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政史地教研组公开课教案授课教师：詹增龙班级：九年级（7）班时间：2014年5月20日 星期二 下午 第一节第19课 世界经济的全球化趋势一、教学目标1、知识与能力：熟悉经济全球化的原因、概念，世贸组织的建立，中国的入世；理解经济全球是历史发展的必然趋势；分析经济全球化的影响、中国的对策。提高比较问题、提取信息的能力、辩证分析问题的能力；通过研究教材、解决问题，提高自主学习和独立思考的能力。2、过程与方法：按设计的程序，辅以多媒体教学，学生通过自主阅读教材，搜集、整理和运用相关资料，参与讨论等活动，在掌握基础知识的过程中，养成独立思考的习惯，提高运用材料论证问题以及同他人合作学习、交流的能力，形成对经济全球化全面的认识。3、情感态度与价值观：学生通过学习正确理解经济全球化的本质及其利弊，更好地理解我国所面临的机遇和挑战，增强为我国社会主义现代化建设而奋斗的民族复兴意识，积极参与国际事务的意识，顺应全球化趋势的潮流。二、重点难点重点：经济全球化的推动因素，世界贸易组织的建立与作用，如何看待中国的入世难点：如何理解经济全球化是一把双刃剑三 、教学过程问题一：什么是经济全球化？导入：多媒体展现日本大地震的若干图片，五组分为联合国、美国、日本、中国、泰国。让学生根据课后资料准备分别探讨此事。1、先关注各方对地震的态度，从中展现地球是一个整体，是我们共同的家园，展现世界史观及人文精神。2、对日本地震所引起的一系列连锁反应加以讨论，从中引导学生关注对于整个世界经济的影响，在此篇幅中可以看到股市震荡，生产影响（汽车产业丰田-卡罗拉与本田对比各自影响及原因不同，），销售下滑（海产品出口等），中国等各国特派航班迎接在日学习，工作人员。由此得出结论：资本、生产、商品、技术、劳务等生产要素在世界范围内的自由流动和配置，通过国际分工在世界市场范围内提高资源配置的效率，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。提问：这种趋势就是经济全球化。问题二：经济全球化的发展再问：在此过程中有一些要素的具备，首先就是世界市场的形成，此问让学生回忆“资本主义世界市场的形成于发展”（回顾：新航路开辟，世界经济联系日益增多，雏形初现；工业革命后，资本主义的发展，资本主义世界市场初步形成；19世纪末20世纪初，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来）过渡：世界市场的形成中已有全球化的出现，但并不是真正的全球化，其真正的出现要实现商品、生产、资本等的全球化，一体化。提问：从预习中学生思考什么能很好的体现这些因素的出现，试各举一列。并强调这些因素中那个最能体现全球化，得出贸易全球化的体现WTO的出现。结论：20世纪90年代WTO的出现才真正体现了经济全球化时代的到来。问题三：经济全球化在90年代发展的原因学生先从教材上归纳其原因，总结为5点理解：市场经济体制：工业革命后世界市场的形成与发展为经济全球化提供了基础，之后更多的国家采用市场机制。根本原因：第三次科技革命的推动，交通和信息技术的迅猛发展，各个国家和地区之间的影响和依赖程度日益加深；（先提问再引导：科学技术是第一生产力，从两次工业革命中就很好的体现了技术，科学对于生产的作用，科学技术的发展推动了第三次科技革命，大大推动了社会生产力的发展。）（第三次科技革命大大加速了信息技术的发展，交通运输的发展使各个国家和地区之间的影响和依赖程度日益加深。）技术条件：交通技术和信息技术的发展推动者：跨国公司和各种国际组织的成立 直接利用教材学思之窗：你如何认识跨国公司在经济全球化进程中的作用？ 思路：对数据进行分析；跨国公司和经济全球化的关系跨国公司为获取超额利润，在全球范围内进行企业内部分工，形成国际生产和营销网络，使一国的生产与多国的生产紧密相联。跨国公司的全球性经济活动，带动了贸易、资本、科技等各个领域的进一步国际化，从而推动了经济全球化的发展。近年来，越来越多的国际金融机构、保险机构等服务性机构参与国际贸易活动，极大地促进了国际贸易的发展。 据联合国2000年世界投资报告，2000年全球有63000家跨国公司，设立分支机构70万家。跨国公司的生产总值已超过工业世界总产值的30。目前，全球跨国公司对外直接投资，约占全球直接投资的90%政治前提：两极格局的瓦解，为经济全球化创造了有利的外部条件（经济与政治的关系上来看：经济决定政治，政治为经济发展提供政治保障。引领学生回顾必修一第八单元内容，尤其是冷战之后，世界形势总体上趋向缓和与稳定，和平与发展成为时代的主题。各国均利用难得的和平年代大力发展经济，把增强综合国力作为战略重点，经济因素在国家关系中的作用日益突出。许多国家把经济安全提到了战略高度。商业竞争手段也不断创新，国家之间正形成一种新的互动机制，在竞争中合作，在合作中竞争）问题四：经济全球化的影响师生共同探讨：为什么说经济全球化对所有国家，尤其是发展中国家是一把双刃剑？五组中重点让发达国家与发展中国家进行辩论讨论。最后让双方各自站在各自的立场上归纳对各自的影响，联合国则发表对整个世界的影响（经济，环境，世界局势等）。用多媒体展现若干发达国家与发展中国家在经济全球化浪潮中各国的经济发展状况及各国人民对于全球化的态度。更深刻理解客观的现实情况及对与经济全球化的影响。经济全球化的实质：发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。