九年级思想品德第七课关注经济发展检测试题.doc

九年级思想品德第七课关注经济发展检测试题(附答案） 2010-04-22 17:01:45| 分类： 思想品德教学 | 标签： |字号大中小 订阅 九年级思想品德第七课关注经济发展检测试题班级 姓名 成绩 一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，请选出最符合题意的正确选项。不选、多选、错选均不得分）1到20世纪末，我国人民生活 （ ）A解决了温饱问题 B总体上达到小康水平 C达到了全面小康 D比较富裕2上题中的目标属于（ ）A第一步战略目标 B第二步战略目标 C第三步战略目标 D两个“100”年目标3我国52家最大的国有骨干企业占国有工业企业总数不到1%，而资产量占55%，销售收入占60%以上，向国家提供的利税占85%。当前，我国国有资产在能源、铁路运输、钢铁和邮电通信等产业中的比例分别高达95%以上。这表明国有经济 （ ）是国民经济的主导力量 担负着关系国计民生的重要产品和流通的重要任务控制国民经济的命脉 主导地位主要体现在量的优势上A B C D4我国社会主义经济制度的基础是 （ ）A国有经济 B集体经济 C公有制经济 D非公有制经济5下列关于“集体经济”的说法正确的是（ ）生产资料归全体人民共同所有 是公有制经济的重要组成部分 积聚着我国最先进的生产力 体现着共同富裕的原则 A B C D6据我省有关部门最新统计，在我省近万家骨干工业企业中，非公有制企业已占据“半壁江山”，其中一批企业借助改革开放优惠政策快速崛起，成为行业中的排头兵。这从一个侧面反映出非公有制经济 （ ） A是我国国民经济的主导力量 B在我国国民经济中已居主体地位 C是我国社会主义市场经济的重要组成部分 D是社会主义经济制度的基础7从东部地区率先开放到西部大开发，从振兴东北老工业基地到促进中部崛起，党中央作出了一系列重要的战略决策。这一系列决策，共同体现了社会主义 的根本原则。 （ ） A共同富裕 B同等富裕 C同步富裕 D同时富裕 8“同在跑道上赛跑，总有一个第一”。这告诉我们一个道理（ ）A共同努力就能同时同步富裕 B共同富裕、全国致富是不可能的C同时富裕、同步富裕是不可能 D先富后富的差别最终导致两极分化2006年1月9日，全国科学技术大会在京隆重开幕。胡锦涛向获得2005年度国家最高科学技术奖的叶笃正、吴孟超颁发奖励证书和500万奖金。据此回答910题。9500万奖金属于（ ） A按生产要素分配 B按劳分配 C按资本分配 D按技术分配 10这样做 （ ）有利于激发广大科技工作者的积极性 会导致两极分化，使收入过分悬殊 能产生极大的示范力量和带动作用 是尊重知识、尊重人才的表现A B C D11某中学在学生中开展“创业实践四小活动”（创业小故事、创业小诗文、创业小课题、创业小明星），为学生提供自我实践、自我成长、自我发展的平台，深受同学们的欢迎。这是因为 （ ）在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风 改革开放和社会主义市场经济为创业创造了良好的条件 创业才能创造更多的社会财富 作为个人，只有从小树立创业意识，培养创业能力，才能实现自我价值A B C D12在选择某种商品时，我们应持的正确态度是 （ ）A跟着理性走 B跟着感觉走 C跟着广告走 D跟着潮流走13作为中学生，要学会合理消费，就要（ ）学会理财，了解一些金融知识 提倡绿色消费在消费时要多一些理性，少一些盲目 注重精神消费 A B C D14下列消费方式值得提倡的是（ ）吃不了，兜者走 无论是学习用品还是服装，都要买名牌 选择购买未被污染或有助于公众健康的绿色产品 过生日一定要到高档餐馆请客A B C D15下面是公务员李某的家庭收入，属于按劳分配方式的有（ ）李某的工资 李某的奖金 存款利息 房租收入 A B C D16我们中学生之所以要关注经济发展，是因为 （ ）国家富强，人民幸福，都要靠经济的发展 经济建设是我国社会主义现代化建设的中心 有利于我们增强爱党爱国的情感，认清肩负的使命，更好地融入社会 参与国家管理，依法行使监督权，是我们对国家应尽的责任A B C D二、非选择题：17观察下图，结合所学有关知识回答： 国有经济 集体经济 混合所有制经济 外资经济 私营经济 个体经济 （1）上图反映了我国现阶段实行的基本经济制度是什么？这一基本经济制度是由什么决定的？ （2）与这一基本经济制度相适应，现阶段我国实行怎样的分配制度和分配原则？ （3）上图所示的所有制经济中哪些属于公有制经济？ （4）现阶段我国是如何对待非公有制经济发展的？ 18初三学生小明为了解二十多年来家乡的变化，对同村徐某进行了访问。以下是他的部分调查结果： （一）徐某的发家致富史：时间 徐某的经历 经济性质 1982年1989年 向生产队承包6亩田，种田为生，年收入700元左右。 集体经济 1990年1999年 向信用社贷款5万元，买了一辆货车从事运输业，年收入2万元左右。 A 2000年以来 和朋友共同投资办了一家服装厂，现有职工50余人，年收入超二十万元。 B （二）徐某的感慨：在调查访问中，小明听到徐某说的最多的一句话是：“我能发家致富，多亏了党的政策好！”阅读材料，结合所学知识回答：（1）请把表格中的A、B空格部分补充完整。 （2）A、B存在有什么作用？ （3）徐某说：“我能发家致富，多亏了党的政策好！”。你认为是党的哪些政策能使徐某发家致富？（至少写出两条） 19材料一：我国目前城乡收入之比是3.11，西部地区12个省（区、市）面积占全国的28.8%，而国内生产总值仅占全国的17，人均国内生产总值仅相当于全国平均水平的67和东部地区的40。同时，城市居民间也存在收入的差距。 材料二：江苏华西村的致富观是：天下皆穷我独富，我富也穷；天下皆富我亦富，此富为真富。他们富了以后又无偿提供资金、技术、管理，在宁夏自治区再造一个华西村，帮助6000多人摆脱了贫穷。（1）请以精练的语言概括出江苏华西村的致富观。 （2）根据材料一辨析：存在收入差距就不是走共同富裕的道路，走共同富裕的道路就不能存在收入差距。 （3）为实现设问（1）中的致富理想，请列举两条我国当前正在采取的措施。 20材料一：据某市城镇居民抽样调查资料显示，逐渐富裕的生活使人们开始关注自身的健康，各种体育休闲运动已成为越来越多的普通工薪阶层的选择；假日经济带动了该市旅游业的发展，也带动了居民旅游消费的增长；人们越来越重视自身知识水平的提高，不断加快智力投资。材料二：某初中生，家境并不富裕，可他为了“摆阔”请客，一桌竟然花了1200元。阅读上述材料，结合所学知识回答：（1）材料一说明了什么？ （2）你赞成材料二中的初中生的做法吗？为什么？ 参考答案 一、选择题：15BBACD 610 CACBD 1116DADCAA二、非选择题：17（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。它是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。（2）按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。（3）国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。（4）毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。18（1）个体经济、私营经济。（2）对满足人们多样化的需要，增加就业，充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展和促进国民经济发展具有重要的作用。（3）改革开放政策；共同富裕政策；国家对非公有制经济的政策“毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展”等。（言之有理即可）19（1）共同富裕。（2）这种观点是错误的。共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。（3）实施西部大开发战略，振兴东北老工业基地战略，扩大再就业等。