人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（重点学校1）.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（重点学校1） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共60分)1. （12分）写出出自下列成语的人物。 闻鸡起舞 _纸上谈兵 _惊弓之鸟_负荆请罪 _破釜沉舟_七步成诗_韦编三绝 _单刀赴会 _乐不思蜀_铁杵成针 _指鹿为马_完璧归赵_2. （4分）多音字我最棒觉ju_ jio_ 尽jn_ jn_3. （5分）花丛觅诗。 （1）竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇春江晚景） （2）春色满园关不住，一枝_出墙来。（叶绍翁游园不值） （3）一丛梅粉褪残妆，涂抹新红上_。 （王淇春暮游小园） （4）更无柳絮因风起，惟有_向日倾。（司马光客中初夏） （5）黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落_。（李白与史郎中聆听黄鹤楼上吹笛） 4. （5分）把下面的句子补充完整，并加上标点。（1）老师和我们一块儿_（2）_多么美丽啊_（3）_做完了吗_5. （5分）照样子写句子。假如我有一支马良的神笔，我要给房前的小鸟，画许多好吃的谷粒。6. （14分）填空。（1）月光曲一文景美情深，课文朗读应该是_的基调；个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是_的。（2）前事不忘，_。天下兴亡，_。_，不亦说乎？_；家事国事天下事，事事关心。（3）花潮、鸟的天堂、猫、只拣儿童多处行的作者分别是_、_、_、_。（4）景阳冈一文节选自我国四大名著之一的_，其余三大名著分别是_、_和_。7. （15分）阅读下列材料，完成下题。材料一：好些年前在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩罚的，当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、黄羊等，现已成风毛麟角。材料二：藏羚羊作为我国特有的珍奇濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。材料三：近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆呜叫以示欢迎。 （1）读了以上材料，你读出了哪些主要信息？（2）请你为保护动物设计一条公益广告。（3）请你提两条保护野生动物的行之有效的建议。二、 阅读理解 (共2题；共22分)8. （10分）读一读。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗主要写了（ ） A . 李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。 B . 李白望着月亮，思念家乡。（2）这首诗描写的是_（季节）夜晚的景色。通过_可以看出。 （3）诗中的千古名句是：_。 （4）看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？ 9. （12分）阅读短文，回答问题。 作为一个民族的标志，没有什么比语言更重要的了。法国作家都德有一句名言：“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说：“语言不灭，民族不亡。”世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。为了促使国人对自己语言的珍爱，法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。然而，我们国内的一些广告人，以成语我国劳动人民在漫长的语言实践锤炼而形成的具有特定意义的汉语言之奇葩充当广告词。借用成语本身已具有的知名度，来扩大产品的知名度，以此获得效益。例如“咳”不容缓，坚持不“泻”，“鳖”来无恙，“骑”乐无穷，默默无“蚊”是对汉字艺术的自我贬损和破坏。作为中国人，我们在为祖国的语言感到骄傲时，更要维护她的尊严、纯洁和健康。（1）短文用哪两句名言来说明语言是一个民族重要的标志。（2）法国每年都举办_，是为了_。（3）请将短文中的“广告成语”改为正确的成语。三、 附加题 (共1题；共5分)10. （5分）根据意思写词语看得多了，不以为奇。_追溯事物发生的根源。_某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。_百般思索也无法理解。_比喻追究事情的根底。_第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共60分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、