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人教版六年级语文下册第二次月考试题及答案(真题(三篇)目录:人教版六年级语文下册第二次月考试题及答案真题一人教版六年级语文下册第二次月考试题及答案精编二人教版六年级语文下册第二次月考试题及答案通用三- 1 -人教版六年级语文下册第二次月考试题及答案真题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)l tn wi xio zhu mn f n hu li(_) (_) (_) (_) (_)mng chn du fu m hu hung rn chu yun(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)飘(_) 料(_) 仙(_) 淡(_) 曲(_)票(_) 抖(_) 山(_) 谈(_) 由(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)归赵 (_)(_)请罪 (_)(_)不克(_)(_)置信 一(_)当(_) (_)(_)之会(_)(_)之宝 (_)(_)不胜四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不管都 不是而是 无论总要 虽然但是(1)一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )有梅花的秉性才好。(2)他们( )受到多少磨难,从来( )是顶天立地。(3)我喜欢的( )梅花,( )桂花。(4)( )热带是无所谓隆冬的,( )腊月天气,也毕竟是凉飕飕的。五、按要求写句子。(15分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思)_3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)大雪封不住希望的心包利民有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。天已擦黑,那一刻,我们都躺到在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊,那么猛烈的暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。而且,更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望!(选自联谊报,有改动)(1)结合全文,说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。 (2)根据提示,填充方框。情节:突遇暴雪 发现黑点 发现村庄心理: 焦急万分 失望之极放下心来(3)结合语境,按要求品析语言表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。(分别说说加点词语的表达效果) 那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。(从修辞的角度说说这句话的妙处) (4)第五段划线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动,请以第一人称写出来。(40字以内) (5)文中的“水井”一词表意丰富,请说明。 (6)即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗?请结合自身经历谈谈。 七、习作。(20分)根据情景,完成写作。不少于100字。在我们生活中有很多的声音,如鸟儿的鸣叫声,小溪流的哗哗声等等,下面请你充分发挥想象和创造力,写一写你最喜欢的声音。 _参考答案:一 绿毯 微笑 缀满 伏案 花蕾 鸣蝉 豆腐 模糊 恍然 仇怨 二 飘动 不料 仙女 淡水 歌曲 邮票 抖动 高山 谈论 由来 三 完 璧 负 荆 攻 无 难 以 马 先 渑 池 无 价 战 无 四 (1)无论总要 (2)不管都 (3)不是而是 (4)虽然但是五 灯照耀着建筑。 我在天安门前璀璨的华灯下,又想起这位亲爱的战友来。 郝副营长深情的说,赶明胜利了,他一定要让孩子们在灯光底下学习。 六 (1)示例:“大雪”一词既指自然界的雪,又虚指人生的困难;“封”字将人心化抽象为具体。整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望,具体生动地揭示了文章的主旨。(扣住“大雪”“封”任意一词表述,答出主旨)(2)雪地迷路;看到水井;满心恐慌;精神一振(意近即可)(3)示例:“一次次”,是写次数多,表明寻找村庄的急切心理和艰难过程。“唯一”,意思是仅有的、别无其他,写出了对那个黑点寄寓的希望之大。运用了拟人的修辞手法,形象地表达了身处雪原难见人踪的失望和惊慌心理。(4)答案略。(须使用第一人称且扣住“猜测得以证实而产生的惊喜之情”作答)(5)实指吃水用的井;指人心;指方向、希望。(每点1分)(6)开放题。(能扣住“困难”“希望”“行动”三个关键词,结合自身经历谈论即可)7 / 20人教版六年级语文下册第二次月考试题及答案精编二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chn sh p xi wi hu zhu(_) (_) (_) (_)hung yng qn jin mng rn to zu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)飘(_) 料(_) 仙(_) 淡(_) 曲(_)票(_) 抖(_) 山(_) 谈(_) 由(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(_)眼(_) 美(_)不(_) 富(_)堂(_)成(_)立(_) (_)(_)不舍 怒气(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)除了还即使也无论也因为所以宁可也是还是(1)我提出方案的时候,(_)采用常规的治疗外,(_)加了抗菌素。