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文档简介

怎样写信教学设计教学目标：知识目标：掌握信和信封的正确书写格式。能力目标：能正确寄信。情感目标：了解对长辈的尊称；能体会寄情于信。教学重点和难点：掌握信的正确书写格式，能学以致用，给亲人或朋友写一封信。教学过程一、 学习书信的格式：一般包括五部分：称呼、正文、结尾、署名、日期实际写信时常有六部分：称呼、问候、正文、结尾、署名、日期1、称呼：在首行顶格位置写，后加冒号（为了表示尊敬、亲切，可在称呼前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。）2、问候：另起一行，开头空两格（独立成一段，运用礼貌语言，使收信人感到亲切，收到尊敬。）3、正文：另起一行，开头空两格（一般一件事写一段，注意分层次叙述清楚。）4、结尾（多为祝福语）：紧接写在正文之后两种写法（常用第一种写法）：（1）若用“祝身体健康”之类，则“祝”字占一行，开头空两格写，“身体健康”另起一行顶格写。（2）若用“此致”“敬礼”之类，则格式是另起一行，开头空两格写“此致”, “敬礼”下一行顶格写。5、署名（写信人的姓名）：正文的下一行，写在右下角。（亲属好友之间可加上称谓，如“儿XX”“友XX”等。）6、日期：另起一行，写在右下角（署名的下一行）。一般写公历的时间，如是节日，可写“XX节”。7、如写完信后，临时还有事要补充，可写附言。写在结尾语下方，换行，开头空两格写：“附：”“另：”“又及：”8、书信格式儿歌：称呼顶格加冒号先向亲友问个好正文段落空两格一件一件不乱套正文写完写祝福健康快乐常祈祷署名日期不颠倒工整写在右下角二、小练笔：请你给爸爸、妈妈或同学、朋友写一封信，要注意信的书写格式。三、师生评议作品。四、学习信封的书写：1、信封最上面六个方格里填收信人所在地的邮政编码。2、邮编下面第一行写收信人的地址。3、第二行写收信人的姓名（要写在信封的中间，字体工整略大。）4、第三行写寄信人的地址，如果信有可能被退回的话，则紧接寄信人地址后还要写明寄信人的姓名，不然邮局就不知该退给谁。5、信封最下面的六个方格里（有时没方格）填写信人所在地的邮政编码。五、小练笔：想一想：要给外地的亲人或朋友写一封信，信封该怎么写？要注意信封的书写方法。六、评议信封书写情况七、海南省部分市区的邮政编码：白沙县 (572800) 保亭县 (572300) 昌江县 (572700) 澄迈县 (571900) 定安县 (571200) 东方市 (572600) 乐东县 (572500) 临高县 (571800) 陵水县 (572400) 琼海市 (571400) 琼中县 (572900) 屯昌县 (571600) 万宁市 (571500) 文昌市 (571300) 五指山市 (572200) 儋州市 (571700) 三亚市区（572000） 林旺（572014）藤桥（572
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