影响：对全球经济是一把双刃剑。既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡；发达国家是最大受益者；（有一定弊端）对发展中国家也是一把双刃剑，有利于吸引外资、技术和先进管理经验，开拓国际市场。但由于科技和实力的差距，国家主权和经济安全面临空前压力和挑战。探究：从经济全球化的利弊中我们可以得到哪些启示？（发展中国家的应对措施）经济全球化是生产力发展的必然结果，是不以人的意志为转移的历史趋势，不可抗拒。在全球化浪潮冲击下，不存在避世自保的“世外桃源”。任何国家现在都不可能关起门来搞建设。而且，经济全球化在给发展中国家造成不利影响的同时，也为世界经济的增长带来了新的动力，为发展中国家提供了参与国际竞争的良好机遇。发展中国家应抓住机遇，结合国情，制定适合本国经济发展的经济战略，积极参与国际竞争，在竞争中求发展；应积极参与国际经济活动，努力改变不合理的国际秩序。问题五：经济全球化的表现1、 世界贸易组织的成立（学生自主学习方式解决一系列问题）（1）建立过程：前身是世界关贸总协定（提问：既然有了关贸为何还要成立世贸？答：性质、管辖范围、承担义务）1995年世界贸易组织正式建立（WTO）（2）世贸组织特点：规范化与法制化。（3）宗旨：促进各国市场开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化（4）作用：加快了经济全球化的发展；逐步取消贸易壁垒，促进了成员国生活水平的提高和经济的繁荣；很大程度上遏制了国际经济贸易中的强权政治。过渡：世界需要中国，中国也需要世界。在被称为“红色中国年”的2001年中国加入了世界贸易组织。（“红色中国年”申奥成功、加入WTO、APEC第九次非正式会议在中国上海召开）2、中国加入世界贸易组织：导入：邓小平同志指出：“中国的发展离不开世界”“关起门来搞建设是不能成功的”问题： （1）中国入世的艰辛历程？（多媒体展现播放中国入世直播录像过程，突出中国与关贸总协定与世贸组织的关系）（2）中国积极入世的原因和入世的影响？（影响中所起到的效果即为加入的原因与目的）引入：龙永图（入世谈判最后一任团长）“我一直认为入世后既不会遭遇洪水猛兽也不会一夜之间发生经济奇迹”“打开窗户，新鲜空气进来了，但有时难免会飞进一两只苍蝇”，导出“作为一个发展中国家，入世后的中国将会面临了哪些机遇和挑战？”（结合全球化的影响）归纳：对世界：促进了世界经济的发展，有利于建立完善的世界贸易体系；对中国：既是机遇也是挑战机遇：有利于参与国际分工、合作和竞争，加快中国企业的国际化进程，促进经济发展；有利于扩大出口和引进外资；有利于进一步完善社会主义市场经济体制，有利于改革开放和人民生活水平的提高；有利于直接参与国际贸易规则的制定，维护合法权益，促进世界经济增长。挑战：国内一些企业、产品和产业面临更激烈的竞争。随着关税降低和市场的扩大开放，国外先进的产品和服务将大量涌入中国，这将使中国相对落后的企业和产品面临严峻的考验；面对西方高科技、高技术产品的竞争，中国会有许多技术落后、产品质量差的企业可能被淘汰；中国的失业人口也有可能上升。策略：继续扩大对外开放，积极参与国际竞争；主动熟悉经济全球化规则，积极倡导建立全球化新规则,加强国家经济安全防范；加快产业结构调整，提高产品的科技含量，提升国际竞争力,打造民族企业,扶持民族品牌；加大科教投入，培养各方面人才。回归：中国与日本百年来既有矛盾又有合作，而今面对日本面临如此的劫难，中国到底该持何种态度来应对，发达国家与发展中国家的关系如何；日本与美国一向是一条阵线，那美国态度又如何，发达国家间的关系如何；作为维护世界和平与发展的联合国的立场呢！（让五组学生来讨论）总结：第二次世界大战后，全球经济发展有两个明显的趋势：一是经济区域集团化，二是世界经济全球化。经济全球化，是全球生产力高度发达的一个必然结果，它反过来又促进了生产力的快速发展。经济全球化是一把“双刃剑”。四.知识结构或板书设计 经济全球化 概念： 发展历程：世界市场的形成20世纪90年代WTO的出现（全球化在90年代的原因） 影响：双刃剑（对世界、对发达国家、对发展中国家）经济全球化的本质 表现：生产、资本、贸易等全球化 重要表现：WTO的成立（原因、前身、过程、宗旨、特点、影响） 中国入世：过程、原因和影响及对策十、作业设计【问题研讨】探究一：经济全球化和经济区域集团化的关系？相互促进，相互制约。促进：经济全球化不平衡导致经济区域集团化，区域集团化是经济全球化的具体表现，经济全球化是区域集团化的必然结果。制约：但经济区域集团化短期内对全球化不利。区域经济集团是具有排他性，虽然有利于经济集团内的贸易自由化以及成员国经济的加速发展，但仍带有浓厚的集团色彩的贸易保护主义，它使统一的、联系日益密切的世界经济在某种程度上被人为地割裂了。探究二：经济全球化在发展的不同阶段与中国的联系、新航路开辟后、第一次工业革命时期、第二次工业革命时期、二战后（新中国成立后至改革开放前、改革开放后）探究三：面对当前的国际金融危机，我们有什么对策呢？1、坚持改革开放，健全适应经济全球化的社会主义市场经济体制2、要有信心，要加强国际合作，做一个负责任的大国3、调整并优化产业结构，提升产品质量，提高产品的竞争力4、建设必要的基础设施，扩大内需，保障就业5、完善社会保障制度，建立良好的医疗保险制度与退休金制度等社会保障制度6、健全和完善与国际接轨的法律保障机制，维护国