冀教版四年级信息技术下册教案 我的集邮册二 2.doc_第1页
冀教版四年级信息技术下册教案 我的集邮册二 2.doc_第2页
冀教版四年级信息技术下册教案 我的集邮册二 2.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

任课教师：张玺艳课题我的集邮册课堂类型新授教学时间2010年4月26、28日年级四年级教学目标知识学会为每一张幻灯设置返回主目录；学会设置结束放映 能力进一步学习利用PowerPoint制作完整的作品。情感激发学生收藏的兴趣，体会收藏的意义。教材处理难点利用PowerPoint制作完整的电子作品。重点学习PowerPoint的超级链接功能和如何改变链接字的颜色。教学思路方法复习铺垫，打开powerpoint软件动手操作，制作幻灯片完善作品，欣赏作品巩固提高，总结心得拓展延伸，知识链接拓展练习，大显身手教学结构设计与教学过程编排教 师 活 动学 生 活 动第二课时一、复习展示作品，激发情趣演示制作好的我的集邮册电子作品，学生欣赏。师：这是一件完整的“我的集邮册”演示文稿， 除了每个主目录与其内容的幻灯片链学生欣赏作品，接受任务。审批意见签名：年 月 日课堂评价本课学生完成效果好，课堂气氛活跃。学生学习情况学生动手操作能力强，表格效果好教学结构设计与教学过程编排教 师 活 动学 生 活 动接以外，我们还可以让每个内容的幻灯片最后一张再返回主目录页中。二、将每个分类下的最后一张幻灯片设置为返回主目录页。选中某个分类的最后一张幻灯片，单击绘图工具栏中的“矩形”工具，拖动鼠标，使指针在幻灯片编辑窗口向右下方移动，让矩形遮住整张幻灯片。选中矩形，右击选择“超链接”，在出现的窗口中单击“本文档中的位置”，选择主目录页幻灯片并确定。设置矩形图形格式为“无填充颜色”。看一看，放映这张幻灯片时，单击鼠标是否返回主目录页。提示：使用的矩形完全遮住幻灯片，双击鼠标或者使用快捷方式，设置图形格式为“无颜色填充”学生可以尝试当不设置矩形的填充颜色时，是什么播放效果。三、为主目录设置结束放映选择在主目录页幻灯片适当位置输入“结束放映”文字并选中，选择“幻灯片放映动作设置”，在“动作设置”对话框中设置“单击鼠标时的动作超链接到结学生接受任务，明确制作方法，观察主页示例，模仿学习并动手制作。生动手操作并尝试在操作中发现知识，并互相交流。教学结构设计与教学过程编排教 师 活 动学 生 活 动束放映”。四、放映幻灯片 本课使用了从当前幻灯片开始放映和直接反映幻灯片两种放映方式，是对上课内容的巩固，也体现了课与课之间的联系学生可以根据需要自己设定播放幻灯片的方式，思考两种播放方式都分别适合在什么情景下使用。 五、欣赏作品六、交流制作过程你遇到过哪些问题，如何解决的？交流侧重在制作过程中，是如何解决问题的学生之间相互交流，也可以掌握更多的演示文稿制作方法也可以交流在作品创作中，了解的有关邮票的信息等
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论