思想品德人教版八年级上册《世界文化遗产》导学案_第1页
思想品德人教版八年级上册《世界文化遗产》导学案_第2页
思想品德人教版八年级上册《世界文化遗产》导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5.1世界文化之旅班级： 姓名：【学习目标】1.情感目标：理解世界文化多元的情况下弘扬中华民族精神的重要性。2.能力目标：正确对待不同文化，克服不良情绪的方法；3知识目标：了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致的行为方式的差异；知道对待文化差异存在的不同态度、什么是正确的态度；教学重点：了解文化的多样性和丰富性教学难点：认识到文化没有优劣之别，多元文化的相互融合、相互促进，才能奏出和谐乐章。学习评价自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人自学导航: 一、 环游世界 说文化1.世界上有多少个国家和民族，就会有多少独特的。2.文化的特点： 和 。 3、不同国家和民族的不同文化，有着各自的 和代表人物。4. 列举下列国家文化的标志或代表人物。 二、和谐的文化乐章1、每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的文化都蕴含着 的成果。2、全球化不应导致文化的单一，各个国家和民族的文化呈现出 的发展局面。3、我们主张各国文化，, 。三学习困惑四、检测练习1.提到中国，人们会想到长城、京剧；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔这反映世界文化是（ ）A彼此割裂的 B逐步趋同的C丰富多彩的 D互不相容的 2_是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。（ ） A节日 B文化传统 C体育 D舞蹈3竞龙舟与我国下列哪一节日有联系（ ）A春节 B端午节 C中秋节 D元宵节4古诗翻译成英语，我们总感到有什么东西不到位，这说明了（ ）汉字是几千年变化的积淀，古诗、汉字等是无法用其他语言替代的 汉语优于其他语言 其他语言优于汉语 语言存在差异，各有千秋A B C D5下列对文化习俗的认识错误的是（ ）A不同的国家和民族，呈现不同的文化习俗B不同国家的文化习俗，往往通过节日集中地展示出来C文化的多样性，通过各具特色的文化习俗表现出来D全球化应导致文化习俗逐渐统一6在课堂上分组讨论时，欧美学生每想到一个点子都会马上表达出来，有时甚至不太顾及别人的意见。此时，亚洲学生的礼让和含蓄并不会受称赞，这说明了（ ） A生活在不同文化背景中的人有不同的待人处事的方式B欧美学生不懂礼貌 C亚洲学生反应慢D亚洲学生不愿意和欧美学生合作7小辉班上转来一个美国男孩，他性格开朗，乐于助人，不拘小节，可有时又“斤斤计较”。有一次，他邀小辉出去吃饭，结账时却又平分，小辉不解，他该（ ）与美国小男孩断交多了解美国人的生活方式尊重小男孩的习惯和做法多关注小男孩的做法，消除误解A B C D8全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化过程中各国和各民族的文化（ B ） 逐渐统一，形成单一的文化 相互融洽、相互促进 差异将不复存在 呈现出多元和谐的发展局面A B C D9不同的国家和民族，通常有自己独特的节日，反映着不同的文化传统。下列
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论