(2)(_)高原气候恶劣,病员的抵抗力大幅下降,(_)很可能合并细菌感染。(3)(_)多么好的老师,(_)不可能把所有的规则都教给你们。(4)有时,你(_)得罪你的上司,(_)万万不能得罪你的病人。(5)不知道他这(_)积习,(_)不屑于面对我们。(6)这件事(_)你是冤枉的(_)不能改。五、按要求写句子。(15分)羊群走在小丘上。(改为比喻句)_2.父亲对我说:“这就是我对你的期望,请你落实到行动上!”(改成转述句)_3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。 (缩句) _ 4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。()作者是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是战争与和平安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1在文中的括号里填上合适的关联词。2“信”的解释有:音信,信息;信用;书信;听凭,随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。姑母写信(_)信笔涂鸦(_)言而有信(_)通风报信(_)3解释下面的词语。(1)钟爱有加:_(2)脱胎换骨:_4对文中画线的句子你是如何理解的?_5文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。故事一:_故事二:_七、习作。(20分)根据情景,完成写作。不少于100字。在我们生活中有很多的声音,如鸟儿的鸣叫声,小溪流的哗哗声等等,下面请你充分发挥想象和创造力,写一写你最喜欢的声音。 _参考答案:一 纯熟 谱写 巍峨 画轴 黄莺 琴键 盲人 陶醉 二 飘动 不料 仙女 淡水 歌曲 邮票 抖动 高山 谈论 由来 三 来 去 中 足 丽 皇 家 业 依 依 冲 冲 四 除了 还 因为 所以 无论 也 宁可 也 是 还是 即使 也 五 羊群走在小球上,像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 父亲对我说,这就是他对我的期望,请我落实到行动上。 渔夫拖着渔网。 万里长城和故宫博物院是中外游客向往的古迹。 六 1虽然但是如果就2 3 形容特别喜欢。 形容发生了根本的改变。 4这句话表现出林清玄对小偷心思与技艺的欣赏,为他走错路、做错事而感到惋惜,希望他能改邪归正,相信他一定能做对人们有益的事。5 屠格涅夫欣赏年少的列夫托尔斯泰,使他树立信心,成了享誉世界的文学家。 林清玄对小偷表示出欣赏的态度,使他改邪归正,重新做人。 13 / 20人教版六年级语文下册第二次月考试题及答案通用三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)po xio(_)shn yn(_) sh y(_) x mi(_) gn zo(_) do mi(_) tu rn(_) yu l(_)二、比一比,再组词。(10分)澡_ 衔_ 锈_ 峻_ 秧_躁_ 街_ 绣_ 竣_ 央_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)之宝 飞禽走(_) 千真万(_) 气急败(_)(_)言不讳 饮水思(_) 金碧辉(_) (_)珑剔透四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 只有才 无论都 与其不如 不是就是如果就1、(_)你说得对,我们(_)改正。 2、山上开满了杜鹃花,(_)花朵和叶子,(_)比盆栽的显得有精神。 3、星期天,我和小王总是见面的,(_)我去找她,(_)她来找我。4、(_)这部电影太感人,(_)我打算再看一遍。5、(_)站得高,(_)能看得远。五、按要求写句子。(15分)(1)童年的往事多得像向天上的星星。(缩句)_(2)这儿景色优美,真让人流连忘返。(反问句)_(3)残阳很红。(比喻句)_(4)麦子已经成熟了,真是丰收在望。(修改病句)_(5)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧!”(改为转述句)_(6)皎洁的月光照耀着大地。(拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)看戏时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,现在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。1第一自然段在全文中有什么作用?_2句子的作用。(1)这个平静的海面陡然膨胀起来了。_(2)观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。_3精读第四自然段画横线的部分,回答下列问题。(1)歌声是无形的,怎么能像珠子死的.一粒一粒地滚下来?_(2)回音既然听不见,又怎么能淹没狂暴的掌声?_4文章为什么把观众的表情写得具体详尽,而对剧情的描写却十分简略?_七、习作。(20分)生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“_真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。要求:在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。记叙要内容具体
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