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文档简介

11蝙蝠和雷达 二 梨花镇中心校四年级 学习目标 1 朗读课文 把握课文主要内容与要点 2 理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系 3 激发热爱科学 乐于观察与探究的兴趣 小蝙蝠来到我们课堂 你们人类真了不起 竟然连我们蝙蝠界的秘密都能知道 我真的很想知道你们人类是怎么发现我们的秘密的 同学们 你们能告诉我吗 科学家的试验报告 屋子里拉许多系铃铛的绳子 把蝙蝠的眼睛蒙上 让它在屋子里飞了几个钟头 铃铛一个没响 绳子一根没碰住 屋子里拉许多系铃铛的绳子 把蝙蝠的耳朵塞上 让它在屋子里飞了几个钟头 蝙蝠到处乱撞 铃铛响个不停 屋子里拉许多系铃铛的绳子 把蝙蝠的嘴封住 让它在屋子里飞了几个钟头 蝙蝠到处乱撞 铃铛响个不停 蝙蝠夜里飞行 靠的不是眼睛 它是用嘴和耳朵配合起来探路的 你们班的小科学家真棒 那你们又知道我的嘴和耳朵是怎样配合起来探路的吗 小蝙蝠有话说 科学家经过反复研究 终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 有感情齐读 同学们说得不错 我能在夜间安全飞行的秘密就是嘴和耳朵互相配合 那你们人类的科学家发明的雷达又是怎样探路的呢 小蝙蝠有话说 人们从 身上得到启发 发明了 请你照我这样说 仿生
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