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语文S版小学语文六年级上册 第六单元 第29课 老人与海 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共6题；共31分)1. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的大圆盘 _的姿势 _的花瓣_的公园 _的小莲蓬 _的荷花2. （4分）多音字组词长zhng_ chng_ 散sn_ sn_3. （4分）读课文顶碗少，填空。 （1）本文先写_，接着写_，最后写_。（2）结合课文内容，你觉得当顶碗少年第二次失误后，老者会对他说：_4. （5分）读课文我能行，回答。爸爸陪贝贝在球场玩，贝贝一个人玩得十分起劲。然后发生了什么？5. （4分）根据课文内容填空。父亲和鸟中写了父亲通过看动静、闻气味就知道林中有_，还知道鸟儿什么时候_；什么时候最容易受到_，知道父亲非常爱_。6. （8分）课内阅读，回答问题。雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。（1）山雨一文是按照_、_、_的顺序，从_和_两方面写出雨的景色。从整篇文章我们可以体会到作者对山雨的_之情（2）文中表示颜色的词有_（3）第一句与后面的关系是_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础练习 (共6题；共31分)1-1、
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