2019_2020学年高中数学第二章框图1流程图课后巩固提升北师大版.docx

1 流程图 A组基础巩固1下列框图中是流程图的是()解析：根据流程图的定义可知选C.答案：C2如图所示，当x16，x29，p8.5时，x3等于()A7B8C10 D11解析：由流程图可知p8.5，p8.5，x38.5298.答案：B3如图所示的工序流程图中，设备采购的下一道工序是()A设备安装 B土建设计C厂房土建 D工程设计解析：由流程图可知设备采购的下一道工序是设备安装，故选A.答案：A4淮南麻鸭资源的开发与利用的流程图如图所示，则羽绒加工的前一道工序是()A孵化鸭雏 B商品鸭饲养C商品鸭收购、育肥、加工 D羽绒服加工生产体系答案：C5如图所示的是求经过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线的斜率的流程图，则空白处应填()Ax1x2 Bx1x2Cy1y2 Dy1y2答案：A6下图是用函数拟合解决实际问题的流程图，则和处应填入的内容为：_；_.答案：画散点图求函数表达式7某工程的工序流程图如下(工时单位：天)，现已知工程总时数为10天，则工序c所需工时数为_天解析：设工序c所需工时为x天，由题设关键路线是aceg，需工时1x4110，x4.答案：48执行下边的程序框图，输出的T_.解析：按照程序框图依次执行为S5，n2，T2，S10，n4，T246；S15，n6，T6612；S20，n8，T12820；S25，n10，T201030S，输出T30.答案：309某出版商准备出版一种教辅读物，需要先进行调研，计划对山东、广东、江苏三地市场进行市场调研，待调研结束后决定印刷的数量，试画出流程图解析：工序流程图如下：10栽种一棵梧桐树，其种树过程是：(1)取树苗；(2)挖直径1米，深1.5米的树坑；(3)将树苗放至树坑中央；(4)向树坑中培土到树坑边，离边缘0.2米；(5)向树坑中浇水；(6)判断水是否浇透，若水未浇透，则转(5)；否则转(7)；(7)栽种完毕试画出该过程的流程图解析：流程图如图所示B组能力提升1.如图，小黑点表示网络的结点，结点之间的连线表示它们有网线相连，连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量现从结点A向结点B传递信息，信息可分开沿不同的路线同时传递，则单位时间内传递的最大信息量是()A26 B24C20 D19解析：由AB有4条路线.4条路线单位时间内传递的最大信息量为346619.答案：D2阅读如图所示的算法流程图，运行相应的程序，输出的结果是()A2 B3C4 D5解析：S1，n2，判断12，继续循环；S，n3，判断2，继续循环；S2，n4，判断22，这时输出n的值为4.答案：C3如图所示是某算法的程序框图，则程序运行后输出的结果是_解析：当n1时，s1；当n2时，s326；当n3时，s9327；当n4时，输出s27.答案：274某工程由下列工序组成，工序abcdef紧前工序a，bccd，e工时数(天)232541(1)画出该工程的工序流程图；(2)求该工程的总时数解析：(1)工序流程图为(2)工程总工时数为325111(天)5(创新探究)下