的序号“等”。1坐姿坐姿端正，手脚自然平放；眼桌面一尺远；胸离桌子一拳头。2铅笔位置笔杆靠在食指第三节开节处与虎口穴之间；握笔处离笔尖距离一寸左右。3食指从指尖往上数，第二三节自然弯曲，第一节展平，既不内弯，也不外弯。4拇指拇指从指尖往上数，第一节自然弯曲；拇指腹右半侧接触笔杆，食指、拇指微分或轻触。5支点大指点在手掌掌根，小支点在小指第一节。6在“本次作业时间”、“家长提醒次数”精品文
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