《鲁滨逊漂流记》班级读书会（幻灯片1：封面）.doc

鲁滨逊漂流记班级读书会（幻灯片1：封面）同学们，在过去的几个星期里，我们阅读了鲁滨逊漂流记，通过阅读我们了解了作者的情况，了解了主人公鲁滨逊的原型，也了解了故事的主要情节，今天的读书会，我们一起来回顾小说的情节以及分析鲁滨逊的形象。下面我们一起来整体回顾一下。一、 整体回顾1、鲁滨逊漂流记这部名著的主要内容是什么？谁能作个介绍？鲁滨逊漂流记中的主人公鲁滨逊喜欢航海和冒险，一次乘船前往南美洲，途中因乘船遭遇风暴失事，只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。鲁滨逊在严酷的生活面前，历尽艰难困苦，战胜种种困难，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地，居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。 2、书中写了哪些人物？主要人物是谁？他经历了哪几个阶段的生活？鲁滨逊漂流记可以分作三个部分，第一部分是鲁滨逊离家三次航海冒险经历，在巴西买了种植园；第二部分，也就小说的主体，是鲁滨逊在荒岛上的经历；第三部分是叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。 （出示幻灯片2.3：提示大致内容）二、 分析人物形象 通过这两个问题，我们对小说的整体情节又回顾了一遍，老师想问你们，读了这本书，你最大的感受是什么？能用一句话概括地表达吗？ 预设：1、看了这本书，我知道了有的事情虽然你不会，但要像主人公一样慢慢学。枭2、我觉得很具有冒险性，让人看了以后有心惊胆跳的感觉。侣3、鲁滨逊漂流记给我的感受是：他不怕困难，很坚强。婷4、在孤岛上这么多年的生活，竟从未受过伤害，而且可以安居乐业，甚至找到仆人，我很敬佩他。许多5、鲁滨逊这个人知难而进，不怕困难，遇到困难不退缩的一个人，我们要向他学习。晨聪6、鲁滨逊是一个不怕困难的人，我也要和鲁滨逊一样做一个不怕困难的人。泽7、鲁滨逊历经了许多磨难，在困难面前不低头，这种精神我应该学学。靓8、感受到了鲁滨逊在海上生活、漂流的经历、冒险，虽然幸运，但又很惊心动魄。柠9、鲁滨逊有坚强的毅力，不怕困难，遇到困难不退缩。从你们的话语中，老师听出来了，你们是带着思考在读这本书，你们对书中的主人公鲁滨逊充满了敬佩，对他用的最多的词是不怕困难，是的，鲁滨逊这位在欧洲文学史上都有极高地位的人物是值得我们敬佩的，他高大的形象就来自于他不断地遇到困难，不断地解决困难，下面，我们就围绕鲁滨逊遇到的困难来交流这个人物，好吗？1、我们读过书的人都知道，鲁滨逊在这座荒岛上一住就是28年。28年，是多么漫长的一段岁月啊！让我们来整理整理，无助的鲁滨逊都曾遇到了哪些困难？（幻灯片）（缺少食物，缺少衣服，无处栖身，孤独恐惧）（适时点拨：除了物质的，还有精神上的）2、 所以的这些困难鲁滨逊都能勇敢地面对，他是怎么克服的呢？（前面列举的一一说明）对于这些困难，你对哪一点印象最深刻？觉得最难克服？（当有学生说到孤独恐惧时，问：你有过孤独恐惧的时候吗？点拨：老师也对这一点印象最深，小说中也有许多段落来描写他的孤独恐惧，我们来读一读。）。你们读书可真细，这些段落，充分地体现出了鲁滨逊在荒岛上的孤独和恐惧，老师也找了一个段落，你们觉得能体现出他的孤独吗？为什么？至于那条狗，我第一次上船搬东西时，它就泅水跟我上岸了，后来许多年中，它一直是我忠实的仆人。我什么东西也不缺，不必让它帮我猎取什么动物，也不能做我的同伴帮我干什么事，但求能与它说说话，可就是连这一点它都办不到。老师还有一段关于他狗朋友死后鲁滨逊埋葬它的片段，我们一起来体会一下他当时的心情。到这里，你有什么想说的吗？（最好能说到家庭朋友亲人重点性。提醒学生珍惜身边的每一个人）3、与鲁滨逊相比，我们是多么的幸福，然而不幸的他并没有自暴自弃，是什么支撑着鲁滨逊从黑夜迈向成功的明天的呢？（他的智慧和勇气，他心中不灭的希望，求生的渴望，奋斗的精神，岛上的物产，幸运之神的眷顾。适时提醒，除了鲁滨逊自身情况，还有什么客观条件呢）4、正是因为这些，鲁滨逊改变了自己的命运，也使鲁滨逊漂流记风行世界各地，据说除了圣经之外，它是再版次数最多的一本书。那么是鲁滨逊的什么光彩一直吸引着全人类的眼球呢？（不怕困难，坚忍不拔，勇往直前，有志气，有毅力，善于创新，机智勇敢乐观）5、就是这样一个鲁滨逊，如果你来到这外荒岛上，你愿意给他做伴吗？（愿意，因为鲁滨逊积极乐观的心态，百折不挠的意志，机智勇敢的品质和创造生活的聪明智慧，正是我们需要的，虽然，我们一辈子都不可能遇到像鲁滨逊这样的困境，但人生不如意的事总是有的，这样的品质和精神就能让我们变得顶天立地，无比强大，任何的困难都无法阻挡我们。）四、提升感悟1、 在许许多多的国家，这本书一起被当作儿童必读的“生活教科书”，；18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子，都应该读读它。其实，无论是男孩还是女孩，也无论是大人还是小孩，读了这本书都是很有收获的。这是老师读这本书的收获。（幻灯片7：困境是命运赐给勇敢者的一笔财富。）2、 请你把自己读书后的收获写在书的最后一页，有愿意上黑板写的吗？3、 交流读后感言。（勇者无敌；要想战胜命运，先要战胜自己；成功只会为生活强者；准备最难攀登的山是自己）小结：同学们：从你们的感言中，老师感觉到，同学们从这本书中，了解到了一种奇特的人生经历，懂得了许多面对困难的知识，获得了战胜困难的勇气。所以，书本是我们永远的朋友和老师。五、作业：我们应该感谢这位伟大的法国作家笛福，他让我们学了到很多知识，给我们带来精神上的愉悦和心灵上的洗礼。愿意让更多的朋友与这位伟大的作家进行穿越时空的对话，分享他的思想吗？请你向他们推荐这本经典名著吧！老师也