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文档简介
小学四年级语文说课稿祁黄羊 一、说教材、说学情 这是一篇根据左传改写的历史故事课文简练的笔触生动的语言讲述了祁黄羊让位荐贤的事表现了他“外举不避仇内举不避亲”的思想境界塑造了一个做事出以公心行事光明磊落的人物形象 四年级学生阅读能力有了一定的基础他们有自己的想法有一定的口头表达能力不过这种历史题材的文章内容离学生生活实际较远学生不易理解所以在表达自己的感受方面可能会有一定的难度 二、说教学目标 根据教材的特点和学生的认知水平综合知识与能力过程与方法情感态度价值观这三个维度的要求我拟定了一下教学目标: 1、学会本课生字理解有生字组成的词语了解课文大意 2、正确、流利、有感情的朗读课文复述课文 3、借助课文具体语言材料领会祁黄羊公私分明、一心为公的精神 三、说教学重难点 理解课文内容嫩联系上下文体会“外举不避仇内举不避亲” 四、说教法学法 根据素质教育新思想和语文课程标准新理念充分考虑学生实际在教学中我会通过初读指名读理解文章层次;讨论分角色读领会祁黄羊公私分明、处事公正、一心为国的精神;最后在通过复述文章进行点评理解祁黄羊崇高的思想境界 本节课我将从以下几个方面进行学法指导: 1、自读自悟法以读促讲以读促悟以读悟情 2、不不动笔墨不读书让学生勤于动笔乐于思考 3、自主合作的学习方法 五、说教学流程 (一)谈话导入 1、揭示课题简介祁黄羊在晋国的身份引导学生自读课文要求读准字音认清生字在读顺课文的基础上让学生谈谈课文讲了什么故事感知课文主要内容 2、初读之后鼓励学生质疑教师提炼重要问题 (二)精读课文重点感悟 指导学生精读可以从人物的对话入手感悟祁黄羊一身正气一心为国的精神 1、指名读第一段思考:这一段告诉我们什么?你是知道的? 2、在讨论交流中理解“几个大国”“征伐” 3、用“因为所以”的句式说说祁黄羊辞职的原因板书:因病辞职 出示第三自然段讨论:“外举不避仇内举不避亲”是一回事? 1、理解外举不避仇 引读悼公和祁黄羊的第一次对话体会悼公对祁黄羊的重用和信任从祁黄羊“想了想”“郑重”体会举荐是经过深思熟虑的 引导读第二次对话体会祁黄羊的公私分明不计前嫌的高尚品德 指导分角色对 2、理解内举不避亲 自读8到11段你体会到了什么? 从“只有”“想了想”“郑重”这些词语中体会祁黄羊举荐儿子是无奈而慎重的决定从悼公的惊讶神态和反问中体会祁黄羊的举荐是出人意料的 指导学生读好祁黄羊
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