小学读书手抄报制作比赛方案.doc_第1页
小学读书手抄报制作比赛方案.doc_第2页
小学读书手抄报制作比赛方案.doc_第3页
小学读书手抄报制作比赛方案.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除涟水县军民小学读书手抄报制作比赛方案一、活动宗旨:为尽力打造书香校园,营造浓郁氛围,全力培养学生爱读书、读好书、勤思考,重感悟积累,重动手实践的好习惯,努力培养学生知行合一、读作合一的良好品质。我校在世界读书日之际,特在一至六年级进行师生读书活动,三到六年级读书手抄报制作比赛。我们的口号“让读书成为习惯”。二、活动过程安排:15月26日-5月28日,进行读书手抄报制作.25月29日-5月30日,全校进行读书手抄报制作评比。36月3日-6月10日,优秀作品全校展览。三、比赛方法及作品要求:(一)手抄报内容要以“走近经典,享受阅读”为主题,可以图文并茂。报头名称丰富多彩。如:走进文学名著、书林漫步、书香小报、好书伴我成长、书,我的朋友、书香漫漫、爱阅读等。(二)版面要求:用4k纸大小的纸张来制作手抄报。可用钢笔、水性笔,彩笔。不能用圆珠笔。(三)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,可读性强,较好地实现思想性和艺术性相统一。(四)作品背面须用铅笔注明编者班级,姓名和指导老师。(五)参加年级,3至5年级全体学生。四、作品上交学校交稿时间:5月29日前上交教导处。五、奖励办法:1每个年级设个人一等奖5名,二等奖10名。2平衡班级展览成绩及在学校展览中获奖人数多、等级高的,评出年级团体前三名。 2014年5月26日读书手抄报评分表(校级)主题报头(20)思想性(20)艺术性(20)版面整洁(20)设计新颖(20)总分(100分)涟水县军民小学学生手抄报比赛评分表2014年5月序号班级姓名主题报头(20)思想性(20)艺术性(20)版面整洁(20)设计新颖(20)总分12345678910111213141516171819202122涟水县军民小学学生手抄报比赛评分表2014年5月序号班级姓名主题报头(20)思想性(20)艺术性(20)版面整洁(20)设计新颖(20)总分23242526272829303132333435363738394041424344军民小学学生手抄报比赛汇总表2014年5月序号班级姓名成绩总分名次1三(1)2三(1)3三(1)4三(1)5三(1)6三(2)7三(2)8三(2)9三(2)10三(2)11三(3)12三(3)13三(3)14三(3)15三(3)16三(4)17三(4)18三(4)19三(4)20三(4)21三(5)22三(5)军民小学学生手抄报比赛汇总表2014年5月序号班级姓名成绩总分名次23三(5)24三(5)25三(5)26三(6)27三(6)28三(6)29三(6)30三(6)31三(7)32三(7)33三(7)34

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论