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文档简介

第（ 1 ）周 No.1课题1. 遨游LOGO王国课型新授课时第一课时教学目标知识与技能：认识LOGO王国的窗口，掌握进入与退出LOGO王国的方法，能运用基本命令画出简单图形。过程与方法：通过直观演示的教学方法，使学生通过交流、实践掌握命令的功能及格式。情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣。重点进入和退出LOGO，基本命令的格式及功能。难点灵活运用命令教具计算机学具课前教育：1、教师自我介绍。2、提出要求：课前要准备好鞋套；课堂上要遵守纪律，有问题要举手；操作计算机动作要规范。一、导入新课：出示课件海龟绘制的图形。引出本学期学习的内容，计算机语言LOGO语言。二、学习新知：1、学习进入LOGO王国。演示：利用开始菜单或快捷方式打开LOGO。2、认识LOGO窗口引导学生介绍窗口组成3、学习命令的格式及功能教师：我们让小海龟走几步，教师演示命令，引导学生发现海龟经过的地方画出线。给出四个命令：FD BK RT LT练习：用这种方法画一个正方形。介绍DRAW命令清屏4、学习退出LOGO王国的方法教师：你们能退出吗？演示另一种方法：BYE听，明确要求观看，激发学习兴趣明确进入LOGO王国的方法观察窗口，说出组成学习命令的格式及功能练习画正方形用单击关闭按钮及BYE的方法退出。课 堂 教 学 设 计学 生 活 动 预 设课 堂 教 学 设 计学 生 活 动 预 设三、巩固知识1、小结本课知识点2、练习用海龟画出几个简单图形。四、总结小结本课：总结学生练习的情况，小海龟还可以飞一段路再走下课练习，画简单图形个人总结，互相评议整理物品准备下课板书设计1 遨游LOGO王国FD 参数BK 参数RT 参数LT 参数DRAW教学反思优点：能够结合英语单词帮助学生记忆命令。不足：在学生操作的过程中对于文本窗口可以反复使用命令不够灵活。改进：对于软件中常用的功能即使在教材中没有出现也要详细介绍给学生。本周备课（1）
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