阳光语文教学教案.doc_第1页
阳光语文教学教案.doc_第2页
阳光语文教学教案.doc_第3页
阳光语文教学教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

阳光语文教学教案 【教学目标】 、认识个生字会写个生字认识笔画“竖提”和偏旁“阝” 、正确流利地朗读课文 、感受阳光的美好和宝贵 【教学重点、难点】 重点：能读生字并练习朗读 难点：理解“河面闪着阳光小河就像长长的锦缎了”这句话 【教学准备】 、生字卡片、课件 、一条丝绸围巾 、布置学生观察阳光充分感受阳光 【教学过程】 一、导入新课 师：（课件：一幅阳光铺照大地图）播放七色光歌曲 请同学们闭 上眼睛边听边想象 师：同学们请睁开你明亮的小眼睛说说你看到了什么想到了什么感觉到了什么今天老师要和同学们一块去寻找阳光（板书课题）让我们出发吧！ 二、初步感知课文 、请同学们翻开书本78页（磁带）老师想给大家读读课文好（师配乐朗读） 、现在请同学们自由朗读课文边读边划出不认识的字然后和你的同桌共同解决想办法认识它 、生字小朋友也想和我们一块去寻找阳光让我们看看它们都是谁呀 出示课件：阳、像、金、野、更、面、长、早、晨、拉、进、谁 请同学逐个拼读师及时正音 开火车拼读其他同学跟读 全班同学齐读 三、读悟课文 、接下来让我们看看阳光来到了请同学们齐读第一自然段想想：你读懂了什么“金子”该读谁来读读这一段话（想读的同学都让他们展示读） 、太阳出来了它给大地都带来了什么呢请小组的同学共同学习第二自然段：想想在阳光的照射下万物都发生了些变化呢（生合作学习后汇报师相机引导理解并指导朗读） 禾苗更绿了谁来读读这句话禾苗为什么会变得更绿了你能读出绿 小树更高了请男同学读读看请女同学也来试一试请全班同学一块来读读 小河就像长长的锦缎了你见过锦缎（结合实物和插图来理） 河面闪闪的、亮亮的、显得更美了所以作者说小河就像长长的锦缎谁能用“像”来说一句话谁还想说 谁能试试看读出小河的美老师也想读一读也请想读的小朋友一块读一读吧！ 、练读第二自然段 请全班同学一块把第二自然段再读读！ 、小结： 今天我们寻找阳光的脚步知道阳光来到田野、高山、小河使得禾苗更绿了小树更高了小河更美了阳光还来到儿呢下节课我们接着寻找吧！ 四指导书写“也、长” 、今天我们还要写写生字它们是“也”“长” 、让我们一块看看生字每一部分在田字格中的位置 、你来说老师来写可要认真看噢先写“也”第一笔是横折钩第二笔是竖第三笔是竖弯钩跟老师书空一遍 、看看“长”认识新笔画“竖提”看看写第一笔“丿”第二笔是“竖提”第三笔是“ 撇“第四笔是“捺” 请书空 、跟老师做做写字操：抬头、挺胸、肩放平、脚放好身子离桌一拳（配乐） 、学生描红书写师巡视 、展示评议 五、结束： 小
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论