《记梁任公先生的一次演讲》备课教案新人教版

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5记梁任公先生的一次演讲备课教案新人教版记梁任公先生的一次演讲备课教案新人教版【目标择定】1准确掌握基础知识，能体会文中内涵深刻语句的含义，感受作者的情感。2赏析人物的细节描写，体察任公先生的性格、气质以及他的爱国情怀。3了解梁启超事迹，全面感知他的人格魅力，汲取积极向上的精神力量。【择定理由】本文作为写人叙事单元的自读课文，应梳理基础知识，故设目标1,；本文情节简单，人物个性突出，学习的重心应放在对人物形象的把握和塑造人物的方法上，同时，梁任公作为改革派，人尽皆知，但学术上的贡献人们知之甚少，所以，应全面感知人物的人格魅力，故设目标2、3。第一部分【探究一径】【主问题】从这篇文章中可以看出梁任公先生是怎样的一个人1作者是怎样描写梁启超先生的开场白的他对此作何评价精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/52为什么梁启超的一次讲演给作者留下如此深刻的印象，使之常常想起，并笔而记之3文中提到梁任公先生演讲时讲到桃花扇时竟“痛哭流涕而不能自已”，梁任公先生为什么会如此动情4本文对一次演讲中的梁启超作了精彩生动的描写，结合时代背景，你觉得梁启超先生具有怎样的性格【再问再新】【助学资料】1戊戌变法相关知识HTTP/BAIKEBAIDUCOM/VIEW/15917HTM2鸟（梁实秋）HTTP/ZXXKCOM/WXT/INFOASPXINFOID187813第二部分必修第三单元第9课记梁任公先生的一次演精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5讲对应检测一、语言积累及应用A稳健（JIN）踱步（DU）顿时（DN）恪守不渝（K）B酣畅（HN）欺侮（W）瘦削（XU）含英咀华（J）C景仰（YNG）激亢（HNG）抛掷（ZH）垂涎三尺（XIN）D寒暄（XUN）焦灼（ZHU）阴凉（YN）涕泗交流（T）2下列各组词语中没有错别字的一项是（）A景仰戊戌启迪风神潇洒B谦逊宏亮箜篌公竞渡河C弥漫苍茫引证不能自己D机缘酣畅沾襟步屐稳健3下文加点的词语使用有误的一项是A我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午，高等科楼上大教堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物。B过去也有不少显宦，以及翻云覆雨的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。C他的讲演是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。D读他这篇文章和听他这篇讲演，那趣味相差很多，犹之乎读剧本与看戏之迥乎不同。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/54下列各句中，没有语病的一句是A据报道，从今年4月30日至5月15日期间，全国共发生道路交通事故68422起，涉及人员伤亡的道路交通事故2164起，造成794人死亡、2473人受伤。B在德国，狂欢节常被称为一年之中的“第五季”，这是人们全年最狂放的时段。因为根据习俗，基督徒随后将进入复活节前的斋戒期。C现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物，它打破了旧体诗的格律束缚，主要以反映新生活，表现新思想等内容为主。D梁博说，参赛最大的收获是拜那英为师。他从那英身上学到了如何把音乐的情感把握得更沉静、平淡，如何在唱摇滚时把安静的地方表现得更丰富、细腻。A他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是“启超没有什么学问”眼睛向上一翻，轻轻点一下头“可是也有一点喽”B这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合、有情节、有背景、有人物、有情感。C有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。精品文档2016全新精品资料全新公文范文