湖南省宁乡县2017_2018学年七年级语文上学期期中试题无答案新人教版.doc

湖南省宁乡县2017-2018学年七年级语文上学期期中试题考试说明：本卷总共120分，考试时间为120分钟；分为问卷和答卷两部分，请在答题卡上填图答案，在问卷或草稿纸上作答一律无效。一、 语文知识积累（18分） 1. 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（5分） （1）在前阶段的语文学习中，我们认识了不同时代、不同国度的老师。有鲁迅先生那方正、b( )学的寿镜吾老师；有唤醒海伦灵魂，让海伦的生活从此ji（ ）然不同的莎莉文老师；有“人不知而不yn( ) ”的“至圣先师” 孔子。他们都是值得我们mng( )记的好老师。（2）于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声dng( )沸。2、下列词语中有别字的一项是( 2分)( )A、委屈 嫩芽 分歧 各得其所 花枝招展 B、诀别 淡雅 烂漫 喜出望外 鸦雀无声C、脸颊 抗拒 祷告 形影不离 滚瓜烂熟 D、烦闷 阴蔽 纠纷 疲惫不堪 恍然大悟3、下列句子中加横线的词使用不恰当的一项是（ ）（2分） A沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 B爷爷返老还童，跟我玩起了打仗的游戏。 C课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。 D学习遇到疑难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问。 4、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（2分）A上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（把“一直”或者“始终”删掉） B通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（把“通过”或者“使”删掉） C到了退休年龄的他，精力和身体还很健壮。（把“健壮”改为“充沛”） D我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国现代化建设服务。（把“一切”放到“人类的”后面） 5.下列句子修辞手法与其它句子不同的一项是(2分)( )A.放下饱食过稻香的镰刀。 B.树林子像一个面团了。C.那座桥，是我要拜访的第一个老朋友。 D.那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!6.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是( )红花草也叫紫云英，是一种绿肥，在当地随处可见，很不引人注意，小小的花，叶子匍匐在地面上。_ _A、要插秧了，它就被翻到泥土下面化成肥料，滋养着庄稼。B、要插秧了，泥土把它压在下面，化成肥料，滋养着庄稼。C、要插秧了，它就被泥土压在下面滋养着庄稼，化成肥料。D、要插秧了，泥土就把它压在下面滋养着庄稼，化成肥料。7.文学常识与名著阅读。 下列句子表述有错误的一项是（ ）（2分） A 秋天的怀念作者史铁生，北京人，当代作家，代表作有小说我的遥远的清平湾 等、散文集我与地坛等。 B.金色花作者泰戈尔，印度文学家，1913年获诺贝尔文学奖，诗集有新月集飞鸟集园丁集。 C. 论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作，与大学中庸孟 子并称为“四书”。 D. 冰心是现代著名作家，诗人，原名谢婉莹，代表作有边城、繁星春水。 8、仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（2分） 如果你是鱼儿，那么快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那么快乐就是一片湛蓝的天； ， 。9、“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。（8分）（每空一分） 浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾在北固山下吟咏乡愁“ ， ”，表现了思乡之切；李益在受降城上，听着“ ”，思乡之情油然而生。 子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”子罕 十二则中论述学与思的辩证关系的句子是： ， 。兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”公大笑乐 。10、朝花夕拾原名 ，是一部回忆性散文集。在这部散文集中，我所熟悉的篇目有从百草园到三味书屋，还有 、 、 等。11、综合性学习小专题4分 有朋自远方来“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的两句。 (2)假设老师把你安排与林芳同桌，你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前，说： “_ _。”二、古诗词鉴赏（5分）峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。12、峨眉山月歌作者是 。（1分）13、用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。（2分） 14、本诗表达了作者怎样的情怀？（2分） 三、文言文阅读 阅读论语十二章完成5-8题。（10分）论语十二章（节选） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不yn，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“三人行，必有我师焉。” 15、解释下列句中加横线的词（4分） （1）不亦说乎 （2）温故而知新 （3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 16、翻译下列句子（4分） （1）有朋自远方来，不亦乐乎？ （2）三人行，必有我师焉。 17、经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（2分） 四、课内阅读10分 散 步我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺;儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。18、在散步时家庭中发生的分歧是什么?“我”的决定是什么?“我”为什么作出这样的决定? 3分 19、.第二段中对“我”这个人物采用的描写方法有 、 。（2分）20、“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含意是什么? 3分 21、读了这篇文章，你对“责任”有哪些认识? 2分 五、课外阅读（10分） 父亲 虽然我是家里唯一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。 小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。到学校门口，我一个人进去，父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里啊!三年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的成菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。三年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这三年里变得缠绵与圣洁。三年后，我由县城考到省城。也和三年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊!安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省十五元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”“可你们是女生宿舍呀!”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!22、下列句中加横线的词有什么含义(2分)父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳。 23、文中多次写到“我”被父亲所感动，请具体回答我被父亲感动的原因。(3分) 24、作者多次写到父亲的肖像，如“弓起的背”“磨出老茧的双肩”“刀刻似的皱纹”“青筋凸起的双臂”，其作