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睢中附属学校中考前练习11下列几种估测中，最符合实际情况的是 A你今天午餐大约吃4kg米饭 B你现在考试的试卷厚度大约为1mm C你现在考试时教室的气温约为50 D你考试用的2B铅笔全新时长约为18cm2小芳乘电梯从一楼匀速上升到二楼的过程中，下列说法错误的是 A小芳相对于电梯是静止的 B小芳的动能逐渐增大 C电梯对小芳做了功 D小芳的重力势能逐渐增大3小芳春游时荡秋千荡到最高点时，如果受到的力突然全部消失，下列猜想正确的是4小芳在研究平面镜成像特点的实验中，在竖起的玻璃板前、后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”下列说法中正确的是 A前者是光的反射形成的虚像 B前者是光的折射形成的虚像 C后者是光的折射形成的实像 D后者是光的反射形成的实像5小芳将完全相同的四个小球轻轻放入盛有不同液体的容器A、B、C和D中，容器放在水平桌面上，小球静止时如图所示此时四个容器中的液面处于同一高度，则四个容器底部受到的液体压强最大的是6小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是 A雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动 B宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心 C将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明分子间有吸引力 D电子的尺度比原子的尺度大7如图甲所示，在一只薄塑料袋中装水过半（未满），用细线扎紧袋 口，用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水的塑料 袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为6N时， 袋内水面与烧杯中的水面相比（不计塑料袋和细线的重） A比烧杯中的水面高 B比烧杯中的水面低 C与烧杯中的水面相平 D高低无法判断8我市目前已全面开通了3G手机通信业务。使用3G手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网。下列说法正确的是A电磁波不能在真空中传播 B3G手机通话是直接传输声信号C电磁波在空气中的传播速度是340m/s D手机无线上网是利用电磁波传输数字信号9如图所示所描述的声音具有的共同点是同学们唱歌发出的声音瀑布冲击水面发出的声音切割物体发出的刺耳的声音青蛙鸣叫发出的声音A声音的音调是相同的 B声音的音色是相同的C都是由物体振动发出的声音 D都是噪音10如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是A缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C非常迅速地将甲书或乙书水平抽出，它们上面的书都会倒D非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都不会倒11下列有关厨房里的物理知识，说法正确的是A拧开醋瓶盖，醋味扑鼻空气在流动B在水中下饺子，饺子不会煮焦；在油中煎饺子，饺子易煎焦油的沸点比水高C冬天，碗中的水结冰吸收热量D厨刀刀口磨得很锋利为了增大压力12下列数据中最接近事实的是A苏科版八下物理课本的质量是240g B人步行的速度是5m/sC洗澡水的温度是70 D家用台灯正常工作时的电流是1A13科学进步来自奇思妙想，小明在物理学习后进行的下列一些假设性猜想中，错误的是A如果物体不受重力，轻轻一跳就可离开地球B如果没有摩擦力，珠穆朗玛峰就不会存在了C如果空气中声速只有0.1m/s，生产的汽车都没有喇叭D如果光速只有0.1m/s，地球就会没有昼夜之分14科学进步来自奇思妙想，小明在物理学习后进行的下列一些假设性猜想中，错误的是A如果物体不受重力，轻轻一跳就可离开地球B如果没有摩擦力，珠穆朗玛峰就不会存在了C如果空气中声速只有0.1m/s，生产的汽车都没有喇叭D如果光速只有0.1m/s，地球就会没有昼夜之分15如右图为一款带有开关和指示灯的移动接线板的实物图。当把接线板的插头接上电源，指示灯不亮；闭合开关后指示灯才亮。这时，各种家用电器的插头接上接线板均可正常工作。下列反映接线板内部结构的电路图是二、作图题：1、课堂演示实验时，老师让小钢球从斜面滚下，在水平桌面上运动，经过一条形磁铁附近，运动轨迹如图所示。请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图。2、如图所示，小阳在公园水面上玩水上滚球的游戏，人处于充足空气的薄壁透明塑料圆球里，他发现水下A处有一条金鱼，设小阳的眼睛在B处，圆球的球心在O点。请你作出小阳观察到金鱼的光路图及确定金鱼实际的大致位置。3、在图12中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图。（空气阻力忽略不计）图12 v图11FNFG图10第23题图三、综合题：（7分）某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同，如石子下落比羽毛快得多，于是他们联想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”，并作出以下猜想：猜想一：物体下沉快慢与物体质量、体积、形状有关；猜想二：物体下沉快慢与液体种类有关。他们利用天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶，还有细沙、水、牛奶、食用油等器材，进行探究实验，将能够下沉的物体从液面处由静止开始下沉，每次下沉深度均为0.3m。记录的部分实验数据如下表。（1）物体在液体中下沉的深度相同时，通过比较物体的 判断下沉的快慢。（2）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）的数据，可以得出的结论是：在其它条件相同时， ，物体下沉的越快。（3）要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系，应选择实验序号为 的三组数据，进行分析比较。（4）分析比较实验序号7、8、9的数据可知，物体下沉快慢还与 有关。（5）图示为物体分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图象，其中，反映物体在食用油中下沉时间